考试作弊检讨书优异

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1、考试作弊检讨书优异 我们平时上课没那么用心，造成了平时的考试或是期末全部要去作弊，这是极不好的行为。以下是xx为大家整理的范文，文章内容仅供参考，想要知道更多的资讯，请多多留心! 范文一尊敬的老师：我是xx大学xx学院商务管理专业09级的一名学生，我叫XX。今天，我怀着愧疚和悔恨的心情写下这份检讨书，以因在参与本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨和我的认识和承诺。严格的考试制度，严厉的考场纪律，三令五申的考试规范的传达，终究在我这里没有得到良好的落实。有关在此次统计学考试中发生的事件，我深感抱歉并十分的悔恨。在此，很想再一次真挚的向监考老师表示深深的歉意：老师

2、，对不起。同时，我想有必须把此次事件的经过做出如实详细的陈说，以表示我的自我认识和真切的悔改之意。我原本也是扎实肯干的学生，从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多，和此同时，需要备考准备的学科也很多。也或许是在最终的复习期间没有做好充足立即的复习备考工作，加上本场科目又是自己一直以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科，很多概念性及技巧性问题难以掌握，为这一门学科，心中一直也很是忧虑。所以，为了预防挂科的情况发生，考虑再三，头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这么的侥幸心理。此次行为的动机，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信造成的。在考试的过程中，起初，老师发觉了我夹带的小抄并

3、没收，我却没有赶快清醒，随即老师又发觉了我违反考场纪律的行为并立即且一再的指出并给警告提醒，情急之下的我却仍然没有认识到自己已经犯下的错误，也丝毫没有意识到情节的严重性。最终，老师气氛无奈的收走了我的卷子，没有卷子，考试就意味着不再继续，面对当初的境况，我情绪也很激动，过于冲动的我心中满是埋怨，情急之下和老师发生了无须要的冲突，给老师带来了无须要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成，我只能后悔的负担后果。事后，经过很长时间的缄默和思索，我开始深深的意识到，这是一个很危险的倾向，也是一个不良的苗头，假如不是老师立即发觉，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因为此次的侥幸过关而今后放任自己，继续将这

4、种错误行为放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至全部无法想象以后还会发生怎样的错误。所以，经过这件事，在深感悔恨的同时，我也感到了幸运，庆幸自己觉醒的立即，这在我以后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。因此，在此，我在向老师做出检讨的同时，也向老师表示发自内心的感激。另外，我也看到了此次事件的恶劣影响，这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长，假如在我们这个纯净的校园和我们的集体中，这种投机取巧，不负责任的思想和行为方法蔚然成风，那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念，为所欲为的不良风气，我们每个人的学习，成才将无从谈起。所以，我为这件事所带来的不良

5、后果和恶劣影响深表歉意。同时，对于此次事件，我在事后深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，现在我将我的认识和体会在此做一个汇报，期望能在我知道和反省错误的同时，老师能给我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。对于这件事情所造成的严重后果，我想从以下三点来做出部分深刻的反省和认识：第一，是我对考试规章制度和校规校纪的认识和重视程度不够。在此次考试中，我没有认识到考试的主要性和考场纪律的严厉性，对于考试，我没有端正自己的态度，采取了投机取巧的方法来达成我的理想要求，完全忽略了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了一直以来期盼我学业有

6、成的父母，对我谆谆教育的老师，和在生活中耐心帮助过我同学好友。正所谓一失足成千古恨，在此次事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方法来应付考试，忽略学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在考试中被发觉并给警告时，我却和监考老师发生冲撞，是我所犯的第三个错误，也是一个尤为严重的错误。在我犯错以后，我认真的反省了自己，考试是严厉的，校规校纪的制订是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严厉认真的考评方法，完全无视了对本身考评评

7、定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，也同时给老师带来了比必须的麻烦。在我将得到应有的处罚的同时，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人讥笑，不过我期望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我期望能够给我一个更正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来填补。第二，是我对作弊考试存有侥幸心理。这种侥幸心理在思想上就手绣犯了本质性错误既然是考试，就该公平公正的进行，发挥自己的真实水平，而我思想上的偏离造成了行为上的错误。在这种考察学生学习能力和学习成绩效果的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考

8、试的主要性。而是采取了作弊方法来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，想以虚假的方法来展现自己一学期的学习结果，这是对自己的严重不负责任，也摒弃了作为一名大学生的道德底线。我在此次考试中不光失去了对自己学习结果真实检验的机会，更失去了对个人道德的考评机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全根据国家所培养的合格，优异毕业生的方向努力。古人讲以史为鉴，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏扎实实，认真学习，用更多的努力来填补我所犯下的错。期

9、望老师和同学在我以后的学习生活中随时给监督，同时，再次诚恳的期望老师能够给我一个更正错误的机会。第三，是我对监考老师的回应及态度问题。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是千年遗留下来的传统美德，却被我一直忽略了。老师为了莘莘学子的成长成才呕心沥血，耗尽青春，这永远是一个高尚且不容亵渎的职业。而我的行为显然已造成了对老师的不尊重和对其劳动结果的不尊重。作为一名现代大学生，一名正在接收高等教育的人来说，这种鲁莽的行为及表现显然不符合社会对我们的要求。尊师重道是我们人生中必修的道德准则和基础要求。然而，我对自己在这件事中的行为感到十分的愧疚。面对监考老师的警告和要求，我应该没有任何的讲话权，

10、因为一切起因是我错在先，但对于老师的提醒和采取的正常举措，我却没有立即的认识到自己的错误并给良好的配合和回应，反而和老师当场发生冲撞并做出部分过激行为。此举完全违反了做学生的标准，同时也失去了一名大学生的道德底线，我只是顾着自己的利益和一时的想法，完全不理会监考老师的感受，这是对监考老师及其工作极不尊重的表现，给老师和同学们留下了极坏的影响。影响了老师的正常监考工作，也影响了同学们的正常考试秩序。在此，我还要深深地向老师和同学表示一声我发自内心的诚恳歉意：对不起。发生这件事后，我知道不论怎样全部不足以填补自己的过失。所以。同时，我诚恳的期望老师能再给我一次机会，使我能够经过自己的行动来表示自己

11、的觉醒，以加倍努力的学习来为我的专业和学校做出主动的影响，请老师相信。这件事是我在大学期间第一次犯下的这么无知的错误，我也确保这会是最终一次，像此次的类似事件绝不会在发生。望老师能念在我是初犯也反省认识比较深刻的份上，从轻处理。知错能改，善莫大焉，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，而且我也有决心来更正自己的错误，期望老师能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到更正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提升上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基础功，在离开学校走上社会后，能够更加好的发挥出在校所学，为社会做出主动的贡献，因此我恳请老师能够给我

12、这个机会，让我拿以后学习生活中的优异成绩和表现来证实我的决心。我期望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯这类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来填补我的损失，即使这个错误会是我一生的警示，不过也正因为如此，才会让我在以后的道路中能够走出一个崭新的自己。以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我首次犯错，而且有更正决心的态度上，能够给我这么一个机会，我一定会倍加珍爱，如上所述确保一样，用我的决心和信心来完成我以后的学业。 范文二数学是我的弱项，这也是平时的我没努力学习，这次测试一时头脑发烧才产生了作弊的念头。在这种综合考评学生整体能力和学习成绩

13、效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的主要性。而是采取了作弊方法来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，认为这么做无人知晓，想以虚假的方法骗取对自己一年学习的评定，这是对自己的不负责任，同时也伤害和拖累了同学，以自己侥幸的方法是不可能经过对个人的考评的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，愈加失去了对个人道德的考评机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全根据国家所培养的合格，优异毕业生的方向努力。我确保：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越;在学习中勇于向前，奋发努力，我很感谢老师您停下手中繁重的工作，为我考试作弊的事，耐心教导;我对于考试作弊感到很惭愧;老师已经将学院的要求和标准告诉我，我知道考试作弊是可耻的，对于自己犯下的错误不该再找任何理由，一时的虚荣心作祟，让我悔恨终生! 范文