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1、五年级第一学期语文第一单元测验卷班级 姓名 学号 写字分5%一、看拼音写词语。8%k sh nn dn nn y y zh mn mn dn dn lu r y hu（ ） （ ） （ ） （ ）yn zh rn jin su y zh b l cn cn t r q li（ ） （ ） （ ） （ ）二、在加点字正确的读音上打“”。2%倔强（ju ju） 诳语（kun kun）不屑（xu xi） 湍急（tun dun）三、照样子积累词语。4%欢声笑语 愤愤不平 瞻前顾后 呼唤（近义词） 四、句式练习。3%1漫山遍野的枫叶红得像着了火似的。（缩句） 2瑞恩告诉妈妈，他需要70美元为非洲孩子打一
2、口井。（改直接叙述） 3全社会应该一致行动起来，维护和平，制止战争！（改反问句） 五、古诗默写。2%1四时田园杂兴（其三十一）中 “ ，村庄儿女各当家。”这句话直接描写了 季人们劳动的场面。2.“ ，只缘身在此山中。”这句话说明了“ ，旁观者清”这个道理。六、根据课文内容，判断对错。3%1快乐的杉树林一课重点部分是按事情发展顺序来写的。 （ ）2“瑞恩穿得整整齐齐，骄傲地把70美元交给了募捐项目的负责人。”“穿得整整齐齐”和“骄傲”写出了瑞恩郑重其事，心里觉得非常自豪。 （ ）3寻找幸运花瓣描写了“我”锲而不舍地寻找幸运花瓣，最后如愿以偿，让我们感受到快乐源于新的发现，幸运就是实现了美好的愿望
3、，是一种心灵的感受。 （ ）4.一个中国孩子的呼声中“我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！”句中写了那么多人听见了，说明爸爸以及所有人对和平的向往。 （ ）5. 一颗小豌豆的作者是美国作家安徒生。 （ ）6.珍珠鸟描写了珍珠鸟对冯骥才逐渐信赖，让我们感受到了信赖创造的美好境界，而信赖是建立在爱与尊重的基础上的。 （ ）七、阅读。33%（一）妈妈，我们要活下去 （18%）早上，父亲把10岁的儿子洛迪叫到跟前，抚弄着他的头发说：“洛迪，我要出门办事去了。你现在是家里唯一的男子汉，要好好照顾妈妈。”洛迪点点头。每逢爸爸不在家，洛迪就（严 俨）然是
4、个撑门户的男子汉，帮助妈妈照管农场和小牛。妈妈海伦不久前做过一次大手术，身体刚（痊愈 复原），不能太劳累。 下午天气变坏了，洛迪（惊恐 惊异）地看着妈妈消失在黑暗中。这时他想起了爸爸的话，便放开电线杆去追妈妈。洛迪还不大会游泳，但他要救妈妈，不能让妈妈死！他好不容易游到妈妈身边，用手托起妈妈的头，喘着气说：“妈妈，坚持住！我们要活下去！”就在这一刹那，海伦和洛迪又被卷进激流。洛迪的一只手拉着挂在妈妈脖子上的提包带子，双脚不停地（登 蹬）水，空着的一只手不顾一切地划水。一会儿，他手脚发软了，游不动了，可他想起爸爸的话，便一次次鼓起劲头，坚持游下去他保护着妈妈，在冰凉湍急的洪水中坚持了整整3个小时
5、！1. 照样子写出表示时间短的词语。2% 一刹那 2. 划去括号中错误的字或不恰当的词语。4%3. 写出下列词语的反义词 。3%消失（ ） 容易（ ） 坚持（ ）4. 回答问题。（2%+2%+2%+3%）（1）既然洛迪“不大会游泳”，他为什么还要“放开电线杆”？此刻他会怎么想？ （2）读第6节，摘录描写洛迪保护妈妈的一句句子。 （3）“他保护着妈妈，在冰凉湍急的洪水中坚持了整整3个小时。”为什么句中要加上“整整”这个词语？ （4）你觉得洛迪是个撑门户的男子汉吗？为什么？（至少从两个方面来写） 父亲留下的书香我家虽说不是“书香书第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香
6、，还是我父母传留下来的哩。我父亲别无嗜（sh）好，就喜欢看书，三国演义、水浒传、红楼梦以及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著，曾使他每每（to zu）_于其中。可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”，这，说来就话长了。我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家(景、境)日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我现父亲床头的三国演义、水浒传等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还（专、钻）研一本中国针灸大纲，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方（煎、
7、剪）药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于（jing ln）_了，卧床数年的母亲竟然、突然、忽然下床了！母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗母亲的病治好了，他享受到( x)_ _之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。1.根据文中拼音，在横线上填写恰当的词语。 2.在文中（ ）里选择正确的字，用“”标出。3.理解下列词语的意思。(1)别无嗜好：_
8、 (2)忧心忡忡：_4.用“”选择文中里恰当的词语。这个词表示_的意思，也表现了全家人_的心情。5.读“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话，填空：“秉承”指_“父亲的精神”指_ _6.读“持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦不释手”。为什么“苦”字加引号？这个词意思是什么？对 视有一天，萌萌望着我，忽然说：“妈妈，你的眼睛中有我。”接着，他又问：“妈妈，我的眼里有你吗？”于是，我望着他说：“在我看你的时候，你的眼睛里也有我。” “你知道我在你的眼里是什么样子吗？”他又问。 “知道。”我说，“你聪明，顽皮，又听话，又不听话，有时还做鬼脸儿” “那你知道你在我眼里是什么样子吗？”他又
9、问我。我一下子回答不上来，但我却由此想到：在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视别人，但是，并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。 如果每个人都能注意到这一点,那该多好。、短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”。这些词语有两中意思：就是视觉器官的眼睛里；有“心目中”的意思。请你联系上下文，给下面句中加点词语选择合适的解释条：（）妈妈，你的眼中有我。（ ） （）妈妈，我的眼里有你吗？（ ）（）在我看你的时候，你的眼睛里也有我。（） （）你知道我在你的眼里是什么样子吗？（）（）那你知道你在我眼里是什么样子吗？（） （）在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视着别人（）、短文可分三部分，第一部分写母子对话。第二部分写由对话引起的联想，点明中心。第三部分表达作者真诚的希望。请根据提示，用“”在原文中分段。、作者说，如果每个人都能注意到这一点，那该多好。“这一点”指什么？对作者的这句话，你是怎么理解的？ 、读了这篇含义深刻的小散文，你明白了什么？ 八、作文。40%提示：在成长的过程中，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学都可能给过你教育、启发、帮助，请你选择一件印象深刻的事，把事情的起因、经过和结果写清楚。题目自拟。字数400字左右。
五年级第一学期第一二单元测验卷
