英语教研组教学工作计划

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1、2021年英语教研组教学工作计划 新学期英语教研组的工作将围绕本校工作关键“策略引领、课堂渗透、拓展课程、主动发展”开展。全国教育科学计划教育部计划课题“体验学习和语感形成母语教学试验”的子课题“基于母语环境的英语自主性阅读和表示能力培养路径研究”立即结题，我们要深入提升老师的教育科研工作水准。以新一轮课堂教学改进计划的实施为抓手，在实现老师的专业化发展的同时，增强学生学习的自觉性，表现以学生发展为本，减负增效，努力探索新的课堂教学模式，从而提升课堂教学有效性，培养高素质的学生。本学期内，英语组计划开展多项工作。在此，制订以下计划：一，加强落实各项常规工作。在备课-上课-作业-教导-考试这一系

2、列步骤上，要做到常规化、制度化。尤其要针对备课和作业两个步骤进行检验：经过优化课堂教学设计，提升课堂教学质量，提升合格率和优良率；优化作业布署，提升批改质量。经过老师的自觉行为，经过高尚的师德、高度的主人翁精神来保障教学行为的正常开展，为教学质量的稳步提升打好基础。二，落实教研组、备课组活动，提升教研活动质量。本学期开展的78次教研组、备课组活动中，每次学习必须定主讲人、定专题：包含新的教学理念在课堂教学中的落实、对单元内容新教法的探讨，在学习“二期课改”新理念的基础上，和本校学生实际联络起来。老师们将发觉的问题进行整理，主动探讨处理问题的良策，立刻分享行动研究的结果。结合公开课的教学交流、日

3、常教学开展集体备课，听课、评课活动。精选个人积累的资料（最少4份）上传到资源库。三，优化组内的听课活动。每位老师每学期完成听课10节，其中4节需在听课后一周内填写、上交教导处随堂下发的评课表。在确保每位老师校级公开教学的前提下，欢迎组内外老师参与随堂听课活动，以后立刻评课议课，明确讲课老师在课堂教学中的优缺点方便以后的改进，让老师从每次教学实践中获益。本学期，我组将依据课题推进的要求，结合学校各项活动（如开放日、网上公布优异教学结果），开展对多个课型（新课、复习课、活动课、试卷分析课）的教学模式探讨，探究多个有效的教学方法，争取上出实用的、为学生服务的好课。四，关注学优生和学困生，适时给援助。

4、组织学生分年级参加丰富多彩的英语活动，唱英语歌曲、欣赏英语原版片、演出英语书本剧，提升学生主动学习英语的意识，让活动为学习添活力。开展在控制好作业量的前提下，提倡老师依据学生的实际情况精选习题。最好能依据学生不一样的学习基础，适宜分层要求。同时，老师在自主、认真批阅的基础上，实施班级讲评和部分教导相结合，从而减小学生学习上的差距，努力做到不让一个学生掉队。五，开设拓展型、探究型课程，搭建平台展示学生风采。英语歌曲、英语原版片欣赏和空中英语教室已成为学生钟爱的课程，分年级举行英语单词比赛、报刊阅读比赛和编写英语小报比赛，为学生展示自己的学习结果搭建平台。做好市级国家级竞赛的组织教导工作，争取在今

5、年的全国中小学英语能力竞赛、世博英语竞赛和科普英语竞赛中收获的奖项。六，加强课题研究和课堂教学的整合。现在，全国教育科学计划教育部计划课题“体验学习和语感形成母语教学试验”的子课题“基于母语环境的英语自主性阅读和表示能力培养路径研究”已进入结题阶段。经过研究，老师的教学观念有了改变，老师的教学方法有了改进，老师的课堂教学水平得到提升。下一步要加强课题研究和课堂教学的整合，形成老师案例、论文汇编及学生的作品集。我们要在课堂实践中就某一点关键突破，取得反思，再提炼为经验、总结。将已经取得的研究结果进行推广，激发、保持各个层面的学生英语学习的兴趣，使学生愿学、会学、主动学习的能力得以提升。以上多个方面是我们的初步设想。我们将在教导处的支持率领下，认真落实好各项工作，为全方面提升学校的办学水准、提升本身的专业能力而努力。更多文章2021年1月英语教研组工作计划2021年1月高中英语教研组工作计划英语教研组工作计划20212021年高中英语教研组工作计划20212021学年度英语教研组工作计划2021年1月英语教研组教学工作计划2021年小学英语教研组工作计划八年级英语教研组工作计划2021学年第二学期英语教研组工作计划20212021学年第一学期初中英语教研组工作计划