教育个人总结教育个人总结范文

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1、教育个人总结教育个人总结范文 第一篇：继续教育个人总结继续教育个人总结经过今年继续教育培训的学习，使我不论是在教育思想，还是教育理论及业务能力等方面全部受益颇多。让我深深地认识到要更加好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必需不停的全方面提升本身素质，它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障。一、教育观得以确立。当代教育观，就是要把“老师说学生听”，“老师灌学生记”，“老师管学生服从”的陈旧教育方法重新审阅，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生全方面发展。二、师德修养的认识在这次学习关键是以新时期师德修养为主，同时也有观看师德启思录等影音资料，是走上讲台以来

2、的一次师德洗礼，让我深刻地认识到老师的师德在教学中的影响是至关主要的。我们对待教育事业是“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛“精神；对待受教育者要“热爱学生，诲人不倦。三、校本研修面对面我对“校本研修”有了更深刻的了解，明白了“校本研修”的精髓所在，有以下收获：校本研修是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围，以学校老师作为研究的主体，经过一定的研究程序得出研究结果，而且将研究结果直接用于学校实际情况改进的研究活动。校本研修是促进老师的专业发展和学校发展，确保课程改革向纵深发展的新的推进策略。校本研修的目标是让老师成为教学，研究和进修的真正主人。四、课堂教学得到很大的提升。经过校际联动，经

3、过同伴互助，经过教授引领，经过骨干培训，经过自主学习等多个形式，我对新课程，新理念，有了新认识。对于课堂教学有了更多的体会，更多的尝试，更多的提升。第二篇：继续教育个人总结2021至2021年中小学继续教育学习总结继续教育是老师教育的主要组成部分，是提升全体在职中小学老师整体素质和促进老师专业化的有效路径，也是全方面实施素质教育的关键。现将我本年度学习继续教育的情况总结以下：首先学习了老师职业道德的建构和修养一书中第八章树民主和法制观念 落实教育方针老师的民主和法制精神，经过对这一章的学习使我明确了什么是民主和法制精神，它是指在教育教学过程中，老师既要尊重她人人格，发扬民主作风，调动各方面主动

4、性，集思广益，激发学生自我教育的热情，引导学生生动、活泼、主动地发展；又要坚持依法执教，自觉地遵遵法律法规等各项规章制度，全方面落实国家教育方针，推行自己的教育教学职责，坚持本身职业行为的正确方向。经过学习我还知道了作为人民老师应知道：民主和法制是对立统一的两个方面，离开民主讲法制，法制就失去了依据；离开法制讲民主，民主就会失去保障。在了解什么是民主和法制精神，搞清老师发扬民主和法制精神的主要意义以后，依据自己的实际情况，学会培养自己的民主和法制精神，并在教育实践中充足地发扬这种精神。第二，学习了基础教育改革纲要，关键学习了课程改革的目标，课程结构，分科和综合相结合的学科，课程标准，教学过程，

5、教育的开发和管理。课程评价，课程管理，老师的培养和培训，课程改革的统一实施等。第三，学习了提升教育教学质量的策略和方法中的第 1六章 有效教育学生的策略和方法，第七章 有效教育学生的策略和方法，同时我把从中学到的策略和方法不停地应用到教育教学的实践中去，收到了良好的效果。第四，学习了教育观念的转变和更新中的第七章 当代教育评价观评价的目标是为了促进学生的发展，第八章 教育法制关依法执教，保护学生的正当权益，经过学习是我们明确了什么是教育观念，为何要转变教育观念。从而认识到当代教育观念是老师立教的根基，是老师素质的灵魂，从而提升更新和转变教育观念的自觉性。经过参与继续教育培训的学习，使我在教育思

6、想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更加好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必需不停的全方面提升本身素质，而当代教育观念的树立，正是老师的立教之本，确立当代教育观。首先要确立当代学生观，将“老师说学生听”，“老师灌学生记”，“老师管学生服从”的教育方法重新审阅，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，因此在课堂上，我重视采取灵活多变的教学方法让学生更多地参加教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，激励学生多思善问，勇于质疑争论，促进学生动脑、动口，提升学生的思维能力和培养表示能力。使学生逐步掌握科学的学习

7、方法。老师不但要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生主动的学习态度。要落实启发式教学，最大程度到调动学生学习的主动性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。老师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接收老师情感和情绪的表示，接收老师人格魅力的影响。在教学工作中能“因材施教”，对学生能给学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足她们求发展、求进步的需要，而且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、爱好兴趣和个性专长，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。总而言之，振兴民族的期望在教育，振兴教育的期望在老师，为使自己含有高

8、尚师德，含有实施素质教育能力和水平的而加紧学习，学习，再学习。2021年7月第三篇：继续教育个人总结继续教育个人总结一年来，我和其它全部老师一样全部参与了继续教育的培训。经过一年的继续学习，教育教学观念有了新的认识，教学技能有了提升，现将个人参与继续教育获益情况罗列以下：一、把握外出培训机会、立即进行内化外出参与教育教学活动的相关培训是老师提升综合素质的关键形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会，进行海绵吸水般的学习。而且利用业余时间和双休日进行消化，做好相关的自学笔记。 而且将部分理论结果付诸于我的教育教学实际当中，取得了很好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。二、高度重视教学反思、做

9、好反思再实践反思是老师发觉问题，分析问题的过程。在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的看法及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因和由此产生的教育后果，还和老师们形成了“个体反思和群体反思两种方法。个体反思是我自省自察，尤其是对于本学期的几堂公开课、展示课，我全部会进行进行课前反思课中反思课后反思思后实践而且写好反思案例等，立即总结好理论结果。三、以名师为楷模、大胆探索实践经过参与各类培训也好，自己进行教学研究也好，我总会以名师名家，这当然也包含我身边好多优异的老师。她们有的课上得出色，有的班级带得漂亮。于是她们全部会成为我追随的目标，我会以她们为楷模。不过，我也

10、不会迷失自己，我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己专心悟的教学原理经过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。当然，在自己不停学习的过程中，我也发觉好多的问题。比如自己的理论水平还是肤浅之极，我想接下去要做的就是要利用多个形式升华自己的认识，形成一个自己教育思想的过程，写出成形的经验总结，并最终形成自己的教学理念。第四篇：09年度继续教育个人年度总结2021年度继续教育个人年度总结华侨农场中心校中学部：李丽玲老师每十二个月的继续教育是有利于老师提升本身修养，有利于老师教育教学能力的提升，有利于教育事业的发展的。经过本学年继续教育，本人自感收获匪浅，现将参与继续教育学习情况总结以下：一、政治学

11、习本学年本人主动认真地参与了每七天一次的政治学习，坚持观看了新闻联播。从政治学习和观看新闻联播中学到了各类各样的文件精神、方针政策，了解了国家大事，关注了教育界的各类报导，领会了教育革新势不可当的趋势。开阔了视野，开拓了自己的思想 。二、教研活动，课题研究本人主动参加了教研组活动，每七天最少一次。在活动中勇于讲话，主动探讨教育教学。主动参加了专题研究，有一定的收获。三、校内听课坚持校内听课，学习她人优点，从中获益不少，领会了各位老师们的风采，使自己的教学水平有一定提升。听课时认真做好了统计，课后主动参加了讨论。四、师德进修坚持不懈的学习师德文章、老师职业道德，到处以“为人师表”规范自己的言行。

12、坚持以老师职业道德标准来要求自己。并从中感悟、领会教育教学的责任重大。 总的来说，经过本学年的继续教育，使自己的修养得到了深入的提升，为以后的教育又奠定了坚实地基 1础。但如此还远远不够，希望今年再接再厉，愈加出众地完成继续教育。第五篇：保先教育个人总结一、制订保先教育个人总结的指导思想经过保持共产党员优秀性教育活动，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“主要思想为指导，以市委、市府和“中心”党委保持共产党员优秀性教育活动为契机，以党章标准为尺子，以查找的自我剖析材料为依据，以方法得力、量力而行分期分批实施整改时限要求明确为标准，以让党员和纳税人监督为首段，以最终实现个人得到世界观、

13、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提升，能全心全意为党的税收事业奋斗终生，纳税人实实在在地感受到教育活动带来的改变和进步为总目标，同时，对照新时期共产党员优秀性标准和要求和“中心”提出的“创新管理”、“创优服务”、“展示形象”，找到不足，为下一步工作上水平奠定了基础，制订整改方法，保先教育个人总结。二、保先教育个人总结对照新时期共产党员优秀性标准要求和不合格党员的关键表现，有以下几点不足：1、在学习方面，放松了自我学习，学习上存在浮躁情绪，在保持共产党员优秀性活动中，有应付思想，学习不刻苦，深入不进去。如：刚开始参与“保持共产党员优秀性教育活动“时，认为是形式主义，写笔记有应付现象，没有结合

14、自己的实际写信得。2、创新意识有待提升：工作中只知按程序，按要求，按部就班去做，缺乏工作能动和创新意识。3、服务水平、服务态度有待深化：没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质和服务群众，方便群众的意识。w如有时纳税人来办理税务登记证件时，碰到自己工作忙时，态度不够热情，没有做到“忙时闲时一个样”。个人保先政改方案个人整改方案一、指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的主要思想。二、个人对照优秀存在的问题1、共产主义理想和信念淡化，表现为没有充足发挥中共党员的优秀性。2、缺乏系统学习党史和党的理论知识。3、开拓创新精神较差，只知干好工作，完成任务

15、，没有主动研究新情况，新问题，提出工作新思绪。4、不够勇跃开展批评和自我批评，缺乏沟通各部门和群众的思想情况。三、整改的任务目标1、加强共产主义道德理想学习，切记两个“务必”，个人总结保先教育个人总结。2、模范地实施党的路线、方针、政策，和时俱进，发明性开展工作，在政治上、思想上、行动上和党中央及各级党委、政府保持高度一致。3、切记党的宗旨，努力实践“三个代表”主要思想，强化大局观念，增强奉献意识和使命感。4、发扬主人翁精神，致力于探索改革和创新。5、主动开展批评和自我批评，发扬正气，抵制多种歪风邪气。6、干一行，爱一行，专一行，做好本职员作，不停进取。从我做起，从现在开始，永葆工作热情，努力

16、实践诺言，欢迎党员、群众监督我的行动。保先教育个人总结自开展保持共产党员优秀性教育活动以来，作为一名一般党员，我能主动参加党支部组织的多种学习教育活动。在学习的过程中，我能够坚持理论联络实际，创新学习方法，很好地处理学习和工作的矛盾，顺利地完成了保持党员优秀性教育活动的各阶段学习培训任务，现将学习情况总结以下：一、基础情况1、提升认识，统一思想。经过学习，强化了我对党的归属感，在充足认识开展这一活动的主要性和必须性的基础上，以高度的政治感和责任感，自觉地落实“三个代表”主要思想的根本要求，以饱满的热情、端正的态度参加学习教育活动。针对优秀性教育活动时间短、要求严、标准高、任务重的特点，我一直做

17、到在思想上和党组织保持高度一致，做到活动每推深入，本身思想就跟深入。2、明确目标，坚定信心。一是加强本身的思想道德建设，不停提升本身思想道德素质。二是提升本身学习热情，不停提升理论水平，并把所学知识综合、灵活地应用到实际工作中去。三是增强全心全意为人民服务的观念，端正了工作出发点，为民意识得到了提升。四是和时俱进，根据新时期共产党员优秀性的基础标准自觉加以对照，不停学习，不停提升，做一名符合时代要求的党员。3、坚持学习，主动参加。在学习过程中，能做好读书笔记，写好心得体会，对党组织安排的学习内容所给予的新任务、新标准和新实践进行深刻了解，并联络本身水政执法工作的实际，将学习结果表现在工作当中二

18、、学习成效经过参与保持共产党员优秀性教育三个阶段的各项活动，使我受益匪浅，关键成效有：一是在提升了思想认识，坚定了政治信仰，树立了正确的理想信念。二是提升本身的修养，坚持批评和自我批评，在目常工作中能严以律己，淡看功利，为民服务意识得到了提升。三是亲密了和群众的联络，为团结群众打下了良好的基础。四是提升了依法办事水平，能严格遵守各项法律法规，公正行事，不徇私情。五是强化了艰苦朴素、勤俭节省、清正廉洁的意识。六是更加好的把握工作和学习的关系，正确处理好工学矛盾能力得到提升。三、存在的问题即使，经过学习取得了一定的成效，但对照党组织的要求，本人还存在部分差距，关键表现在：1、对主要理论的消化和了解

19、还不够，潜心钻研、融会贯通得不够。2、理论联络实际还不够，以理论指导工作、以工作归纳理论的能力还比较欠缺。3、在工作方法、方法上还有些死板，创新意识还不够强。四、以后努力的方向首先，要深入提升思想认识，确保学习热情不减、标准不降、劲头不松。其次，要继续抓好理论学习，侧重于利用理论、思索问题、把握方向上下功夫。第三，要常常开展好自我批评，对查摆出来的问题，要认真落实整改，以批评促进步。第四，要深入进行党员行进性教育，继续落实教育结果，努力探索，提升理论水平和业务水平，多出成绩，多出经验。第五，正确处理好工学矛盾，既要加大理论学习的同时，又不影响业务工作，做到“两不误”、“两促进”。第一篇：教育年

20、度个人工作总结教育年度个人工作总结老师个人继续教育工作总结转眼间又一学期的生活在忙碌的笔尖下已悄然溜走，总结这一学期的工作，我常常在心中反思，我所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么，教育年度个人工作总结。因为有了这些追问，才使我的工作更有干劲。在担任班主任这项工作的十几年中，我逐步地成长起来，并在成长中愉快着。因为我能够用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力，为自己留下部分或许对未来有用的东西，能够问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受到的工作的愉快，因为我坚信一切的回报全部是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对

21、家长、对学生、对学校、对社会负一份职责。下面我就把这一年以来自己接收继续教育工作情况做以下总结：一、勤于学习，充实自我勤于学习，树立终生学习的观念，不停地充实自我是走向成功的最基础的路径。向书本学习，因书本而智慧；向实践学习，因实践而智慧；向她人学习，因她人而智慧；向外物学习，因外物而智慧。无所不学，则无所不至。知道了这个道理，我便开始了深入学习，不仅要求自己对本学年的教学内容和教学目标做到心中有数，翻看教育杂志也成了我的家常便饭，有时连我自己全部以为自己“贪婪”，从图书室借来的杂志一本又一本，一套又一套，却舍不得还回去。经过阅读学习教育观课程观学生观这本书，更使我认识到，关注未来，放飞期望，

22、要求我们更新观念，要勇于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上勇于创新。我以为首先要树立把每一个学生培养“成人”教育观，逐步养成科学地看问题、想问题的习惯，形成大胆想象、勇于创新、重视事实、乐于探究的科学态度；重视自己的师德修养和人格塑造，加强自己的理论素养和专业技能的学习和提升；一切从实际出发，实事求是，讲求实效，年度工作总结教育年度个人工作总结。 弃繁就简，走简单之路，返朴归真。切实担负起老师应尽的责任和义务。二、关注学生，热爱学生工作中，我把热爱学生放在第一位，这是作为一名老师的职业道德。在每一点每一滴的小事中，我时刻谨记新世纪老师职业道德中对老师的各项要求，并以此作为评价自己师德标准的

23、尺度。有了这种心境，师生之间就能处于一个*的状态，很多事情便迎刃而解，热爱学生包含尊重信任学生、关心爱惜学生，只要是我的学生，不论成绩好坏，我全部一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出她们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，跑出校门去买了回来，以后这个学生和我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数情况下，坚持和学生平等相处，激励她们谈自己的想法，尽可能使师生之间形成一个交流的习惯。我坚信：只有当学生接收了你这个人，才可能以主动的态度接收你的教育。三、扎实工作，追求卓越今年，我校继续开

24、展了xx老师成长统计袋的工作，在活动开展的过程中，我整理了自己这几年来的教学案例、反思、感想、随笔、教案、论文、计划、总结等各项材料，把凌乱了好长一段时间的材料进行整理、分类、保留。我感到有一个说不出的激动和感慨。回首过去几年来的各项工作，好像全部历历在目，记忆犹新。1、统计进步，激发潜能。在回顾自己的工作历程，体验成功的同时，我产生了自豪感，激发继续努力的斗志，激发自己的潜能，促进自己向高层次发展。2、自我评价，自我反思。成长统计袋在展示成绩的同时，也使我不停回想取得成绩的过程和方法，从中找到了成功的经验和失败的教训，学会了自我反省。在参观其它老师的统计袋的同时，我也发觉另外他人的优点，找出

25、自己的优势，同时找到和他人的差距，使自己能正确评价自我。3、交流经验，完善自我。第二篇：2021继续教育个人工作总结2021春季学期继续教育个人工作总结黄成经过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更加好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必需不停的全方面提升本身素质，而当代教育观念的树立，正是老师的立教之本，确立当代教育观。继续教育培训内容多，包括的知识面广。每一次培训，对我全部是一个帮助和提升。详细收获以下:1、经过一系列的师德培训，使我认识到，成为一名合格的老师轻易，要想成为一名优异的老师，必需重视细节，充满师爱，从细微

26、处入手，充足了解、关爱每一个学生。学习部分优异老师的优秀事迹后，愈加坚定了我从事教育行业的信心和决心。2、时代在不停的进步、发展，对老师也有了更高的要求，为了提升个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。3、听取了相关教授的新课改培训，树立了课改意识，落实到了教学实践中。我充足认识到目前中国进行新课程改革的迫切性和主要性。新课程改革，老师的观念改变是关键，首先要改变原有的教育方法和教学模式，即改变以前“老师讲授学生接收老师指导学生

27、参加”的全新的教学模式，提倡自主、合作、探究的学习方法，充足调动学生学习的主动性，提升学生学习的参加度。4、学习了多种优秀的教育教学经验。使我深切感觉到，做为一名老师，不但要有高尚的奉献精神、高标准的师德，也需有优秀完备的教学策略和方法。以后我继续以新课程改革为契机，以新课程标准的基础理念为指导，转变教学观念个人工作总结，从规范入手，有目标，有计划，有步骤地进行课程改革试验，加强课堂教学改革研究，提升本身教学业务水平。5、在教学中学习、反思。我认真教学，每个月坚持写教学随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有经过不停的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提升。6、多读书，读好书。认真

28、阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸收书中的养分，充实自己。继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在以后的继续教育学习中，我将继续努力。第三篇：继续教育个人工作总结20212021学年度继续教育总结在本年度中，我严格要求自己，在基础功技能、当代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术和教育科研能力培养等很多方面主动参与活动或主动学习，勤勤恳恳，兢兢业业，使自己的教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将我的个人继续教育小结以下：1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具有新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课

29、余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的老师优秀之处，利用于教学。2、主动参与各部门、各层次的学习，提升思想觉悟和业务素质，每七天坚持政治学习，认真笔记。3、观摩、讨论、学习，提升思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提升教研能力。4、认真参与区级、校级教研活动，多听课，多学习。5、参与了学校组织的公开课，优质课评选的听课活动。经过继续教育培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足她们求发展、求进步的需要，而且能悉心研究每位学生的生

30、理、心理特点、爱好兴趣和个性专长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。我深切感觉到，做为一名老师，不但要有高尚的奉献精神、高标准的师德，也需有优秀完备的教学策略和方法，这些全部需要我们去努力、去学习、去实践。第四篇：教育个人工作总结一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。一、思想认识。在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，因此这一学期来我全部是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，努力争取在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起楷模的作用。在七一那天，我还荣幸地成为了一名预

31、备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还主动参与各类政治业务学习，努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务全部很重。但不论怎样，为了把自己的教学水平提升，我坚持常常翻阅小学数学教学、优异论文集、青年老师优异教案选等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习他人的优点，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我全部做好充足的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，依据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学

32、期关键担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习和家庭情况等我全部一清二楚，而且教材经过上学期的探索，对教材比较熟悉，因此工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在多个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给特殊的照料，首先是课堂上多提问，多巡视，多教导。然后是在课堂上对她们的点滴进步给大力的表彰，课后多找她们谈心、交好友，使她们知道老师没有把她们看扁，树立起她们的信心和激发她们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的教导老师，令我欣慰的是优生们表现出很的踊跃，我问她们为何那么

33、喜爱当教导老师，她们说：老师全部那么有信心她们会学好，我们一样有信心。我相信在我的教导下，她一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩全部是那么好。于是，我让她们组成一帮一小组，并给她们开会，提出老师必需推行的职责，关键就是检验学生的作业，教导学生掌握书本的基础知识和技能。给后进生依据各自的情况定出目标，让她们双方全部朝着那个目标前进。老师们确实是很尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也很起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班全部有进步，有的进步很快。这学期我还负担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是很重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一个新的尝试性的教学

34、模式。还有这次优质课和众不一样的是上完课后还要进行答辩，要考的还是老师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这么的压力，我和数学科组的老师没有气馁，全部想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集相关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长全部很重视这节课，给我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十数次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好，领导主动帮我提提议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体

35、的努力下，这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。三、领班工作。在班主任工作方面，我很重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，因此我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项主要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为她们定出要争取每星期全部拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解她们工作的情况，激励她们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的楷模。在她们

36、的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，而且来自不一样的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。她们连上课的基础要求全部没养成，而且有多个象x、x等是最调皮的。尤其是x，这个小孩尤其好奇、好动。上学期天天全部要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟她做思想工作，慢慢把她转化，今个学期打架违纪的现象大大降低了，上课能遵守纪律，而且很主动回复问题，学习成绩也优异。但还是不时出现部分消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我天天全部坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班

37、上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等全部抓得比很好。这学期班主任工作最使自己满意的是和家长的联络沟通工作。这一学期，我主动和家长经过电话、校访等的方法进行亲密联络，了解学生在家的学习和生活情况，也向家长汇报其儿女在校的情况，争取和家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我很愿意接收，而且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是很信任和尊敬。像x同学，她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师部署的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，

38、完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这么的情况，给她们提了个提议，让她们不要部署额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样子的话就一起再想其余措施。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文数学全部达成了优异，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作和家务之间的关系，即使我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟女儿去看病也只能由

39、丈夫陪着去。不管是学校分到的哪一项工作，我全部配协议事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。五、关键成绩。在这一学期里，自己任教的二年级两个班的及格率分别是二班100，二队。优异率二班，二班。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。第五篇：教育个人工作总结个人工作总结a区高一语文 申玉芹踏上高中语文教学岗位，已然一年的时间了。在过去的一年里，关键是面临由一个学生向老师身份的蜕变。蜕变的过程如同破茧成蝶一样，有撕心裂肺的痛，但更有成蝶后的欣喜。现将教学方面的体会和工作总结以下：一、取人之长，补己之短听课站到讲

40、台上并不难，但要想站稳、站好，却不轻易。听课，作为学生时听的是内容，而成为老师以后，听课更主要的是听方法。怎样把知识更明确系统地教给学生，让学生了解更透彻，是新老师需要钻研的地方。主动听课，开阔思绪，博采众长；认真备课，点滴之处，不容忽略；善于反思，所到之处，必有收获。开学伊始，学校领导就重复嘱咐新老师要先学后教，老老师不能拒绝新老师听课。这给我们新老师提供了很好的机会。只要有时间，就主动去听。每一位老师全部以其本身独特的魅力影响着我，启发着我。听课，不但开阔了思绪，也为备课过程积累了丰富的素材。多种鲜活生动的事例，多种教学方法、模式的展示，微小细节之处的出色处理，使我在丰富课堂教学的同时，也

41、改变了学生对政治课枯燥、单调、脱离实际的成见。为了能立即发觉和更正教学过程中的问题，我有意识的进行阶段性的工作反思，小到一节课，大到一个学期；近到上一节课说错的一句话，远到一个教学思想的深层次思索。即使它们全部还很肤浅，但我相信“九尺之台，起于垒土”，“不积跬步，无以至千里”。二、实践检验理论教研新老师缺乏的不是理论，而是实践经验，缺乏对教材的整体把握，缺乏对教材的深入了解和挖掘，缺乏对教学过程中可能出现问题的预计和处理。每七天一次的教研活动给我们新老师提供了很多帮助。经验丰富的老师的学科讲座，让我们对知识有了系统把握；教法新奇的老师的示范课，让我们有的放矢，有本可宣；新老师的汇报课更是让我取

42、长补短，发觉自己存在的问题，主动改善。每一次教研活动全部让我有所提升。三、讲练结合，狠抓批改教学过程讲究讲练结合，学生对所学知识掌握的好不好，不在于老师讲了多少，而在于学生经过练习，学会了多少。作业的检验和批改，是检测学生知识掌握情况的主要路径。开学以来，我一直坚持作业的全批全改，这不但有利于对学生知识落实的情况的更加好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个愈加全方面的认识。从而能够更加好的依据学生的情况，调整教学。对于每个班的后进生，我一直坚持部分知识教导和思想教育相结合的方法，在给学生谈理想、谈目标的同时，激发学生的学习热情。功夫不负有心人，后进生自信心有所提升，学生成绩也有了不一样程度

43、的进步。四、立即充电“长江后浪推前浪”，学生常教常新，学生的思维也是千变万化，为了能够很好地了解学生，为了能够让自己的课堂新奇有趣，我总是利用空闲时间到网络上学习新的知识，不停扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 学习新的教育教学方法和新的教学模式。作为语文老师，更要保持语言敏感度，很多网络流行语总是在学生中最先流行开来，为了拉近和学生的距离，我更是向学生学习她们常常使用的网络流行语，了解她们的爱好兴趣，知晓她们的思想动态。五、金无足赤，人无完人作为一名新老师，面对教学，面对每个班50多双渴求知识的眼神，我丝毫不敢懈怠，不过“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺点。比如，课堂语言平缓，语

44、言不够生动，对突发事件处理不妥，对学生要求不够严格等等。这些全部将是我以后工作中亟待改善的地方。当然，万里长征只是迈出了第一步，在教学的各个步骤上，我还存在着很多问题，我要做的和能做的只有努力、努力、再努力，学习、学习、再学习，不管在理论上还是在实践上争取更大的进步，立即成长为一名合格的高中老师。奋进的脚步总是急忙，今天的一切全部将成为美好明天的贮备。我坚信每一滴汗水，每一份付出，全部将无愧于己、无愧于人、无愧于这个伟大的时代。回顾2021年，在领导和同事的指导帮助下，我能热爱本职员作，切实推行岗位职责，很好的完成了自己的工作，现将我这一年的思想和工作情况总结以下：一、思想学习方面2021年我

45、郑重的向党组织递交了入党申请书，今年成为了预备党员，这一年，我主动参与小区“两学一做”学习教育，主动学习党章党规，习总书记系列主要讲话，十九大精神等，提升自己的政治修养，向身边的优异党员学习，以一名党员的标准严格要求自己。我会端正入党动机，继续学习党的理论知识，行动上向一名合格党员不停努力。二、工作纪律方面日常工作中，我能严格遵守小区的各项规章制度及小区纪律，认真学习和熟悉上级下发的各类文件及政策，经过工作实践不停积累工作经验，工作能力有了一定的提升。在小区我关键负责城镇低保、保障性住房、暂时救助、红十字会工作，同时完成领导安排的其它工作。低保工作：经过十一月份的低保复审工作，小区现有低保户1

46、0户，5月份进行困难群众摸底调查， 对低保家庭进行100%入户调查，同时组织有劳动能力的低保户参与公益性活动，整年组织低保户开展义务巡查10余次，为低保户发明一个相互交流和融入社会的机会，让她们产生社会价值感。暂时救助：整年共办理暂时救助1人，负责审核资料、核实支出、核实情况，帮助贫困家庭缓解困难。红十字会工作：整年参加的红十字志愿服务活动6次，申请“博爱三秦应抢救护培训进小区”项目，组织宣传活动五次，确保了项目标顺利完成。2021年小区成立器官捐献志愿者服务队，2021年整年组织宣传活动4次，小区干部及居民共11人填写了志愿捐献器官意向书。以上是我这一年来在工作中的部分总结和感受，以后，我一定愈加严格要求自己，加强责任意识，不停的提升自己的业务能力，更加好的服务居民。