北师大版小学二年级语文上册期末培优补差练习考试

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1、北师大版小学二年级语文上册期末培优补差练习考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写汉字。un chn zhun yn yu q yun dn qn zhn qi tin mi l zhn yn n l pn u ln do mn n j bin dan y sh 二、 比一比,再组词。伯(_) 坊(_) 式(_) 原(_) 麦(_)怕(_) 访(_) 试(_) 愿(_) 表(_)三、 将下列词语与对应的意思用线连起来。喜洋洋 形容满面笑容的样子。笑盈盈 水边或水中由沙子淤积成的陆地。沙滩 存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。化石 指耕耘收

2、获贮藏等农业生产活动。农事 形容非常欢乐的样子。四、 数一数,按要求填空。1“凶”的读音是_,第一画是_,组词_。2“合”共_画,是_结构,组词_。3“赞”的读音是_,第三画是_,组词_。4“驾”的读音是_,第七画是_,组词_。5“量”共_画,第五画是_,组词_。五、 我会把词语补充完整。一(_)无(_) (_)羊(_)牢 (_)疲(_)尽空(_)如(_) (_)人(_)目 (_)(_)不舍眉(_)眼(_) 赏(_)悦(_) 揠(_)助(_)六、 根据课文内容判断,对的打“”,错的打“”。1植物妈妈给孩子们准备了各种旅行的办法,蒲公英妈妈送了降落伞给自己的娃娃。(_)2蝌蚪先长出两条前腿,再长

3、出两条后腿。(_)3松树和柏树到了秋天,叶子就变黄了。(_)4雁群在飞行时会写字。(_)七、 读儿歌,选择恰当的动词填空。(填序号)扔 弹 打 荡 练 跳 画 捏 踢 滚校园生活真丰富铃声响,下课了,操场上,真热闹。(_)足球,(_)秋千,(_)皮筋,(_)铁环,(_)沙包,(_)篮球。铃声响,上课了,手工课上(_)泥人,美术课上(_)图画,舞蹈课上(_)舞蹈,音乐课上(_)钢琴。八、 照样子,写句子,注意加点的词语。(1)例:他在田边焦急地转来转去。同学们在操场上_打篮球。(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。苹果树上_。(3)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。_,好像_。(4)例:

4、最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。小妹_,_跑进了公园。九、 延伸小阅读。周恩来小时候的故事周恩来五岁时,就开始学写毛笔字。他给自己定下了一条规矩:每天完成功课后,还要练习写一百个大字。有一次,他和蒋妈妈去串亲戚,回来后,天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催小恩来快睡。小恩来走到床前时,突然大叫起来:“呀,我的一百个毛笔字还没写呢!”说着便走到书桌前。蒋妈妈见了,忙上前说:“算了,今天不写,明天写两百个不就补上了吗?”“不行!”小恩来用坚定的目光望着蒋妈妈说,“今天的事情今天做,明天还有明天的事!”小恩来说完,便坐在书桌前认真地写了起来。1周恩来_岁的时候,要求自己每天完成功课后写_个大

5、字。2从亲戚家回来,天色已晚,周恩来为什么还要坚持写字?用“_”在短文中画一画原因。3小时候的周恩来是一个( )的人。A坚持原则,严格要求自己B严肃认真,不懂得变通十、 看图写话。下图中丁丁在干什么?发生了什么事?妈妈是怎样跟他说的?他想到了什么?又是怎样做的?先想一想,说一说,再有条理地写下来。_答案1、广场 庄严 乐曲 元旦 群众 秋天 美丽 中央 公路 苹果 领导 革命 工具 扁担 仪式2、大伯 磨坊 公式 原来 麦子 害怕 访问 尝试 愿意 手表 3、4、xing 丿 凶恶 六 上下 结合 zn 丨 赞美 ji 驾驶 十二 一 重量 5、望 际 亡 补 筋 力 空 也 引 注 恋 恋 来 去 心 目 苗 长6、 7、 8、开心地 结着一大堆又红又大的苹果。 森林里的树笔直笔直的 坚守岗位的士兵。 开心极了 蹦蹦跳跳地9、1 五 一百 2今天的事情今天做,明天还有明天的事!3A10、范文:有一天,小明在公园里玩耍,他想证明自己来过这里,于是拿出小刀在小树上乱刻乱画。可是一不小心把自己的手给割伤了,鲜血直流,他哭喊着跑回家去,妈妈见状急忙拿出创口贴给小明包上,小明看着自己包好的手想:我被小刀割了都这么疼,小树被割了也很疼吧。于是他拿了家里的小布条去给小树包扎,想着以后一定要爱护树木,再也不伤害它们了。5 / 5

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