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1、文言文翻译技巧导学案 学习目标：1.重视文言文翻译，明确文言文翻译的标准：信、达、雅。2.掌握文言文翻译的六种方法：留、删、换、补、调、贯。学习过程:一、了解文言文翻译的基本原则1、翻译句子，体会文言文翻译的基本要求“信、达、雅”各是什么意思？例：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 例：以勇气闻于诸侯。 例：曹公，豺虎也。 二、试一试.翻译下列划线句管仲曰：“吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。1、吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为
2、愚，知时有利不利也。（4分） 2、吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。（分） 3、天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。（分） 三、翻译句子，总结规律（一）留什么？例：1、赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 2、庐陵文天祥 3、此沛公左司马曹无伤言之。 答：凡 等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。（二）删什么？例：1、夫赵强而燕弱 2、城北徐公，齐国之美丽者也 3、师道之不传也久矣 4、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 答： （三）换什么？例：1、余自齐安舟行适临汝。 2、若能以吴越之众与中国抗衡。 3、天下云集响应，赢粮而景从。
3、 答：翻译时把古代词汇换成现代汉语。基本模式是把单音节词换成 ， 通假字换成本字，古今异义、词类活用词换成现代汉语词汇。 文言文翻译方法第一条规律：字字落实留删换（四）调什么？例：1、沛公安在？ 2、蚓无爪牙之利，筋骨之强。 3、青，取之于蓝，而青于蓝。 4、姜氏何厌之有？ 答：调整语序。文言文中一些特殊句式:如 、 、 、 倒装等，要按照现代汉语的语法规范调整语序。（五）补什么？例：1、私见张良，具告以事。 2、五步一楼，十步一阁。 3、刘备天下枭雄。 4、将军战 河北，臣战 河南。 5、然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。 答： 补 （六）贯，何也？1、 臣生当陨首，死当结草。 2、秋
4、毫不敢有所近。 答：贯 高考文言文翻译第二条规律：文从句顺调补贯。四、当堂练习：用以上指导方法翻译下面句子1、明年，复攻赵，杀二万人。 2、盖忠臣执义，无有二心。 3、而山下皆石穴罅，不知其深浅。 4、其次剔毛发、婴金铁受辱。 5、 豫州今欲何至？ 6、私见张良，具告以事。 7、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。 8、将军百战死，壮士十年归 。 阅读下面文字，翻译划线的句子。 叔敖杀蛇 刘向孙叔敖为婴儿之时，出游，见两头蛇，杀而埋之。归而泣，其母问其故，叔敖对曰：“闻见两头之蛇者死，向者吾见之，恐去母而死也。”其母曰：“蛇今安在？”曰：“恐他人又见，杀而埋之矣。”其母曰：“吾闻有阴德者天报以福，汝不死也。”及长，为楚令尹，未治而国人信其仁也。 （选自新序杂事一注释：阴德，指有德于人而不为人所知。（1）译文： （2）译文： （3）译文： 五、课堂小结:六、自评得失:我的收获： 我的困惑：
高考文言文翻译题一轮复习学案(公开课)
