学校少先队工作计划少先队工作计划第二学期

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1、学校少先队工作计划少先队工作计划第二学期2021 XX少先队工作计划第二学期范文一：一、总体目标从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，提升学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学生成为身心健康，有知识、有能力的优异少年。二 工作关键点1继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。2 继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。3继续开展多个形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人和自然、人和社会、人和人、人和自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。4加强新学期中队环境部署，如设置“星星擂台”、“争当好少

2、年”、等评选栏。这些栏目不但能调起学生对学习的爱好，而且在竞争中学生们还能更大发挥她们的潜能。同时，使自己养成良好的行为习惯。5继续利用晨会、集会、黑板报等多个形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。三 详细时间安排九月份1制订少先队计划2“五项”竞赛开始。3爱心捐款活动。4庆贺“老师节”。5班报刊出(一)十月份1.“庆十、一”专题班会。2. 师生座谈会(了解学生)。3为班级出筹划策“金点子”赛。4老人节慰问活动5班报刊出(二)十一月份1做好运动会的各项工

3、作。2参与校小说选拔赛。3朗诵比赛。4野炊活动5班报刊出(三)十二月份1迎元旦大合唱比赛。2校报刊出(四)一月份1少先队工作总结2寒假工作安排。XX少先队工作计划第二学期范文二：指导思想：本学期，我校少先队将紧密围绕上级少工委、少总部和学校的工作，以“三个代表”思想为指导，以育人为根本，落实落实深入加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见，以体验教育为路径，以丰富多彩的少先队活动为载体，有效提升少先队员的综合素质，增强我校少先队组织的凝聚力和影响力，促进我校少先队工作深入发展。工作思绪：1、扎实抓好少先队常规工作，规范管理，促进本身建设上新台阶;2、强化队员思想道德教育，增强少年儿童的爱国思想

4、、民族精神;3、经过安全教育、法制教育、卫生教育、心理教育等专题教育活动，促进少先队员健康成长;4、经过开展读书为特色的活动，丰富学生的课外生活，提升学生的技能。建立完善的xx小学“书香班级”评选考评方案，努力提升各中队读书活动的开展和推进;5、在全校开展“明星博客”评选活动，尝试班级博客展示，主动调动学生把自己的优异作品展示给广大师生;6、深入完善班主任考评评选制度，亮分立即化，评价公正化。详细方法：一、深入规范少先队常规工作经过红领巾监督岗、班主任常规工作检验等形式提升各中队教导职员作质量。结合相关规范教育活动，使少先队员行为习惯、学习习惯得到良好的养成和提升。正常少先队干部的选拔培训机制

5、，使少先队干部能力突出，随时为大队部所用。规范班主任例会制度，努力使教导员队伍形成良好的学习研究气氛，做好新老教导员的“传帮带”工作。二、扎实开展好少先队活动活动是少先队的主阵地，本学期我校继续坚持开好晨会、班队会。坚持领导带队检验机制，严格规范活动过程，并纳入班主任每个月考评。各中队结合每个月教育专题、重大节日活动，深入开展专题教育活动，丰富学生的课余生活。主动发动少先队员参加“乡村少年宫”活动，做到有内容、有组织、有成效。三、重视五大教育各中队教导员在日常工作中重视开展好“安全”、“法制”、“卫生”、“常规”和“心理”关键教育工作。各项教育要有计划、有目标开展，教育过程有正确的统计，努力把

6、少先队员培养成新时期下合格的社会主义建设者和接班人。详细活动时间安排：(括号内为相关落实人员)二月份：教育专题规范在我心中1、制订班队工作计划、“书香班级”创立计划，指导学生制订个人学期计划、读书计划等;(各中队教导员)2、举行第一次升旗仪式，确定学期安排，做好资料整理;(魏琪、王明俊、全体教职职员和全体少先队员)3、各中队围绕“安全教育周”、“法制教育周”、“常规教育周”和“行为规范教育”四大专题开展教育评选活动，在晨会、班队课上认真落实，立即做好相关教育统计工作;(各中队教导员)4、各班正常开展“读书活动”，各类书籍登记、归类、借阅规范;(各中队教导员)5、规范在我心中专题教育活动;(各中

7、队教导员)6、充足利用校信通平台，认真组织班主任、任课老师做好和家长的交流沟通;(各中队教导员、任课老师、校领导)7、组织各中队教导员学习相关文件内容，正常、规范班主任例会制度;(校领导、各中队教导员)8、认真落实“家校一体化”评价;(各中队教导员)9、正常开展大课间“阳光体育锻炼”活动。(各中队教导员)三月份：教育专题让红领巾飘起来1、加强学生春季安全卫生教育，立即做好相关教育统计;(教导处、各中队教导员)2、认真组织班级读书活动，注意做好资料整理搜集;(各中队教导员)3、开展“七星评选”，重视活动过程的督查、落实;(各中队教导员)4、结合“三八妇女节”、“植树节”等开展有针对性地人文教育;

8、(各中队教导员)5、“乡村少年宫”周末活动正常开展;(校领导、相关教导老师)6、加强校讯通平台的利用和评选，认真落实“家校一体化”评价;(各中队教导员)7、让红领巾飘起来专题教育活动;(各中队教导员)8、正常开展大课间“阳光体育锻炼”活动;(教导处、各中队教导员)9、部署学生、班级博客建设，制订相关评选制度。(魏琪、信息技术老师、各中队教导员)四月份：教育专题做生活的小主人1、结合“清明节”、“世界卫生日”和“世界地球日”开展人文教育活动;(各中队教导员)2、做生活的小主人专题教育活动;(各中队教导员)3、开展校内中队活动交流研讨活动、班主任例会;(校领导、各中队教导员、魏琪执教)4、正常开展

9、大课间“阳光体育锻炼”活动;(各中队教导员)5、组织少先队大队部换届选举;(各中队教导员、中队干部)6、认真落实“家校一体化”评价;(各中队教导员)7、开展“七星评选”，重视活动过程的督查、落实;(各中队教导员)8、认真组织班级读书活动，注意做好资料整理搜集;(各中队教导员)9、“乡村少年宫”周末活动正常开展;(校领导、相关教导老师)10、关爱留守儿童，开展教育帮扶工作。(校领导、相关教导员)五月份：教育专题劳动最光荣1、组织开展庆贺“劳动节”和劳动最光荣专题教育活动;(各中队教导员)2、正常开展大课间“阳光体育锻炼”活动;(各中队教导员)3、“乡村少年宫”周末活动正常开展;(校领导、相关教导

10、老师)4、开展“七星评选”，重视活动过程的督查、落实;(各中队教导员)5、开展少先队大队部干部培训;(xx、少先队大、中队干部)6、认真落实“家校一体化”评价;(各中队教导员)7、开展校内中队活动交流研讨活动、班主任例会;(校领导、各中队教导员、魏红执教)8、检验班主任工作情况和相关资料记在情况，完成本月班主任考评;(校长室、教导处、少先队大队部)9、组织开展读书活动评选。(教导处、各中队教导员)六月份：教育专题感受 愉快 分享1、组织开展庆贺“六一”儿童节和感受 愉快 分享专题教育活动;(各中队教导员)2、正常开展大课间“阳光体育锻炼”活动;(各中队教导员)3、开展少先队大队部干部例会培训;(xx、大中队干部)4、“乡村少年宫”周末活动正常开展;(校领导、相关教导老师)5、开展“七星评选”，重视活动过程的督查、落实;(各中队教导员)6、组织开展“书香班级”评选活动;(教导处、大队部、各中队)7、开展校内中队活动交流研讨活动、班主任例会;(校领导、各中队教导员、吕霞执教)8、认真落实“家校一体化”评价;(各中队教导员)9、组织开展“明星博客”评选活动，表彰成效突出的优异队员;(教导处、大队部、各中队教导员)10、检验班主任工作情况和相关资料记在情况，完成本月班主任考评。(校长室、教导处、少先队大队部)