云南省文山壮族苗族自治州五年级下册语文期中测试试卷一

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1、云南省文山壮族苗族自治州五年级下册语文期中测试试卷一姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础题 (共9题;共54分)1. (5分) (2018五下龙岗期末) 下列词语读音全部正确的一组是( )A . 匕首(b shu)巍峨(wiw)翁媪(wg o)B . 尴尬(gn g)媳妇(x fu)拥戴(yng di)C . 疙瘩(g da)踉跄(ning qing)支援(z yun)2. (1分) 看拼音,写词语 y chnxn shngg zhizotshui lng_binfgn zngwn ynp bijin kng_3

2、. (1分) 补充词语并解释所填的字义_闻趣事:_为一体:_略胜一_:_身世_遇:_4. (1分) 多音字注音并组词。答_弹_几_应 _骨_5. (1分) 指出下列句子的修辞手法。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。_洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。_我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能。_6. (16分) 按要求改写句子。教室里骤然间响起了掌声。(缩句)她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)7. (6分) (2017三上盐田期末) 积累运用 (1) 对于学本领,列宁认为:“聪明在于学习,_。”宋庆龄认为:“任何成

3、就_。”遇到困难的时候,我会想起毛泽东说的“_,只要肯登攀。”在和朋友相处时,我牢记古语说的“_,人无完人。”我们不要轻信传闻,因为“耳听为虚,_。” (2) 背诵古诗,就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山,看到“天门中断楚江开,_。两岸青山相对出,_。”来到西湖,看到“水光潋滟晴方好,_。”品读古诗,还能体会诗人的思乡情感。比如,江上的秋风吹过,梧桐树沙沙作响时,诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧_,_。”重阳节登高,诗人王维吟诵出“独在异乡为异客,_。” 8. (22分) 课外阅读。一百多年以前,凯巴伯森林一片葱绿,生机勃勃。小鸟在枝头歌唱,活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面,常常跟着贪婪

4、而凶残的狼,它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时森林里大约有四千只鹿,人们要时刻提防狼的暗算。当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队,到森林中捕杀狼。凯巴伯森林的枪声响了25年,凯巴伯森林从此成了鹿的王国。可是,随着鹿群的大量繁殖,森林中闹起了饥荒。一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。紧接着,更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天,鹿就死去了六万只。到1942年,凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被糟蹋得这么惨;同时狼

5、吃掉的多半是病鹿,反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。(1) 给下列划线字注意。提防_捕杀_(2) 照样子,写词语。生机勃勃(ABCC式)_(3) 写出每个自然段的意思。第1自然段:_。第2自然段:_。第3自然段:_。(4) 请根据每个自然段的意思概括这篇短文的主要内容。(5) 你认为狼为什么是森林和鹿群的“功臣”?9. (1分) 题目:呼唤和平反对战争要示:根据平时收集的有关战争给人类造成灾难的事实组织材料。表现出自己的看法。内容具体,感情真切。字数不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共9题;共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、

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