爱心和责任演讲稿优异

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2、专业，曾有些人问过我：“当个幼儿园老师好不好”，我毫不犹豫的回复道：“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起，看着她们在自己的教育下一天天的愉快成长，自己决定特殊的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间，快要一年的时光在平庸和平静中悄然逝去，没留下什么骄人的成绩，也没做出什么惊人的举。我只是想在这平庸和朴实中，用老师的职业道德诠释一个通常幼儿老师存在的价值。爱是真诚的奉献爱是无私的付出。当孩子身体不舒适时，我会立即来到她们身边，问询病情，轻轻的抚摩她们，让她们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时，我会给她一个小小的提醒，激励她你是最棒的，知道她舒展眉头。这一切

3、的举动，不是因为我要从孩子哪里索取什么，只是因为我是她们的老师这是我的责任。多少次，下班时间过去了，望着正在哭泣还未被接走的孩子，我为她擦干眼泪，给她讲小说，唱儿歌，陪她做游戏，因为我知道此刻我就是她的母亲。一位称职的老师，首先就要对自己班上的孩子了如指掌，这是基矗我常常惊诧班里的其它老是能说出很多孩子在家里的表现，而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。以后我才知道原来这些事情全部是老师们在和家长沟通交流时得来的信息。针对孩子的这种情况，她全部逐一提出不一样的要求，帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时，一边还能用眼睛来帮忙，那眼神中有激励有温柔有提醒也有严厉。别看她们年纪小，可她们的内心是丰富和

4、敏感的，谁对她们好，她们全部很明白。我不光要留心观察，更要重视对她们的态度和方法。成为一名真正的老师，每次听到这么的话，我总是担心因为自己的奉献不够而给老师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了，逐步的对幼儿老师的工作有了更深的了解和感悟，不在是单纯书本上的那些理论知识了。每当面对天真清纯的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的眼光，我深深的意识到作为一名老师，我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不但仅是大家对我们职业的高尚评价，更是对老师的殷切期望啊!在我的心中责任和爱相同主要。在我的工作中，集体给予的力量是无法替代的，幸运的是我们有一个年轻充满活力的主动向上的大家庭

5、。更有我们班里配合默契丰富经验的张老师和杨老师，是她们让我感受到幼儿园的温暖，给予我那么正确了解和呵护，她们是我工作中温暖的依靠，很愉快我能在这么一个团体中工作和生活。责任是爱的支柱，爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更主要。但我知道这两样缺一不可。好友开玩笑说：“幼儿园里的孩子是嘴简单教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说简单教是因为孩子什么全部不懂，教的时候任你发挥;说难教，也是因为孩子们什么全部不懂，因此出于责任心我们一定要教好她们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。我庆幸自己是个很简单满足的人，在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌以后，却依然喜爱我的职业，总能在琐碎里找到快了的理

6、由。正所谓选我所爱，爱我所眩既然选择可这份当初憧憬的事业，就安于平庸的工作，在平庸中享受快了吧。让我们把责任和爱真正的形成统一的整体，使每一位幼儿全部沐浴在温暖的阳光中，健康愉快的成长。爱心和责任演讲稿尊敬的评委亲爱的老师们同学们：我演讲的题目是在平庸中奉献老师，是既平庸又神圣的职业。开启蒙昧，传输文明，为学生插上腾飞的翅膀，是老师人生的主旋律;“一身粉笔灰，两袖清清风，三寸不烂舌，四只亮眼睛”是老师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。那时代选择了我们，我们也就选择了一个幸运，一个付出，一个无私和高尚。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺”讲坛，我们就在这平庸中奉献着。假如说拂晓的奉献是太

7、阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花;那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：“教育不能没有情感，没有爱;没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。”惟独对学生拥有了爱，才会同时对学生拥有了责任感。几年前，我们学校的汤辉老师接手了一个让全部人全部感觉很差的班，为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面，和班上的学生整日待在一起。有一天，她为了做多个后进生的工作，让这些学生能解除心中的迷惑，很晚才回家。到家后，才得悉自己唯一的女儿就在她和学生交流的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她的口中不停地叫喊着“父亲，父亲-”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和妻子那憔悴

8、的脸，此时，汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候，她却没有守护在她身旁，没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨，她为了班上的学生，揉揉浮肿的双眼，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向她热爱的学生走去。这是一个何等高尚的爱!正是这种爱，使班上学生看到了前进的期望，考到了自己理想的学校就读，正是这种爱，推进了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱，使老师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，和在坐的大家还有什么理由不把这种高尚的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!有些人说：“奉献出这种高尚的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗?教育工作是辛

9、劳的，老师天天全部进行着大量平庸琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课上课批改作业管理班级等等。反复性劳动单调而缺乏新奇感和刺激感。而且现在老师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。老师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰苦无法使全部老师全部摆脱贫穷。那么是什么组成了老师兢兢业业勤于奉献淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是老师对教育事业的热爱和对学生的责任感。杨小芳，25年到我校的第一批资教生，是中心学校一名通常的化学老师，两个班的化学教学工作，组成了她每日生活的旋律，认真备课细致地教会学生一个个化学试验成了那点缀的音符。她还常常为新到的学科老师出筹划策，帮她们排解教学中的迷惑

10、，连试验室里自制的教具上全部统计着她的辛劳。而这些还有很多全部是她在周末完成的。所周知，化学试验工作又脏又累，还常常和有毒有害物质接触，待遇又和通常老一样。但杨小芳不计个人得失，依然主动地工作。她白天在试验室里查找仪器药品，晚上在试验室判定提纯试剂;她利用节假日和中午歇息时间计划仪器药品，利用晚上时间给学生上分组试验课。在短时间内，使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间，她为了帮学生提升化学成绩而误了好友的一次次聚会，以致于原来处于烦躁生活中的她，更增添了部分烦恼。可是她没有怨言。她付出了很多，却历来没有谈过索取，这是什么?这就是老师的爱岗敬业!是它使我们老师摒弃了庸俗

11、的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解，了解了育人的愉快。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣为幸福。是它让老师的办公桌上常常点缀些鲜花和水果;是它，使老师不会视平庸的工作为平庸，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育教学过程中的每一个步骤每一件小事，于细微处显精神，于小事上下功夫。在平庸而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足，也正是它这么的精神和道德价值观激励着广大老师在以经济为中心的社会环境社会条件下为国家为民族培养了一批又一批人才!志在高远，不辍耕耘，老师为高尚而走来，来追求人生的价值，老师为平庸走去，去托起明天的太阳。亲爱的同学们，了解老师的种种苦心;同行

12、们，让我们携起手来，共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上，阅历春秋，辛勤耕耘，用我们的爱心细心热心关心，去换起学生的快乐家长的放心祖国的振兴!我的演讲完成，谢谢大家。爱心和责任演讲稿19_年9月1日，我带着一颗感恩之心，掀开了我老师生涯的第一页!从小就对老师这份职业有着一个莫名的崇敬和热爱，我感谢我的父亲母亲，在我还不能正确定位人生方向时，是她们为我指导了这盏明灯;我感谢我的老师对我的悉心栽培，为我在步入这个神圣的岗位前打下坚实的础;我愈加感谢我的领导付和我一个这么好的机会，使我站在了教育的最前线，去面对一群天真无邪的孩子们，完成我应有的使命。所以，我带着这份感恩将其化作爱心和责任播撒到孩子们身上，

13、这也就是我今天演讲的专题：爱心和责任。每个人全部是带着一个使命来到这个世界，而每一个人的生命里全部跳跃着一个神圣的使命!从“天将大任和斯人也，必将苦其心志劳其筋骨，饿其体肤”的名言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了我们，你和我，用我们的时代青春和誓言诠释着老师职业的本质“爱心和责任”。长久以来，大家心底萦绕着一支支老师的颂歌。老师，多么神圣的职业，老师，多么高尚的称号!古往今来，理论创造，学说创新，无不包含着老师的辛劳!伟人学者，英雄豪杰，哪一个少得了老师的熏陶!雄伟

14、的蓝图，先在老师的心中描绘，知识的累积，是从老师的跟前起步老师这一行业的特点就注定了生命中没有轰轰烈烈，有的只是平庸，但也就是这平庸，也能够造就另一个辉煌。只要你心中有爱，这种爱在任何时刻全部闪烁着夺目标光辉。当孩子们为离开母亲而哭泣时我们会轻轻的拥她入怀，告诉她“孩子，老师会像母亲一样爱你!”，可是她却不会所以而立刻停止哭声，她会蹭着你，紧紧的抱着你，生怕失去，“玩具游戏歌声小说糖”最终小家伙笑了乖了!当孩子因为找不到好友郁郁寡欢，无助的看着我时，你最终创造孩子已经长大了，再也不是总跟着你的“小屁虫”了，孩子你真的长大了，会因为没有好友而苦恼了来，别怕!可能你不懂的坚毅的真正含义，但只要你站

15、起来，主动的走过去，靠近小伙伴，说出你的需求，真诚的相待，她们会接纳你喜爱你!你会愉快的!校园里工作的我们，生活其实很简单，愉快的理由也很简单。只要能看到她们的脸上天天洋溢着纯真可爱灿烂的笑脸，在活动场地奔跑闪动的身影，主动热情的和你打招呼亲近你，自信大方的展示着她的自信和骄傲我们会以为这么的生活真的很好，感恩生活，谢谢你给予我这个神圣职业。我们的爱是细腻的，一遍遍的谆谆教导，一次次的细心照料，一声声殷切的关心。我们的爱是无声的，学生的身影在我们的心中，在我们的脑中，在我们的梦中。我们的爱是无求的，全力的付出，无私的奉献，只为孩子们健康的成长。我们宛如人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。

16、我们宛如燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。我们的责任在爱中表现，以我们的爱心换取学生的真心，用我们责任心换取学生健康的成长。我们的爱是因为我们有爱的责任。爱心和责任，一个老师永恒的话题。一个永恒也说不完的话题。我们只能用爱用去延续这个话题。让我们奉献出我们的爱，担负起我们的责任，一起去创新无比美好的明天。惟独“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更明艳更红，我甘愿当绿叶，为了让绿色带给人间带给大地，我甘愿当小草，为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境!孩子们，当你们长大了，挥起你们金色的翅膀飞到更宽广的天空中去时，在你需要停息的时候，

17、别忘了还有我在这里守望着你们!那时“我是谁?”已不主要，你只需要知道我是你曾经的启蒙老师!一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子!爱心和责任演讲稿大家好，今天我演讲的是一个我亲眼所见的事情。以前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向四面的人索要施舍，那天正当地铁又蹿入一个黑洞时，一个老人坐在脏呼呼的地上，一只手撑着地向前划，另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。她惟独一条腿，另一条腿已经只剩下一手掌宽，长长的裤腿在残腿处打了一个大结，显的很显著，也很刺眼。她的脸黑黄，但黄色还是占了主体，脸上充满了深深的皱纹，枯裂着，似乎一触就会流血。面对这么一个老人，那些被所要的人，有的装做没看见，有的有意和同

18、伴讲话，有的眼里充满了怜悯，有的充满了惊异。地铁逐步滑出了黑洞，光明射入了车厢，老人的那只手也逐步离我而近，当她立刻要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时，我忽的闭上了眼，不由自主的闭上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇见一具死尸通常，但我却又实在说不清对老人的感觉，似可悲又恐怖却又实在想帮帮她。我很惊慌的睁开眼，见老人已将身子挪到另一处，我不晓适当我闭上眼时，那只手是麻木的悬在空中，还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去，老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧!”她几乎是呻吟的说出这句话，很微弱，像是一个人临死前的语气，可是她的眼里还是充满一个期待一个渴望。中年人从身上

19、摸出一角钱丢在了老人的怀里，可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人立刻将双手放在背后的地方，身子吃力的向后挪，然后从腿下摸出那一角钱，紧紧的握在手里，宛如只要一松手，那钱就会永恒的消逝。老人弯下已经很弯的腰，这时我才看到她的脑后已全是白发，然而不是银白，是暗淡的白，是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“谢谢好心人，谢谢”依旧那么轻微，假如地铁的杂音再大一点，我一定听不见。地铁停了，门开了，又关上了，又逐步离开车站，蹿入一张黑糊糊的口中，隆隆的做着响。老人继续用手划着向前挪，一点一点挪，带着地上的尘土一起走了，远去了，然后消逝了，可能是因为上车的人多了，在茫茫人海中，一个残了一条腿的人也

20、不再引人注目，也并不起眼，也显得分外渺小，似乎任人一踏而过，就像处理一只小小的蚂蚁一样。地铁最终跳出了黑糊糊的大口，停在了一排广告旁边，我透过璀璨的窗户看到一则献血的广告，于是我便又想起刚才那位老人，可能真正想帮她的人给她一点点她所想要的，献出一点点“血”，那么她的病一定会有所好转，可是这么多人却似乎无能为力，不是嫌弃她，就是害怕她，要不就只是出于一个单纯的可怜和同情，并没有真正意义上的帮助她。我总认为，老人的存活对于生命本身还是一个延续，可是对于生命的意志已经毫无价值了。她竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害，我不想同情她，也不想可怜她，因为她已让我有所恐怖，但我却又发出心底的想帮帮她，起码能够让她过的温暖一点，让她活的有尊严，这不是给她多少钱能够处理的!此刻有那么多残疾人工厂社团，我们能够送她们去那里，让她们学到，品到人生的美，而不是丢给她们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。同学们，假如你们也有这么的心愿，能够试着做一做，让她们的脸色变得像你们一样红润，让她们的声音变得像你们一样有力，让她们坐在地铁软软的椅子上，而不是地上，让这些残疾人过上并不残疾的生活，让她们像千手观音中的演员们一样，当展此刻我们眼前时，不再是可怕，而是漂亮!优异优异