小学春季少先队工作计划

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1、小学2021年春季少先队工作计划 为了满足少先队员在本阶段的活动要求，更加好地完成小学德育的工作目标，我们制订了以下工作计划，为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。 下面由xxxx为大家搜集的下面由xxxx为大家搜集的，期望能够帮到大家!，期望能够帮到大家!小学2021年春季少先队工作计一一、指导思想认真学习落实胡锦涛总书记对少先队员提出的“切记党和人民的重托，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强壮、活泼开朗的好少年”的要求。紧紧围绕学校工作的关键，严格各项管理制度，以班级管理为抓手，以行为习惯养成教育为根本，以少先队活动

2、为载体，开展丰富多彩的德育活动，把我校的德育工作推上一个新的台阶。一、基础建设工作(一)加强少先队队伍建设1.加强学校教导员和校内外教导员队伍建设。聘任家长社会各界人士为校外少先队教导员，主动挖掘社会，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。二、常规工作(一)、加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。1、继续进行星苑卡评选活动，坚持对学生的德育工作

3、日日做，时时做，而且不停改变方法、形式，把老知识换上新形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。2、以一日常规评选为载体，强化学生养成教育。学生在日常生活中的一言一行，一举一动全部做了详细明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事全部做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整理说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把部分社会上的脏话带进校内。(二)、切实开好班会，强调班会的学生主动性、参加性，提倡由学生自己组织安排，学生参加性强的班队会，突出教育中心，倾向于讨论会、辩论会、学生小品演出等学生自行处理，提升学生本身认识的活动。继续开展专题班会观摩活动。(

4、三)做好国旗队成立培训工作。成立学校的国旗队，认真进行训练，严厉升旗纪律。成立升旗仪式评选小组，对各班的升旗下讲话进行评选。升旗下讲话内容要求必需原创，符合学校实际情况。(四)家长委员会改选工作。本学期对家长委员会组员进行改选，要求充足挖掘家长，发挥好家长义工的作用。每班选出一名号召力强，有责任心，热衷于教育工作的家长代表。(五)争创历城区行为习惯示范校。全校师生要高度重视，认真落实落实争创要求。(六)开展好扫墓、春游等社会实践活动。以培养学生热爱大自然，热爱生活的情感，培养学生对革命先烈的崇敬之情。三、加强少先队理论研究。1.开展少先队专题论文评选，进行优异少先队活动案例评选，激励并组织教导

5、员进行投稿、参赛。2.开展“教导员”专题经验交流会。3.开展队活动方案评选，开展班队活动课的观摩评选。四、法制安全教育主动邀请学校法制副校长作法制安全讲座，经过专题班队会、手抄报、板报等形式，深化学生的法制观念。提升学生学法、知法、遵法、使用方法的自觉性。帮助学生提升自我保护意识和能力。增强学生的交通安全意识，在学生中开展好每个月一次的安全专题教育活动，并立即反馈活动情况。三、关键工作及活动安排。二月份：第一周1.举行开学仪式。2.恢复常规工作。3.中队制订好新学期中队计划。4.召开中队教导员会议。第二周1.利用班会强化学习文苑小学一日常规要求，结合要求制订好班级条约。2.法制教育活动。三月份

6、第三周1、利用班会开展“安全月里讲安全”活动。2、文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。经过“介绍雷锋人物、讲述雷锋小说，学习雷锋精神”等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以“为她人、为集体、为社会”为专题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”小区服务活动。第四面1.“我让母亲露笑脸”妇女节庆贺活动。要求队员了解自己的母亲，感受母亲的“爱”，并为母亲做一件事。2.植树活动，“绿色小天使在行动”美化、绿化校园活动。设计一句护绿提醒语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。第五周1.心理健康知识教育讲座。第六周1.全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明

7、的习惯”。文明礼仪演讲征文比赛。第七周1.清明节扫墓活动。2.法制教育活动。四月份：第八周1.革命传统主义教育。2.深入开展“民族精神代代传专题教育活动朗诵比赛”。3.安全教育活动。第九周1.“缅怀革命先烈”手抄报评选活动。第十周1.走进大自然春游活动。2.心理健康知识教育讲座。第十一周五一劳动节手抄报评选。五月份：第12周1.劳动节放假。劳动节活动体验。2.安全教育活动。第13周1、母亲节感恩父母活动。2、我做遵法小公民法制教育活动。第14周1.安全教育工作。3.心理健康知识教育讲座第15周1.庆贺六一准备。2.法制教育活动。六月份：第16周1.庆贺六一儿童节活动。2.安全教育活动。第17周

8、1.专题班会：端午节纪念活动。2.心理健康知识教育讲座。第18周1、做好资料搜集工作和各项总结。第1920周1.少先队大、中、小队工作小结和评优活动。2.学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。小学2021年春季少先队工作计二一、指导思想新学期，学校少先队以习近平总书记“勤奋学习、愉快生活、全方面发展”寄语要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关心和殷切期望。全方面加强少年儿童思想道德建设，全方面落实中小学少先队活动课程，深入加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。二、工作目标(一)继续深入开展“每七天一习惯”的系列活动，引导学生主动参加道德实践

9、，自我教育、自我提升、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。(二)大力加强安全教育，提升学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演练。(三)以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、友好、向上的教育气氛。(四)开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不停提升思想道德水平，从小立大志，为全方面建成小康社会贡献力量。(五)深化少先队活动，从活动中培养和提升学生的素质。组织开展综合实践活动，不停提升学生综合素质。三、工作关键和方法(一)继

10、续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。要求人人会背规范、用规范，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好气氛。各校大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检验力度，让出操、升旗、集会纪律真正达成“静、快、齐”;深入加大课间和午间的监管力度，关键整改学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。针对校园里学生的多种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。(二)扎实推进少先队基础常规工作。坚持做好少先队的各项常规工作，促进少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队本身建设，在深化专题教育活动的同时，基础建设

11、得到切实加强，促进本身建设上新台阶。1.加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提升队员素质。2.规范每七天一升旗仪式。每七天一全体师生集中学校大操场，肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又出色的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。3.加强队员常规管理，要抓好“文明劝导员”的队伍建设，配合常规检验，认真推行岗位职责，做好值勤统计，立即汇报，对班主任工作进行月考评，期末计入“文明班级”和“优异教导员”考评依据。各校要切实开展好习惯养成的各项活动，探索研究队员习惯养成的有效方法和长期有效工作机制。4.推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动结果的场所，是锻

12、炼队员能力的舞台。要求在教导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。(三)主动深化少先队实践体验活动以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为根本，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全方面提升学生的素质。1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，经过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本事、提升安全防范意识和自护自救能力，规范学生的文明课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

13、2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。各校要组成学雷锋志愿小分队，举行盛大的学雷锋活动开启仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为楷模，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学最少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。3.感恩系列教育活动。一个文明懂礼的人，应该知道感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。4.“文明习惯，愉快成长”系列活动。加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。5.继续做好“校园文化提升”工作。一是

14、继续落实好学校“十个一”建设和班级“十个一”建设，做好教室和校园的长廊、过道、宣传栏的部署，让学校的每一面墙壁会说话，让学校的每一个角落全部能闻到书香。二是全体老师要树立以“要做教书人，先做xx”的理念，提倡老师养成良好的学习习惯。要求每位老师每学年全部要订阅一本教育杂志，每学期精选一本教学名著，每学年理论学习不少于一万字。三是全体学生要主动提倡“我和好书为友”的理念，各校应充足利用好图书室、阅览室和班级图书角，培养学生养成良好的读书习惯，全体学生每星期背一首古诗，每个月读两本好书，每学期读一本名著，继续规范使用读书统计本。各校要定时开展各项读书活动，让阅读成为习惯，让书香溢满校园，打造内涵丰

15、富、品位高雅的校园文化。(四)继续开展争做“四好少年”活动。1.继续开展好激励评价。少先队要求各中队发挥好争章作用，真正让学生体会到得到“章”的光荣和愉快。各班主任需深入对学生加强“争章”激励评价的教育。让学生知道怎样经过自己的努力去取得属于自己的荣誉!2.让学生从详细的行为中去了解“四好少年”是指：热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强壮、活泼开朗的好少年。3.继续开展创立节省型校园活动。以“节省一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为关键内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，深入寻求生活中能够节省的方面

16、，寻求节省的方法，从小养成勤俭节省、艰苦奋斗、保护环境、节省能源的良好行为习惯。每两周训练一个方面内容，让学生切切实实从身边做起，从小事做起，从细节做起，提升学生整体综合素质。在活动教育过程中，一定要重基础、重养育、重实效，真正将学生的行为习惯落实到实处。(五)加强德育建设，构建友好校园。1.加强德育的师资队伍建设，为德育工作提供良好的基础。班主任是一个细致、复杂的工作岗位，每一个班主任全部要严格推行岗位职责，做到“七要”：要制订好班级的计划和总结;带班要做到“四到位一跟班”(即早读、两操、班会、放学要到位，凡班集体活动要跟班指导和参加);重视班级文化建设，培养良好的班风;每学期最少要组织一次

17、有特色、富有教育意义的专题班会;要做好家访工作，每学期最少和每位家长联络一次，并做好统计。课任老师也要进行必须的家访，立即了解学生在家庭中的表现情况，填写好家访统计。要做好部分生转化工作，针对其特点，找出问题出现和存在的原因，制订转化计划，期末进行转化总结，形成自己的班级管理思想，提升班主任管理水平、管理艺术，要善于总结和提炼。学校应组织召开班主任工作经验交流会，给班主任提供一个相互学习，相互借鉴，取长补短的平台，以增强班主任工作方法的多样性和艺术性。学校于4月下旬召开班主任工作经验交流会(材料汇编备查)，并推荐12名班主任参加5月上旬中心学校召开班主任工作经验交流会。继续落实xx中心学校师德

18、师风考评方案，在学期末实施考评机制，结合学校实际，创新师德教育、加强师德宣传、健全师德考评、强化师德监督、重视师德激励、严格师德惩处，把师德评价作为老师职务评聘、评先评优、进修深造等主要依据，推进广大老师响应习近平总书记号召，争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心)好老师。2.加强少先队自主管理制度：学生干部队伍是学生德育自律的表现。从大队部到各班级要培养一批思想品德好，能以身作则，有能力、勇于奉献、精干得力的学生干部队伍，形成全校的小干部队伍络，并定时进行民主推选，实施小干部轮换制。每个月进行干部会一次，汇总情况，并关键针对存在的问题进行学生干部教育和能力培训，提升学生

19、干部的服务意识和能力。继续落实好少先队的各项管理制度，关键抓好红领巾值日岗制度、卫生检验汇报制度，让学生养成自主管理意识。3.开展心理健康教育提升行动依据有关深入加强全省中小学心理健康教育的实施意见，推进学校心理健康教育工作规范化、制度化建设。充足发挥心理健康心理咨询室、心理热线、心理论坛、络咨询平台等的作用，到2021年实现学校心理咨询室基础覆盖,把每十二个月5月最终一周确定为“心理健康教育周”，大力普及心理健康知识。加强心理健康教育课程建设，开展心理健康教育和团体教导优质课评选。加强心理健康教育老师队伍建设，不停提升老师心理健康教育能力和水平。4.着力创立书香校园，继续做好无障碍阅读活动。

20、经过增加经费投入，建设完善书吧、师生阅览室，购置适合学生阅读的图书等，深入推进无障碍阅读活动的开展。各校要结合学校实际，探索建立对应的“阅读考级”机制，评选“阅读之星”“书香班级”等。同时要组织开展“经典名句(诗)诵读会”“天天一个小说会”“师生共读一本书”和亲子阅读等活动，开展读书心得交流，举行“我最喜爱的书”“阅读手抄报”等一系列读书活动和“小说大王”“阅读之星”评选等活动，为学生提供展示舞台，激发阅读热情，创立书香校园。5.开展阳光体育活动，愉悦身心，增强身体素质。学校要重视、激励全体师生参加体育活动，并为师生搭建体育活动平台。学校在“六.一儿童节”期间举行一场校园体育竞技活动，经过活动

21、丰富师生校园生活，调动广大师生的主动性和工作学习热情。6.主动组织参加各级各类创优评选活动。组织参加县联合组织开展的第23届“传承中华文化 共筑精神家园”青少年爱国主义读书教育活动，包含演讲、讲小说、征文比赛等活动(详见附件3：安委宣202118号文件)。各校要广泛发动学生借阅传承中华文化共筑精神家园读本，并开展对应的读书比赛活动。中心学校将于3月下旬举行演讲比赛，4月中旬举行征文比赛。详细事宜另行通知。主动组织参加全国青少年开展五好小公民“老师您好 我的好老师”专题教育活动，包含征文、演讲、书画等比赛活动。学校将在四月份举行成功教育案例评选，并择优选送中心学校参赛。学校将在五月份举行德育论文

22、评选，并择优选中心学校参赛。四、关键工作安排二月份1.制订新学期少先队工作计划，做好开学仪式工作。2.认真学习大队部工作计划。3.各校教导员制订大队活动计划。4.教育专题：行为规范教育。5.组织三至六年级寒假读书笔记评选。6.环境卫生、入学常规训练。三月份1、开展“学雷锋、树新风”活动，组织学生捡拾垃圾。2、组织开展“三八”妇女节专题活动。3.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提醒语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。4.全国中小学生安全教育日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，经过晨会、

23、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。5.美化、优化校园，班级环境检验、反馈。6.组织开展“传承中华文化 共筑精神家园”第23届全国青少年爱国主义读书教育活动演讲比赛，详细事宜另行通知。四月份1.召开“四月的思念”专题班会，缅怀革命先烈，弘扬革命精神。2.召开班主任工作经验交流会3.学校食品卫生安全、春季传染病防控检验。5.组织开展“传承中华文化 共筑精神家园”第23届全国青少年爱国主义读书教育活动征文比赛，详细事宜另行通知。6.报送成功教育案例评选。7.教育专题：爱国主义教育。五月份1.热爱劳动教育：庆贺“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。2.感恩系列教育活动。结合母亲节开

24、展专题教育活动。3.继续对学生落实品格教育。4.组织参加全国青少年开展五好小公民“老师您好 我的好老师”专题教育活动，包含征文、演讲、书画等比赛活动。5.德育论文评选。6.教育专题：环境保护教育六月份1.庆贺“六一”国际儿童节活动。2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。3.开展心理健康教育活动。4.开展以“浓情五月，感恩母亲”为专题的中队会观摩活动(区性)。时间：6月中旬，承接校：xx第二中心小学5.组织评选优秀中队、优秀队干、优异中队教导员活动，并给予表彰。6.师德师风考评。7.对六年级学生进行离校教育。8.对学生进行假期安全教育。9.学期总结。各校少先队工作总结、统计材料上交学校存档。