英语教师述职报告例文

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1、英语老师述职报告例文英语老师述职报告范文述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。详细一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进展汇报并和监视的陈述性文案。下面给大家分享一些关于英语老师述职报告范文,方便大家学习。老师述职报告 1一、在思想上,爱国爱党,积极向上。我积极参加政治学习,为了进步自己的思想觉悟,每周五我认真学习老师职业道德。我还深知要教育好学生,老师必须先以身作那么,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我坚信良好的品行是每

2、个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。加快形成自己的上课风格。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。作为一名普通的小学语文老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才可以抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力进步教学质量。课前,我认真仔细的进展备课,根据本班学生特点

3、,对教案进展认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又进步教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习气氛等。再次,在教学中浸透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进展环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林,保护环境”主题队会,学生们通过自己的努力,认真的搜集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的才能,也使他们懂得了不少环保方面的知识。三、在课余时,努力自学,勇攀顶峰。计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极

4、其重要的地位。如何挖掘学生潜能,进步学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的才能,显然和计算机有着直接的、亲密的关系。因此,老师学习计算机成了当今老师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化自己的根本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购置了不下百余元的资料书,在家自学 authorware 和 flash,如今我已经能运用authorware 制作课件,用 flash 做简单的动画。但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中渐渐积累知识,才能使之更加灵敏的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比拟科学的

5、学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,掌握的关于计算机方面的内容。四、存在问题。1、工作中大胆理论、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的考虑多,整体的谋划少。2、自身各方面的素养有待进一步进步。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研才能、学习程度等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探究,争做一名优秀老师。老师述职报告 2回忆这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习

6、英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语程度也明显的进步了,同时也获得了一定的成绩。一、政治思想方面我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中理解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。二、教育教学方面要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生

7、,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比方,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我

8、不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。三、继续教育学习方面本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。四、组长工作本学期我们全体专科老师都聚集到一起,大家在平时,可以互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好场面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会

9、充满阳光。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵老师述职报告 3今年本人带九年级(1)班和(2)班的英语教学工作。在各级领导的关心和指导下,圆满完成了教学任务,此刻将一学期的教学工作做简要回忆。九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上获得更大的进步,在中考中获得优异的成绩,我在教学中尝试了一些教学方法,现总结如下一、认真搞好备课。教学中,备课是一个必

10、不可少,非常重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的用心性,上课效果就好。因此,理解和分析p 学生状况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。这两个班在经过两年多的英语教学,在英语学习方面有很大的起色,但那是远远缺乏的,而且九(1)班待转化生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学惯用心性就会欠佳。但是,九(2)班优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时注意到这点,因此教学时针对不同状况,在授课时采取了不同的方法。效果就比拟理想。二、培养学生良好的英语学习习惯我校的学生在小学时没有系统的学习过英语,学生对学习英语的气氛不是很浓

11、,学习自觉性较差,主要表此刻以下几个方面1、学过的单词,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背等,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了。2、上过的新课,相应的配套练习,不自觉去独立完成,总需要老师再三强调,但学生总期望老师和他们一齐来做。3、死记硬背的东西多,联络的东西少,因此外表上看感觉还可以,但真正一考起来,问题出来很多,而且差距很大。经过几次考试下来,问题也出来了,我任教的两个班尖子生不多,中等生少,差生面特大。针对以上状况,要改变这种场面,我觉的要做的事很多。首先、要培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂 45 分钟让学生集中注意力听

12、讲,把老师讲的资料真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的稳固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。其次、学生学习要主次清楚,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,个性是对英语学科,因为他毕竟不是母语。根底不打好,以后想进步也难。第三、要灵敏掌握学过的知识点,学习要讲究方法,举一反三,融会贯穿,只有这样,学生才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。总之,要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,是要靠平时渐渐积累起来的。三、建立高效的课堂,努力进步驾驭课堂的潜力。因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课必需要设法吸引学生,不让其分心,上课资料力求丰富,现实。教态自然,讲

13、课生动,难易适中照顾全部,就自然可以吸引住学生。另外,我每一天都坚持持续充足的精神,让学生感受到一种用心上进的气氛。这样,授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来,但凡学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,老师决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲,把时间都留给学生。四、加强课外辅导。英语学习是语言的学习。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持认真理解早读状况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对局部不自觉的同学还采取强迫背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,进步他们的英语学习潜力。五、培优和辅差总结。因为

14、英语的特殊状况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能无视。为此,我制定了详细的方案和目的。对这局部同学进展有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有潜力进步,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取群众辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有程度;第二组是肯学,但由于潜力不强的同学。对这局部同学要适当引导,耐心教导,渐渐进步他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望能进步;第三组是纪律松散,学习不认真,根底又不好的同学。对这局部人要进展课余时间个别辅导。因为这局部同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学根底重新建立起来,以后授课的效果就会更好。总之,透过一学期的努力,这两个班的成绩有所进步,在今年的初中学业考试中也获得了比拟优异的成绩。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。许多地方存在缺乏,期望在将来的日子里,能在各位领导老师指导下,获得更好成绩。第 10 页 共 10 页

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