小班班务工作计划三篇

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1、小班班务工作计划三篇 本文目录小班班务工作计划幼稚园小班班务工作计划幼稚园小班班务工作计划新学期已经到来，这学期我班将着重于保教结合方面，依据班级幼儿的年纪特点，在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面全部要有所突破，让班级幼儿在我们三位老师的呵护下茁壮成长。一、班级概况经过一年多的幼稚园生活体验，班级幼儿已经基础上适应了幼稚园的集体生活，而且爱上了幼稚园的集体生活，在独立进餐、自理能力方面全部有了较大幅度的提升，尤其是班级所组织的各项游戏活动全部受到幼儿的深深喜爱。二、本班宝宝特点及关键表现我班大部分幼儿经过一年多的集体生活体验，已经逐步适应了幼稚园的集体生活，所以，在很多时候全部能够看到她们那

2、活泼、好动的身影，对于新事物的出现，她们也全部表现出了极大的兴趣，总会提出很多让你摸不着头脑的问题，不过，也有极部分的幼儿对多个活动参与意识较微弱，针对以上这些情况，这学期我班将关键丰富班级各项活动，从幼儿的基础行为习惯抓起，全方面提升幼儿的学习兴趣。三、工作任务1班级卫生保健管理目标为了能够让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活，“洁净整齐”是一个必不可少的步骤，从最基础的饮食开始，一点一滴全部要让幼儿有一个如在家中的感觉。在一日生活活动中,我们尤其要注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养，如注意活动前后立刻增减衣服,按时进餐,确保进食量等。并在各步骤中培养幼儿良好的生活卫生行为习惯,进

3、行安全教育,如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。2幼儿生活管理目标幼儿生活管理目标可分为以下两个方面：首先在幼儿活动常规方面，要注意餐前洗手，正确使用餐具，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，餐后擦嘴、漱口；其次是在入睡方面，要注意保持寝室平静，在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜，整理好自己的东西，平静入睡，不玩物品，学习整理床铺。3.幼儿安全管理和教育幼稚园的安全工作是一项系统的工程，在日常工作中，我们老师应该充分抓住每一个教育契机，把多个抽象、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中，经过制作“安全标志”、安全情境演出等多个生动有趣的互动形式实施安全教育活动。如：在幼稚园的全部电器插座旁，我们全部要贴上

4、了幼儿自制的安全标志，时刻提醒幼儿注意安全。在游戏方面，也要注意加强安全教育，引导幼儿在游戏中增强自我保护意识。4.教育教学工作目标在教育教学工作方面，我们要以“一切以幼儿利益优先”的工作标准，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的教育意识，让家长能够真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋”，而且要做到在探索中享受愉快，在反思中寻求发展，全方面培养幼儿学习兴趣。语言领域：能喜爱利用语言和人交往，乐于当众表示；能进行简单对话和表述；能正确发音，会说完整句，学说儿歌；喜爱听小说，感受小说的关键情节；喜爱看书，学会一页一页翻书，有初步的阅读能力；培养良好的倾听习惯和对应的语言了解能力。健康领域：喜爱参加体

5、育活动，体验活动中的乐趣；学习模拟操及简单徒手操，动作基础到位并跟上节奏；自然协调地走、跑、跳，学习钻、爬、攀登等动作；学习用双手抛接球，用单手向前做掷远动作；玩大型运动器械，桌面玩具及简单运动器械。社会领域：认识最熟悉的生活及学习环境；喜爱上幼稚园，喜爱老师和儿童；爱家庭、父母及亲人，情绪稳定，有安全感，不爱哭，不发脾气；认识自己的名，性别，标识；会区分显著的对和错，喜爱模拟好的标兵；喜爱和同伴交往，会和同伴一起游戏。科学领域：喜爱自然界，学习喂养和种植；发觉自然环境的显著改变，感知天气和季节的突出特征；喜爱并关心身边的动、植物，观察事物的显著特征，感受事物的多样性；接触沙、水、冰等自然物，

6、感知它们的简单特征性并改变它们的形态。艺术领域：喜爱参加音乐美术活动喜爱听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏，识别34种颜色；喜爱唱歌、听音乐，随音乐自由表现，学习用手掌、纸团印画；喜爱用笔涂鸦，认识纸、笔等绘画工具，学习正确的使用方法；大胆演出学过的歌曲或自由演出，大胆地涂涂画画。5.德育工作目标在进行德育工作时，要尽可能采取直观游戏形式进行各项教育活动，以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官，逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿，并依据本班幼儿的实际特点因材施教，实施差异教学。引导幼儿用简单的语言表示自己的请求和愿望，喜爱和老师、同伴交谈，发展幼儿的语言表示能

7、力，并学会使用礼貌用语，如：请老师帮忙时，要会说：“请老师帮帮忙”，不小心撞到其它儿童，要立刻说：“对不起”，入园时要会说：“老师早”，离园时会说：“老师再见”等。而作为老师要在日常生活中去正确引导幼儿，给每位幼儿平等的爱，要去关心、珍惜每一位幼儿。6.家长工作方面（1）合理利用早晚接送幼儿的时间（或家访时），和家长进行深入地交流，确保家园配合一致，促进幼儿各方面友好发展。（2）利用家园联络本，和家长立刻交换意见，了解幼儿在园或在家的情况，方便愈加好地去辅助幼儿。（3）在幼稚园举行的亲子活动中，家园有面对面地愈加深入的交流，做到意见相一致地去正确引导幼儿，并立刻向家长宣传家教知识、指导家长正确

8、教育幼儿的方法、方法。以上就是我班这学期的班务工作计划，我们要时刻以“一切以幼儿利益优先”的工作标准，让孩子能够在幼稚园得到细心的呵护，温暖的爱。幼稚园小班班务工作计划小班班务工作计划（2） | 返回目录本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初，我们的班级工作关键坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，重视幼儿良好生活、卫生习惯的培养。愉快的寒假生活结束了，新的学期开始了，我们宝宝班迎来了_位可爱的小宝贝，其中女孩_名、男孩_名，年纪最大的为_周岁左右，最小的为_周岁左右。对于宝贝们的个性、有些幼儿生活习惯经过上半个学期的接触我们全部

9、基础了解。今年我们还有更多新入园的幼儿要去了解，大部分孩子的生活均不能自理，只能初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯，说话口齿不是很清楚，大部分幼儿只能简单的表示自己的想法，有些新入园的幼儿对幼稚园的感到陌生，哭闹现象较多，本学期大部分是新幼儿，在此，需要我们慢慢地和孩子们沟通，立刻了解她们的生活习惯、个性特点，方便让孩子们立刻适应集体生活。本学期我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长工作和安全工作多个方面去开展工作。一、 生活管理方面：小班的孩子们因为年纪小，大部分幼儿生活不能自理，这么无形中我们的工作压力就尤其大。因此，我们在培养幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培养，做到不辞辛劳，反

10、复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会立刻告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有部分幼儿拉在身上，老师必须做到马上给幼儿换上洁净的衣裤，并立刻把脏的衣裤洗小班的儿童在吃饭的时候，情绪也尤其不稳定。有的幼儿认为吃了饭，父亲、母亲就会来接。因此，一想到自己的父亲，母亲、难免又会难过地哭了起来，这时候儿童吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到确保每个儿童全部要进食一定的饭量，让她们在平静声中愉快的进餐。并逐步培养幼儿自己独立进餐用激励的语言。睡觉的时候做到抚慰每一位哭闹的幼儿使她们全部能平静地入睡。二、常规训练方面：常规训练是我们小班本学期的关键任务。幼儿

11、进院年纪小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养，贯穿在幼儿一日生活当中，教育她们遵守日常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；珍爱玩具，不乱扔，知道物归原处；和同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。一、 家长工作：在日常的日常工作中，我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“接送准备”向家长介绍保育院的规章制度，家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等

12、。认真建立幼儿成长档案，立刻反应幼儿在院的情况和表现，了解幼儿在家的情况，方便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有的基础上全部有所进步。认真办好家园共育栏目，让家长经过这栏目了解班上的情况，畅所欲言地说出自己的提议。认真填写交接班本，把部分特殊的情况统计下来，让班上工作人员全部了解，争取做到每位家长全部满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联络、家访等形式，以了解家长的心声，检验自己的工作是否让家长满意。二、 安全工作：将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（尤其是较特殊的幼儿）；认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检验；严格使用接送制度；当日常清点人数，注意幼儿

13、上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，预防意外发生；老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和能力；班上使用电器要有专员看管，注意取暖、纳凉设备的安全使用；立刻发觉班上的不安全隐患，班上的消毒、洗涤用具应放置在幼儿够不着的地方；玩具用具等要经常清洗、消毒；随时注意幼儿的情绪及精神状态，发觉情况立刻汇报医务所。总而言之，我们的工作就是这么繁琐。不过我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、愉快的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师最大的心愿。幼稚园小班班务工作计划小班班务工作计划（3） | 返回目录一、班级情况分析我班现在有幼儿人数25人，其中男孩1

14、1人，女孩14人。这些孩子全部是长辈照料，没上过幼稚园，在班上几日活动中我了解到很多孩子全部是独生儿女，加上长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自理方面缺乏锻炼。开学后，从对幼儿日常观察中，我对她们各方面的发展情况有大致的了解。现在，在生活方面幼儿们基础上能独立进餐，经老师提醒能主动的捡起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转，每个儿童全部能自觉上床入睡。二、 班级工作总目标认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼愉快地在幼稚园生活。逐步加深对幼儿的情感教育，注意家庭教育和社会教育的一致性，切实做好为家长服务，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、 教育目标(一) 健康(1

15、) 喜爱幼稚园，有自己的挚友，乐于参与集体生活。(2) 初步养成独立进步的习惯，保持桌面整齐，建立餐后良好卫生习惯。(3) 能平静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。(4) 了解部分简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。(5) 在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。(6) 在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开朗。(二) 语言(1) 能听懂通常话并会说通常话。(2) 学会平静听同伴说话，和同伴交流，敢在集体面前讲话、演出。(3) 在老师的引导下，学习围绕专题谈话，能用短句表示自己的意思。(三) 科学(1) 对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。(2) 发展初步观察能力，充

16、分使用多个感官，看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。(3) 引导幼儿乐于参加多个科学活动。(四) 社会(1) 愿意上幼稚园，在活动中得到愉快的情绪。(2) 建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。(3) 逐步接收老师的提议和指导，知道遵守集体生活中的基础标准。(4) 日常生活中培养幼儿礼貌用语。(五) 艺术(1) 喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术之美。(2) 激励幼儿用自己喜爱的方法尝试在审美活动中大胆地表现。(3) 学习部分简单的艺术要素，会用自己的艺术方法表示情感。四、 卫生保健工作1、 保持幼儿活动室，寝室和周围环境的洁净、清洁。2、 按幼稚园的要求进行消毒。3、 加强幼儿的生活照料(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)4、 主动开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。五、 家长工作1、 做好全方面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性情况。2、 幼儿生病两天以上，要立刻打电话或上门进行家访。了解幼儿病情，给慰问。如发觉有幼儿患有流行疾病的应立刻进行班级全方面消毒工作。2021年幼稚园小班班务计划秋季幼稚园小班班务工作计划2021年幼稚园小班班务工作计划2021幼稚园小班班务计划新学期小班班务工作计划幼稚园小班班务工作计划幼稚园工作计划之小班班务计划幼稚园小班班务计划小班班务计划