土木工程专业毕完成就业情况的调查报告

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1、土木工程完成就业情况市场调查报告年 级: 土木工程系11-2班 专 业: 建筑工程专业 寝 室: 公寓2211寝 成 员:张国栋23 闫林18 赵清华36 马超2 陈铁红31 崔岳7 王文多4 二零一四年九月目 录摘 要2第1章 绪 论1.1 报告的目的21.2 报告的主要方法和研究进展2第2章 市场调查成果2.1 整理资料与统计分析42.1.1 调查统计42.1.2 调查分析6第3章 调查总结与体会7摘 要近年来，我国高等教育不断进行改革，高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐，高校大学生数量迅速增加，大学生就业问题日益凸现。自08年全球经济危机以来，世界经济出现不景气，我国经济受

2、到严重影响的情况下，就业市场更是雪上加霜，给日后毕业生带来了巨大的就业压力，告知大学生就业形势更加不容乐观。通过本次社会实践调查，我们将进一步了解分析大学毕业生就业情况，了解就业形势到市场对人才的需求导向。从而为高校提高学生素质能力和就业指导工作做准备，寻求缓解大学生就业压力的途径。关键词：就业情况、需求导向、就业指导、工作准备 第1章 绪论1.1 调查报告目的（1）调查目的 为了解毕业生的就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个

3、新的描述;帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。（2）调查意义通过调查了解毕业生的就业情况，最终了解市场对人才的需求导向，为学校为毕业生准备毕业工作提供决策指导通过本次实践，了解当今就业情况，为学习找准目标实践反向指导理论提升社会实践经验，更早地融入社会实践理论相结合，提高自身能力了解自我，认知自我，明确奋斗目标增长见识，拓宽眼见1.2 报告的主要方法和研究进展（1）活动规划确定调查目的（背景、目标、对象） 安排调查工作（任务分配、制作问卷）确定调查渠道（ 联系、走访） 进行调查（调查方法的选取、问卷形式）统计分析（我们利

4、用市场预测法进行可行性、确定性分析）（2）活动地点 设计院、施工企业、房地产企业（3）调查（方法）经过调查对象2011届-2014届毕业生调查时间 2014年8月31日-2014年9月4日问卷形式 主要采用封闭式问卷调查的方式，明确调查目的、调查范围、调查对象等。调查方式 走访、问卷调查 样本容量 发放60份，有效60份组织机构 黑龙江建筑职业技术学院土木工程系就业问题调查小组调查成员 张国栋 赵清华 陈铁红 闫林 马超 崔月 王文多 第2章 市场调查成果与体会整理资料与统计分析2.1 调查统计1：根据调查，毕业后有2人考取研究生，共占全数的3.3%。这说明毕业生毕业后大多数人没有继续深造，而

5、是直接参加工作。2：分析：根据以上数据，说明同学们更多的是依靠个人建立的的人际关系或者各种招聘平台来作为这自己的就业渠道，所以在日常的生活学习中我们更应该注重同学们的交流水平，鼓励培养学生扩大自己的人际关系网，挖掘同学们的社交能力，为同学们营造出一个良好的共同交流的环境。3：分析：根据调查，绝大多数人的毕业生选择有较大的发展机会的城市，生活条件好和良好的人才政策，虽然这并不是我们所能影响的，但是我们应该充分认识到，地理优势所在，应充分利用优势，大力指导良好的就业方向，充分掌握社会人才信息、就业趋势，及时为社会贡献大量新鲜血液。4：分析：从这两张图中我们可以看出，就业单位看中的是应聘者的交际沟通

6、能力，是工作经验与专业学习能力，这就要求我们在学校中努力锻炼自己与人沟通能力和自身的学习能力，并且要掌握一定的专业知识和良好的人际网络。要在课堂上多发言，锻炼与同学们的沟通能力，与此同时要抓好自己的学习能力，要在实践中多多积累自己的社会经验，充分利用实习周，补充锻炼自己。5：毕业生认为自己的强项社会活动能力28人次表达能力31人次团队协作能力38人次适应能力22人次创新能力2人次管理能力7人次综合分析能力14人次自学能力11人次动手实践能力9人次分析：根据调查问卷显示，更多的毕业生的创新能力，管理能力，自学能力，动手实践能力严重缺失，而在现代竞争中，这些能力更是不可缺少的，所以要求我们在日后的

7、学习中，要更注重这四种能力的培养，要积极创新，同时赋予同学一定的权力，锻炼自己的管理能力，注重自学能力和实践能力。6：分析：从图中可以看出，大多数同学的期待薪金比实际薪金要高。调查中发现，有73.5%的学生认为目前学校提供的就业指导不够，需要更详细具体的职业生涯规划指导。2.2调研分析 从调查这一群体情况来看，55%的同学对自己的工作持较满意的态度，而不满意的占据了15%，临时性就业的有20%，仅有10%的同学是对自己工作很满意的。看来，能够找到满意的工作还得靠个人能力和自身的价值。而这些资本就是你在大学期间的积累。学校提供的资源和机会要充分地利用和把握，而不是一味地迷茫，惆怅或者是怨天尤人。

8、 对11-14届毕业生调查过程中我们发现，在学校各项活动表现出色的学生，尤其是担任过团学干部或班干部的同学，在企业也很优秀。事实表明，学生活动有利于培养学生的集体主义精神、团队合作精神、开拓创新精神，有利于培养学生的各方面能力，提高学生的总体素质。要精心组织学生开展诸如社会调查、社会服务以及各类文娱、体育活动，融素质教育于活动之中；各类活动应注意考虑与专业培养相结合，同时要注重发挥学生个体的不同特点，力求做到让学生人人积极参与、人人从中受益。 对毕业生的调查中，基本每位学生都强调人际交往能力的重要性。因此，学生反映，无论是什么专业的学生，都应加强社交礼仪等相关课程的学习。 要积极协调和用人单位

9、的关系，建立起更加广泛的合作领域，增加学生就业机会，同时也为下一年的就业打下良好的基础。 调查发现，大多数同学的期待薪金比实际薪金要高，造成这种状况的原因可能来自于两个方面。一方面，在校园里，舒适、闲逸的生活和父母的绝对经济支持，使很多大学生忘却或暂时忘却了就业压力带来的紧张感，很少去接触外面的世界。有些学生的确是每天都只是读书，缺乏对就业的准确和认识。另一方面，学校提供的就业指导不够。调查中，发现有73.5%的学生认为目前学校提供的就业指导不够，需要更详细具体的职业生涯规划指导。对自身的个人价值与用人单位的用人价值的评定不稳定，这样不利于我们的就业。我们应该放低姿态，抱着学习社会经验的态度去

10、工作，而不是更加的看重薪金高低，尤其是在初次步入社会的时候，要给自己一个正确的定位，这样才能真正积累到社会经验，学到我们在学校学不到的新知识。第3章 调查总结与体会经过为期近一周的忙碌，我们考察活动落下帷幕，毕业生就业调查报告终于顺利完成了！通过本次调查活动，使我们对大学生就业现状和就业形势有了更全面深刻的了解，在本次论文撰写过程中，我们降结合本次实践，有条不紊的完成考察任活动的各项任务，其间的辛苦自不待言。但是在论文的设计过程中，一些陌生的课题还是遇到了许多，其实这些课题都不是那么难得不着边际，它们都是源于课本而高于课本，更要把实践经验赋予到里面去。而这三者的有机结合，说起来容易真的做起来却

11、老感到力不从心。这时真的感觉自己所学、所知、所做的太少太少。但是通本次实践活动和报告设计，也确实使我们以前所学的理论知识与生产实践得到了有机结合，使我们真正具备了一个大学专科生应有的基本素质，为我们以后的继续深造和参加工作奠定了坚实的基础。在这次论文撰写过程中有的地方要用到以前学过的课本知识，以前自我感觉挺好，吃的挺透的课本，现在又重新拿来品味一遍，才发现以前所学知识是那么的肤浅。这样带着问题去品味以前的老味道，自然是别有一番滋味在心头。这也更让我们认识到了学海无涯这个成语中蕴含的哲理。不能为眼前得到的点点滴滴而沾沾自喜，殊不知，前面不为你所知的却是一片更广阔的天空！就这样巩固了以前学过的理论

12、知识，问题也得到了解决。正是这样的酷暑时节，当大多数学校的学生们都都在教师与读书馆进行户内学习实习之时，我们“黑建职院土木工程毕业生就业情况调查小组”小分队行动起来了，我们顶着炎热的天气,推开了不同毕业生所在公司的大门。就这样，我们的实践活动拉开了帷幕正是因为有这样的环境，激起了我们斗志。我们要看看，我们能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。“纸上得来

13、终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚定的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。作为一名大学生，我们深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的

14、社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义。通过本次调查活动和报告的写作 ，提高了独立思考和动手能力的同时，也认识到了集体力量的伟大，在调查报告的写作过程中，经常会出现一些自己解决不了的问题，这时我们一起讨论、交流，经过我们的共同努力、取长补短，顺利的解决了很多问题。该报告写作过程中存在的缺点、错误，恳请老师给予批评、指正。