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1、出师表 课题: 出师表3班级: 姓名: 得分：一、解释加点的词。此诚危急存忘之秋也此皆良实优劣得所此后汉所以 倾颓也愿陛下亲之信之后值倾覆庶竭驽钝临表涕零 恢弘志士之气不宜妄自菲薄必能裨补阙漏晓畅军事是以先帝简拔以遗陛下猥自枉屈托臣以讨贼兴复之效则责攸之、袆、允等之慢以彰其咎以咨诹善道察纳雅言二、解释多义词。1道中道崩殂： 2.遗 以光先帝遗德：咨诹善道： 先帝简拔以遗陛下：3.论宜付有司论其刑赏： 4.无 若无兴德之言：每与臣论此事： 事无大小，悉以咨之：5.为俱为一体： 6.行 然后施行：若有作奸犯科及为忠善者： 性行淑均：众议举宠为督： 必能使行阵和睦：三、解释古今异义词。1.诚宜开张圣
2、听 古： 今：2.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 古： 今：3.先帝不以臣卑鄙 古： 今：4.由是感激，遂许先帝以驱驰 古： 今：四、与“咨臣以当世之事”一句中“以”字用法含义相同的一项是( )A恐托付不效，以伤先帝之明 B诚宜开张圣听，以光先帝遗德 C先帝不以臣卑鄙 D愿陛下托臣以讨贼兴复之效五、翻译句子。1今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。2不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。3亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。4苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。5受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 六、阅读课文，回答下列问题。1.作者在文章的开头为什么要先分析当前的形势？2.出师之前
3、作者做了哪些准备工作？出师的目的是什么？3.作者是如何表达自己出师的决心的？4.作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求？5.诸葛亮写本文表达了对后主刘禅怎样的希望和感情？6.诸葛亮是在向刘禅提建议，但文中提到“陛下”不过七次，而提到“先帝”却有十三次之多，这是为什么?7.陆游在感状中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）8.谈谈亲贤远佞在当今的现实意义。课题:出师表1班级: 姓名: 得分：一、解释下列加点字。1出师表 2中道 崩殂3益州疲弊 4此诚危急存亡之秋也 5然侍
4、卫之臣不懈于内 6引喻失义7盖追先帝之殊遇 8宜付有司论其刑赏9以光先帝遗德 10恢弘志士之气11不宜妄自菲薄 12作奸犯科13以昭陛下平明之理 14陟罚臧否15诚宜开张圣听 16此皆良实17是以先帝简拔以遗陛下 18愚以为19性行淑均 20必能裨补阙漏21晓畅军事 22亲贤臣，远小人23此先汉所以 兴隆也 24此悉贞良死节之臣25此后汉所以倾颓也 26未尝不叹息痛恨于桓灵也二、翻译下列语句。1此诚危急存亡之秋也。2诚宜开张圣听，以光先帝遗德。3不宜妄自菲薄，引喻失义。4宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。5若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理。6此皆良实，志虑忠纯。
5、7必能裨补阙漏，有所广益。8将军向宠，性行淑均，晓畅军事。9必能使行阵和睦，优劣得所。10亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。11此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。12则汉室之隆，可计日而待也三、根据课文内容填空：1出师表作者是 ，字 ，是三国蜀汉 、军事家。2表： ，该文是作者率师北上伐魏时写给后主 （姓名）的一篇奏章。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是 （姓名）。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“ ”。四、读课文第15段，回答问题。1诸葛亮在文中向刘禅提出了哪些建议？这些建议的目的是什么？2从全文来看，诸葛亮向刘掸提出的建议中，他反复强调的是哪一条？3作者出师后的国内政事如何安排？推贤了哪
6、些贤臣？目的是什么？4作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求？课题: 出师表2班级: 姓名: 得分：阅读课文69节，回答下列问题。一、解释下列加点字。1臣本布衣 2躬耕于南阳3苟全性命于乱世 4不求闻达于诸候 5先帝不以臣卑鄙 6猥自枉屈 7三顾臣于草庐之中 8由是感激5遂许先帝以驱驰 10后值倾覆 11奉命于危难之间 12至于斟酌损益13尔来二十有一年矣 14故临崩寄臣以大事也15夙夜忧叹 16以伤先帝之明17深入不毛 18今南方已定19兵甲已足 20当奖率三军21庶竭驽钝 22攘除奸凶 23不效则治臣之罪 24此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 25则责攸之、祎、允等之慢 26以彰其咎27以
7、咨诹善道 28察纳雅言29不知所云 30临表涕零31先帝不以臣卑鄙 32由是感激二、翻译下列语句。1苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。2先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。3受任于败军之际，奉命于危难之间。 4受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效。 5故五月渡泸，深入不毛。6庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。7此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。8愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。9陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。10今当远离，临表涕零，不知所言。三、阅读课文，回答下列问题。1第6段作者回顾了哪两件事？作者回顾这两件事的用意是什么？2. 出师之前作者做了哪些准备工作？出师的目的是什么？3.诸葛亮是在向刘禅提建议，但文中提到“陛下”不过七次，而提到“先帝”却有十三次之多，这是为什么?4.古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？5.作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？
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