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1、软件技术专业应用本科Java语言程序设计（实践）自学考试大纲(试用)一、课程性质与设置目的（一）课程性质、特点和设置目的Java语言程序设计（实践）课程是与Java语言程序设计课程所对应的一门实践课。Java语言具有面向对象、与平台无关、安全、稳定和多线程等特点。通过本课程的实践环节训练，使应考者对使用Java语言进行面向对象程序设计有一个完整的认识，基本掌握用Java语言进行程序设计的基本方法和技术，为今后各种应用编程特别是网络编程打下基础。（二）本课程的基本要求通过本课程的实验和综合实训，达到如下目标:1. 进一步理解Java语言面向对象程序设计的基本思想和特征;2. 熟练掌握Java平台
2、的使用;3. 掌握用Java语言进行程序设计的基本方法和技术，如图形用户界面设计、输入输出操作和文件操作等以及线程的使用和异常处理等;4. 具备用Java语言开发一个小的应用系统的能力。二、课程内容与考核要求第一部分 实验实验1 编写简单的Java程序（一）实验内容1. 安装和配置Java运行环境2. 编写简单的Java程序3. Java程序的编译及其运行（二）考核知识点及考核要求1. 安装和配置Java运行环境，要求达到“熟练掌握”层次。2. 编写简单的Java程序，要求达到“初步掌握”层次。3. Java程序的编译及其运行，要求达到“熟练掌握”层次。实验2 GUI程序设计（1）（一）实验内
3、容1. 创建窗口与Swing使用2. 对话框使用3. 菜单与工具栏的使用4. 组件的简单使用（二）考核知识点及考核要求1. 创建窗口与Swing使用，要求达到“熟练掌握”层次。2. 对话框使用，要求达到“熟练掌握”层次。3. 菜单与工具栏的使用，要求达到“熟练掌握”层次。4. 组件的简单使用，要求达到“基本掌握”层次。实验3 GUI程序设计（2）（一）实验内容1. 布局方法2. 树和表格组件使用3. 父子窗体的实现（二）考核知识点及考核要求1. 布局方法，要求达到“基本掌握”层次。2. 树和表格组件使用，要求达到“熟练掌握”层次。3. 父子窗体的实现，要求达到“熟练掌握”层次。实验4 绘图方法
4、（一）实验内容1. 基本的绘图方法2. 2D绘图3. 编制绘图应用程序（二）考核知识点及考核要求1. 基本的绘图方法，要求达到“熟练掌握”层次。2. 2D绘图，要求达到“基本掌握”层次。3. 编制绘图应用程序，要求达到“基本掌握”层次。实验5 多媒体应用（一）实验内容1. 图像显示与跟踪2. 图像缓冲技术3. 声音与视频的播放（二）考核知识点及考核要求1. 图像显示与跟踪，要求达到“熟练掌握”层次。2. 图像缓冲技术，要求达到“基本掌握”层次。3. 声音与视频的播放，要求达到“熟练掌握”层次。实验6 流与文件（一）实验内容1. 流与文件的基本操作2. 随机读写文件3. 文件的压缩和解压缩4文件
5、选择对话框的使用（二）考核知识点及考核要求1. 流与文件的基本操作，要求达到“熟练掌握”层次。2. 随机读写文件，要求达到“基本掌握”层次。3. 文件的压缩和解压缩，要求达到“初步掌握”层次。4文件选择对话框的使用，要求达到“熟练掌握”层次。实验7 多线程与Applet（一）实验内容1. 线程创建与基本控制2. 线程同步3. 线程间通信4Applet程序设计（二）考核知识点及考核要求1. 线程创建与基本控制，要求达到“熟练掌握”层次。2. 线程同步，要求达到“基本掌握”层次。3. 线程间通信，要求达到“基本掌握”层次。4Applet程序设计，要求达到“初步掌握”层次。实验8 简单的网络编程（一
6、）实验内容1获取网站信息2基于数据报的主机通信3收发电子邮件4远程方法调用5FTP网络文件传输（二）考核知识点及考核要求1获取网站信息，要求达到“基本掌握”层次。2基于数据报的主机通信，要求达到“初步掌握”层次。3收发电子邮件，要求达到“基本掌握”层次。4远程方法调用，要求达到“基本掌握”层次。5FTP网络文件传输，要求达到“基本掌握”层次。第二部分 综合应用课题1 Java数据库编程初步（一）课题内容开发一个简单的数据库应用程序，完成以下内容：1数据库的连接2数据的基本操作3使用表格和树组件浏览数据4图形数据的读写5简单的事务处理程序（二）考核知识点及考核要求1数据库的连接，使用JDBC-O
7、DBC桥和纯Java JDBC驱动程序实现，要求达到“基本掌握”层次。2数据的基本操作，要求达到“基本掌握”层次。3使用表格和树组件浏览数据，要求达到“基本掌握”层次。4图形数据的读写，要求达到“基本掌握”层次。5简单的事务处理程序，要求达到“基本掌握”层次。课题2 Java网络程序设计初步（一）课题内容开发一个简单的基于TCP/IP的服务器与客户机通信的网络应用程序，完成以下内容：1TCP的客户端程序2TCP服务器端程序3双机通信及远程方法调用4收发电子邮件5FTP网络文件传输（二）考核知识点及考核要求1TCP的客户端程序，要求达到“基本掌握”层次。2TCP服务器端程序，要求达到“基本掌握”
8、层次。3双机通信及远程方法调用，要求达到“基本掌握”层次。4收发电子邮件，要求达到“基本掌握”层次。5FTP网络文件传输，要求达到“基本掌握”层次。三、有关说明与实施要求（一）关于“考核要求” 中三个“能力层次”的说明考核知识点与考核要求用“初步掌握”、“基本掌握”、和“熟练掌握”三个能力层次加以区分，具体解释如下：初步掌握：要求能够运用本课程中规定的部分知识点，采用简单的方法和技能，分析和解决一般的应用问题。基本掌握：要求能够运用本课程中规定的多个知识点，采用一般的方法和技能，分析和解决典型的应用问题。熟练掌握：要求能够灵活运用本课程中规定的多个知识点，尽可能采用多种方法和技能，分析和解决较
9、复杂的应用问题。（二）自学参考教材Java 语言最新实用案例教程 杨树林 胡洁萍编著 清华大学出版社2006（三）自学方法指导1认真阅读与钻研大纲与教材。应考者应根据本大纲规定的考核目标，认真学习教材，全面系统地掌握教材所阐述的基本原理、基本方法和基本技能。2系统学习和重点深入相结合。应考者应在全面系统学习教材的基础上，对重点内容进行深入的学习和练习，学会基本方法，以便更好地把握本课程的全部内容。 3. 实验和综合实训相结合。实验着重于消化各个单元内容，而综合实训则着重于提高专项技能和综合应用能力。4. 本课程的学习，都是在上机环境下完成的，所以必须保证必要的学习时间。自学者应根据本课程的特点
10、和自身的实际情况，合理安排自学时间。5. 本课程要提交实验报告和综合应用大作业，并附加源程序。（四）课程学分本课程是一门实践课程,总计2学分,其中实验1学分，综合应用1学分。（五）对社会助学的要求1.社会助学者应明确本课程的性质与设置要求，根据本大纲规定的课程内容和考核目标，把握指定教材的基本内容，对应考者进行切实有效的训练和辅导，引导他们掌握正确的学习方法，防止自学中的各种偏向，体现社会助学的正确导向。 2.要正确处理基本原理、基本概念和基本知识同应用能力的关系，努力引导应考者将基础理论知识转化为认识、分析和解决实际问题的能力。 3.要正确处理重点和一般的关系。社会助学者应根据这门课程和考试
11、命题的特点，指导应考者全面系统地学习教材，掌握全部课程内容和考核目标。4.注意安排上机实践内容，做好单元练习和综合应用练习的学时比例分配。5社会助学者要有专业的实习指导教师。（六）关于课程考试的若干规定1.本课程考试分为平时成绩和上机考试两部分，其中平时成绩占30%，上机考试成绩占70%。2.平时成绩以提交的实验报告和综合应用作业为依据，由实习指导教师评定。3.本课程的上机命题考试，应根据本大纲规定的课程内容和考核目标，来确定考试范围和考核要求，不要任意扩大或缩小考试范围，提高或降低考核要求。 4. 本课程的上机命题考试内容分为两部分，简单应用题和综合应用题。其中简单应用题占30%，综合应用题占70%。考试中，应有适当的口试。5.要合理安排上机命题考试试卷的难度结构。试题的难度分为较易和较难两种。简单应用题试题的难度为较易，综合应用题试题的难度为较难。具体题型样式可参见本大纲附录。 6.本课程上机考试时间为180分钟，试题量应以中等水平的自学应考者在规定时间内答完全部试题为度。（七）题型举例Java语言程序设计（实践）上机试题一、简单应用题编写程序实现如下功能：一个线程进行阶乘和的运算（如，1！+2！+10！），另一个线程则每隔一段时间读取上述运算的结果。二、综合应用题设计一个简单的基于TCP/IP的双机通信的应用程序，完成以下功能：1远程方法调用2收发电子邮件3FTP文件传输
软件专业《Java语言程序设计(实践)》自学考试大纲
