小学期中表彰大会主持词

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1、精品文档小学期中表彰大会主持词小学期中表彰大会主持词尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!辛勤汗水,换来丰硕成果;一分耕耘,定有一分收获,小学期中表彰大会主持词。经过学校严谨有序的组织,经过我们全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已胜利结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,我们特举行“小学05年春季学期期中考试总结表彰会”。大会共有四项议程,下面分 别进行。会议进行第一项:请学校分管教学的付校长讲话;谢谢付校长。刚才付校长对本次期中考试进行了全面总结,肯定了同学们取得的成绩,深刻地分析了同学们取得优 异成绩的原因,同时也指出了同学们存在的问题,望各个班 级、各位同学下去之后也要认真总结,扬长避短,努力拼

2、搏,在今后的学习中取得更好的成绩。会议进行第二项:公布优秀学生名单和颁奖、请教务处唐主任公布“学习标兵“和班级总分前十名学生名单。让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!、请政教处胡主任公布单科前五名学生名单让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!、下面请学校领导为“学习标兵颁奖“让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!他们 是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是 他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的代名词。日复 一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得 了累累硕果。他们是天之骄子,永不服输!相信他们一定可以创造美好的未来,主持稿小学期中表彰大会主持词

3、 ()。祝贺你们4 、请学校领导为六年级和一年级班级总分前十名获奖 学生颁奖。 让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝 贺!5 、由于时间原因,其他年级的奖品和奖状会后到教务 处领取。 老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对 全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百 尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里,振作精神, 奋起直追,争创佳绩。会议进行第三项:请学生代表做典型发言同学们,突出的成绩,离不开勤奋努力,离不开适合自 己的学习方法。接下来有请优秀学生代表胡晓发言,掌声欢 迎。、请学生代表六年级一班胡晓同学作经验交流、请五年级王思雨同学做典型发言向大家介绍

4、学习心得。刚才两位优秀学生分别向大家介绍了他们取得优异成绩的学习方法,希望广大同学以他们为榜样,认真学习, 规范自己的各项行为习惯,借助他们的学习经验使自己各方 面的能力有所提高。会议进行第四项:请学校郑校长作重要讲话谢谢郑校长,郑校长首先肯定了我们全体师生在前段教 学中所取得的成绩,同时也对广大同学们在后段时间的学习 提了几点要求,要求大家规范自己的行为和培养良好的学习 习惯和学习兴趣,要正视取得的成绩和存在的问题,客观公 正的拟定学习计划,争取在六月期末考试中取得优异的成 绩,向家长和老师交一份满意的答卷。同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习 任务结束了,并不是我们学习的终点,

5、 一次考试并不是句号, 更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大 会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试 中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信,只要我们志存高远、 胸怀天下、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们 一定能再创佳绩、再造辉煌。最后,祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!今天表彰大会到此结束,各位同学带上凳子有序的退 场。散会!小学期中表彰大会主持词第小学美德少年主要事迹材料小学美德少年主要事迹材料()梁嘉嘉

6、同学是 XX区永安镇中心小学六班的班长。老师的言传身教,父母的悉 心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子, 使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她 尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,成绩名 列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公 德,热心公益活动的好少年。一、性格独立,严于律己在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天 还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报 纸,给爷爷读报,帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作 业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不 留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满 了快乐的笑声。二、勤奋学习,全面发展在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的 畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学 能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点 一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的 自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学 互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、 借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能 给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 -独家原创5 / 5

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