老师研修计划（上） 大娜

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2、育撰写一篇心理健康学习体会10月5读小学老师心理健康教育。学科专题和教学实践落实“自主质疑、自主交流”策略；开展“课堂教学中引导学生自主处理问题策略”的研究9-11月2围绕研究专题“音乐欣赏教学中的情感体验的研究”，随机交流集体教研，资源共享，发挥协力，共同备课，开展讨论，集思广益。、同伴互助，梳理、提炼有效的课堂教学策9-12月29-112班主任“小学生责任感培养”专题研究9月29-12月212月2骨干教师教育理论和教学能力学习自主和引导一书9-12月3专题课例引领9-12月3课题研究组长沙龙-有效备课研讨9、112专题研讨-自主处理问题有效策略9-12月3教育教学优异案例、优异课例、有效模式策略结果公布12月3个人拓展加强理论学习，丰富自己的头脑。继续抓好学生的学习习惯养成教育和自主管理意识的培养，营造良好的班风、学风，打造班级特色，创建特色班集体，争做仁爱之师、阳光老师。在教学方面，努力提升本身的教学水平，努努力争取取成为教学能手。姓名：刘娜