学校作风整顿工作方案

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1、I I更多关于“活动方案”内容推荐II开展校园活动方案 校园文化建设方案 家长学校活动方案学校德育活动方案主题教育活动方案学校作风整顿工作方案1一、指导思想以党的十_大精神为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实上级关于作风 专项整治工作的会议、文件精神，认真执行中央、省、市委和县委关于改进工作作 风、密切联系群众的规定和省纪委的十条禁令，以及县委县政府的“六个严禁”规 定，全面加强学校作风建设，促进学校作风大转变、干部素质大提升、各项工作大 推进，努力建设一支师德高尚、扎根山区、勇于奉献、务实创新、清正廉洁、业务 精湛的教职工队伍，为推动_教育持续健康发展提供保证。二、工作任务重点组织教职工

2、进一步学习中央“八项规定”、省委省政府“三十条规定”、 省纪委“十个严禁”规定、市委“三十二条规定”和县委县政府“六个严禁”等改 进作风、密切联系群众的各项要求。从解决群众反映的突出问题入手，认真组织教 职工开展自查自纠，重点是对照作风建设各项规定，检查有无下列现象：1、不履行请假手续，擅自离岗;2、上班时间违规使用电脑;3、参与社会赌博;4、招待超员、超标;5、体罚或变相体罚学生;6、滥用职权，铺张浪费;7、不备课，私自调课，找人代课甚至旷课;8、课堂上吸烟、接听手机等不文明举止;9、从事有偿家教，组织学生征订教辅材料等。对查找出来的问题，进行梳理归类，认真剖析根源，制定措施，及时纠正。三、

3、工作措施坚持以“为民务实清廉”为主线，以“加强学习、深化调研、推进改革、服务 发展”活动为载体，努力打造学习型、效率型、服务型、责任型和廉洁型学校，着 力解决存在的问题：（一）宣传部署阶段（时间：5 月29、30 日） 成立学校专项整治工作领导小组，主要负责同志负总责;召开支部会议、党员 会议和教职工会议，明确整治内容、重点任务和工作要求，在全校开展宣传发动工 作，营造氛围。（二）自查整改阶段（时间：5 月31 日6月 10 日） 按照作风建设和效能建设的各项规定和“五查五看”的要求，采取多种形式， 广泛听取社会各界特别是学生家长的意见建议，认真查摆在作风效能方面存在的突 出问题，并围绕查找出

4、的突出问题，深入剖析原因，认真反思，制定切实可行的整 改方案，以实际行动改进作风、提高效能、_难题，使群众切实感受到专项整治工 作的成效。（三）监督检查阶段（时间：6 月11 日6月 15 日）按照“谁主管、谁负责”原则，加强对各校作风建设情况的监督检查，对检查 中发现的作风问题，通过现场反馈、责令整改、跟踪督办等方式，督促相关人员整 改落实。同时充分发挥社会群众及舆论的外部监督作用，加强舆论引导。（四）责任追究阶段（时间：6 月16 日6月 22 日） 对违反“六个严禁”等规定，给学校形象造成不良影响的，一经查实，一律先停职检查，再报请县教育局进行处理;对造成恶劣影响的，要严肃查处，以儆效

5、尤，以严明的纪律确保作风整治工作落到实处，取得实效。（五）完善机制阶段（时间：6 月23 日6月 30 日） 学校作风整顿工作方案2一、指导思想全面贯彻落实党的_大和_届三中、四中全会精神，坚持科学发展观，紧密联 系学校思想政治工作的实际，以“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”为主题，切 实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题，努力造就一支政治坚 定、业务精通、作风优良、人民满意的教职工队伍，树立教育良好形象。二、工作目标1、通过开展教育活动，使目前在学校和教职工中存在的群众反映强烈的问题 得到有效解决，在学校内部形成“遵纪守德、爱岗敬业、乐于奉献”的良好局面。2、通过开展教育活动，

6、进一步树立教育、教师的良好形象，使教育形成“学 生乐学、家长放心、群众满意”的良好局面。3、通过开展教育活动，促进教育教学质量不断提高，形成“齐抓共管、努力 工作、争先创优”的良好局面。三、工作重点一是解决大局观念不强的问题。重点针对追求个人利益而损害教育形象，追求 局部利益而影响学校大局等问题，坚决杜绝托关系、走门子，要求工作调动;请客 送礼，跑官要官，职务提拔;遇事不讲原则，讲情面;追求物质利益，重个人享受等 问题。营造注重实绩、公平公正的教育工作氛围。二是解决政令不畅的问题。坚决克服阳奉阴违、推诿扯皮、敷衍应付、作风不 严谨、工作我行我素等现象，杜绝落实工作搞形式、走过场，遇事推拖，强调

7、理 由，讨价还价等问题。树立教育一盘棋的思想，严明纪律，以立说立行之风、雷厉 风行之举，对学校和上级的各项决策部署一抓到底，抓出成效。三是解决纪律观念淡薄的问题。重点解决工作态度不端正，不遵守工作纪律， 迟到早退，工作时间随意外出办私事、上网聊天、玩游戏、看电影，不注意影响乱 发帖子;工作虚夸，人浮于事，在编不在岗或从事第二职业等问题。树立好遵规守 纪、勇做表率、甘愿奉献的行业精神。四是解决敬业爱岗不强问题。突出整治违反上级规定，组织学生进行有偿补 习、收费辅导;乱编写、向学生推销、摊派潍坊市教育局非统一组织的教辅资料、 学习用品或变相组织学生购买学习资料等行为。通过切实有力的工作措施，提升群

8、 众对教育工作的满意度。五是解决师德修养不高的问题。着力解决不重视学生人格，教育方法不当，体 罚、变相体罚学生，讽刺、挖苦、歧视、驱赶学生;师表意识淡薄，训斥、讽刺、 侮辱学生家长;委托学生家长办私事、接受学生家长宴请或礼品;酒后上课、课堂上 吸烟、接听电话等问题。做到为人师表、一身正气、两袖清风，树立教育工作者良 好形象。四、实施步骤第一阶段：学习动员阶段（_年 8月 29 日至 9 月 26日）1、8月 30 日至 9 月 1 日学校组织全体教职工召开“讲纪律、正教风、强师 德、塑形象”教育活动动员大会，全面发动，广泛开展教育活动。2、组织学习。学校组织教职工系统学习各级教育行政部门关于加

9、强师德建设 的重要精神，认真学习中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、 中华人民共和国义务教育法、中小学教师职业道德规范、教育部关于加 强中小学教师职业道德建设的若干意见、省教育厅关于加强教师职业道德建设 的若干规定和潍坊市教师“十不”行为规范、安丘市中小学教师“十不 准”等，深入学习教育局长辛慧明同志在“讲纪律、正教风、强师德、塑形象” 教育活动动员大会上的重要讲话。通过学习统一思想，明确要求，增强参与“讲纪 律、正教风、强师德、塑形象”教育活动的自觉性和主动性。学校作风整顿工作方案3一、强化责任观念全体领导干部和广大党员要认真学习中央及省市关于改进工 作作风的文件精神，高度重视党风廉

10、政建设，转变工作作风，严于律己，率先垂 范，发挥好带头表率作用。全校教职员工要进一步加强师德教风建设，认真排查自 身存在的问题，以高起点、严要求、求真务实的精神，努力提高师德水平和业务能 力，树立一小教师文明规范、务实进取的良好形象。二、严肃工作纪律1. 严格执行工作日中午禁酒制度，树立我校教职工文明、高效、廉洁、勤教的 良好形象。2. 严格遵守学校考勤制度，不得迟到、早退，严格请假制度，未经批准，不得 擅自离岗。3. 严禁工作时间上网聊天、玩游戏，做与工作无关的事情。三、加强师德教风建设1. 以人为本，关爱学生。关心每一名学生的成长进步;真正落实课堂育人，发 挥课堂主渠道的作用;更新教育思想

11、观念,注重能力培养，着力提高学生的技能水 平。2. 认真学习，加强教研。以求真务实和严谨自律的治学态度，拓宽知识视野， 提高专业技能水平;探索教学规律，研究和改革教学内容与教学方法，不断提高教 学水平。3. 严于律己，廉洁从教。严格执行教育教学常规，不迟到、缺课、擅自调课、 擅离课堂;不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品，不从事有 偿家教。四、厉行勤俭节约，反对铺张浪费1. 严格执行公车管理有关规定，提倡节俭出行，因公出差严格按规定乘坐交通 工具，严格执行差旅费报销规定。2. 进一步加强财物管理，对学校财物进行全面的清查，建立健全各类财物明细 账，明确责任，实施责任追究制，扎扎

12、实实做好学校的后勤保障工作。3. 增强全校师生管理、使用、爱惜和保护公共财物的意识，本着厉行节约的原 则，科学、合理利用办公耗材，科学保养、综合利用物资设备，减少不必要的维修 和开支，程度杜绝浪费。4. 倡导文明节俭新风，喜事新办，丧事简办，严禁在婚丧嫁娶等事宜上大操大 办、铺张浪费。五、加强组织领导和监督检查1. 成立以校长为组长，中层正职以上干部为成员的改进工作作风领导小组，加 强处室负责人（包括教研科长）的责任，全面落实学校改进工作作风和加强师德教风 建设的有关规定。2. 健全和完善考评制度，在干部述职、民主测评和量化考核中把工作作风、师 德作为其中的重要内容进行考评。学校作风整顿工作方

13、案4一、认真制定方案，广泛宣传动员。1、为使我校作风整顿工作落到处，收到实效，学校成立了由校长刘东贤任组 长，副校长罗波任副组长，班子成员袁道雄、廖德华、匡建国、谭德钏、团队负责 人、教研组长为成员的干部作风整顿工作领导小组，负责整个工作的组织和协调。 下设作风整顿办公室于学校行政办公室，由罗波任办公室主任，具体负责日常工 作。同时，学校成立了五个作风整顿学习小组。语文组：组长江秋林，联系领导罗 波;数学组：组长苏勇，联系领导廖德华;理化生组：组长伍爱明，联系领导谭德钏; 英语组：组长贺华林，联系领导袁道雄;政史组：组长贺小辉，联系领导匡建国。2、认真制定了工作方案。学校认真分析了干部职工作风

14、方面存在的突出问 题，详细制定了_初中集中开展干部及教职工作风整顿工作实施方案和高兴 初中干部作风整顿学习动员阶段实施方案。结合方案，具体拟定了学习动员阶段 的具体安排意见。3、组织全体教职工召开了学习动员会。12 月 13 日，学校召集全体教职工召 开了学习动员会，书记校长刘东贤、副校长工会主席罗波分别作了动员讲话。会 上，组织教职工认真学习了_市教育系统集中开展干部作风整顿工作的实施方 案、田书记和屠书记在全市干部作风整顿建设动员会上的讲话精神以及高兴初 中干部职工作风整顿工作实施方案和具体安排。向全体教职工提出了具体的要 求，统一了教职工的思想认识。4、干部作风整顿办公室制作了作风整顿宣

15、传专栏，书写了宣传标语，设立了 举报信箱，公布了举报电话，同时利用校园广播、现场宣讲等有效渠道进行了广泛 的宣传发动，营造了良好的氛围。二、采取多种方式组织学习、讨论，收了良好的效果。1、我校给全体教职工每人印发了_初中干部职工作风整顿工作实施方案 _初中干部职工作风整顿工作学习动员阶段实施方案学习动员阶段具体安 排、分发专用笔记本、心得体会材料纸和有关学习资料。12 月16 日、17 日，教 职工认真自学了江泽民文选、十六届六中全会精神和科学发展观，并认真作好 了学习笔记。学校作风整顿工作领导小组及时对其进行了抽查。2、领导班子集中学习收到实效。学校领导班子集中学习了中国共产党党员 领导干部

16、廉洁从政若干准则（试行）关于党员领导干部报告个人有关事项的规 定、中央关于严禁党机关和党政干部经商办企业有关规定以及相关法律法规。通 过学习讨论，进一步规范了领导干部言行，提高了领导班子成员严格执行党风廉政 建设有关规定的自觉性。3、学校利用 12 月 18日下午组织全体教职工集中学习了党章、“八荣八 耻”、中国共产党党内监督条例（试行）、信访条例、市委 关于在全市 集中开展干部队伍建设的意见、四川省教师职业行为“八不准”、省教育厅 “双八条”规定、市纪委转发中共广安市纪委关于“四项清理”典型案件的通 报;12 月 19日领导班子集中学习学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干 准则（试行）、关

17、于党员领导干部报告个人有关事项的规定、中央关于严禁党 政机关和党政干部经商办企业有关规定;12 月 20 日分组学习了中共华蓥市教育局 委员会转发中共华蓥市委办公室华蓥市人民政府办公室关于转发中共广安市委 关于开展向汤群芳同志学习活动的决定的通知、中共华市教育局委员会关于 转发中共华蓥市委关于开展向何昌淑同志学习的决定的通知以及教育法律法规 等。通过集中学习和专题讨论，引导教职工进一步认清了形势，提高了认识，增强 了紧迫感和危机感，调动了教职工教书育人、服务育人的积极性。讨论中，教职工 积极发言，紧密联系学校和自身实际，有针对性地指出了当前师德师风方面存在的 主要问题，并提出了很好的改进意见和

18、建议。4、12 月 21日，分组学习了华蓥市教育局关于转发中共华蓥市委办公室领 导批示的通知，观看了党风廉政建设电教片。教职工结合典型报告和电教片， 开展了激烈的讨论。讨论中，众多教师谈出了同样的感受：从先进典型何昌淑老师 的身上，进一步体会到了教师职业的崇高、责任的重大，表示一定要以何昌淑老师 为榜样，学习她牢记宗旨、扎根山区的奉献精神，学习她恪尽职守、辛勤耕耘的敬 业精神、学习她勇于探索、不断进取的创新精神，努力搞好本职工作，加强师德修 养，提高业务素质，为乡村教育做出自己应有的贡献。5、全体教职工深刻领会学习内容，认真撰写了心得体会。学校组织全体教职 工召开了学习心得交流会，总结了学习效

19、果。同时，学校干部作风整顿工作领导小 组对教职工的心得体会进行了评比，评出了部分优秀心得文章并对其进行了表彰奖 励。三、建立健全了学习的长效机制。为使学习活动得到深化，我校建立健全了相关学习制度。一是建立了授课制度，学校主要领导和部门领导主动承担专题辅导任务，主要 领导授课不少于一堂，力求内容的思想性、实效性、适用性有机统一。二是严格考勤制度，凡不按要求参加本次学习活动的，一律按学校工作纪律制 度严格逗硬执行。三是健全了学习交流制度，要求学习交流必须人人参加，人人撰写交流材料， 组内人人进行交流。四是建立了反馈制度，要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况，征求意 见，及时反馈信息，有针对性的解决实际问题。五是健全了考评制度，学校干部作风整顿工作领导小组随时对教职工的学习情 况进行检查考评，并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。