“言语交际”课程资源建设论文

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“言语交际”课程资源建设论文【摘要】本文以言语交际课程资源建设为研究对象，搜集整理 了目前出版的各类言语交际的课程资源，并进行横向对比，分类, 分析其具有的不同特点，能够达到的不同的教学效果，为学习者进 行正确的选择。【关键词】言语交际 课程 资源建设 现状言语交际课程是进入21世纪以来，国内的广播电视大学、 高职类院校针对学生的实际需求设立的一门崭新的课程。课程要求 注重学生语言素养和言语交际运用能力的培养，培养学生的语言运 用技能，提高学生的交际能力，职场竞争能力等。然而，课程开出 的暂短时间决定了与课程相配套的资源较为匮乏。最初的课程资源 只是一些简单的文字教案。随着开设学校逐渐增加，课程资源，特 别是配套的教材逐渐多了起来。截止目前为至，这门课程资源建设 呈现一个什么样的状况，具有什么的样特点，是否能够提高学生的 交际水平，满足学生对于这门课程的期待，正是这篇文章所要研究 与探讨的。一、已出版的言语交际课程的相关资源到目前为至，笔者查阅到已出版的言语交际类的课程资源有 如下一些，按其出版顺序排列如下：1、赵毅，钱为钢 著写的言语交际学2003年2月1日上海 文艺出版社。作者着眼于帮助乃至指导人们对言语交际原则的实际 应用。全书结合众多丰富的语言语交际实例，对言语交际的种种原