吉林省伊通县实验中学九年级英语全册Unit5ItmustbelongtoCarla学案无答案人教新目标版

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1、九年级英语全册Unit 5 It must belong to Carla学案(无答案)一. 学习目标(Language Goal)1. 知识目标:学会使用could, may, might, must及couldnt/cant等词,表示对当前发生的事情做出推测和判断。2. 能力目标: How to make inferences(对目前发生的事)学会做出推测和判断。 3.情感目标: 做一个了解他人,拥有判断力的人。 二学习重点与难点:1.belong to 的应用。2.掌握 表示推测的情态动词。三. 知识梳理1.词汇 P34-36 四. 学法指导.Pairwork and groupwork

2、五. 预习单词和下列词组: 1. belong to 属于 2. hair band 发带 3. because of 因为 4. Chinese-English Dictionary 汉英词典 5. Oxford University 牛津大学 6. use up 用光、用完 7. the only kid 独生子,唯一的孩子 8. classical music 古典音乐 9. make guesses 做出猜测 10. outside our window 在窗子外面 11. no more 不再 12. escape from 逃离 13. be careful of 留神、当心 六

3、.课堂练习:选择填空:1. Who is the man over there ? Is it Mr Li ? -No ,it_be him . Mr Li is much taller . A . mustnt B . may not C . cant D . neednt2. Can you cook fish ? - _ . It is easy .A . No, I cant . B . Yes , I can . C . Sorry, I cant .3. Thats the doorbell . Who is _ ?A . it B .she C . her D4. I said

4、nothing about it , _his wife being there .A . because B . but C . so D . because of Unit 5 It must belong to Carla .Section B 学案一. 学习目标 :1知识目标 :强化掌握 must ,might ,could , cant 的用法 。2. 能力目标: 锻炼想象力,增强语言实用性 。3.情感目标: 做一个了解他人,拥有判断力的人。二学习重点与难点:1.land与for的区别运用2.掌握 表示推测的情态动词。三. 知识梳理1.词汇 P37-392.句型: Why do you think the man is running ? He could be running for exercise .四. 学法指导.Pairwork and groupwork五. 预习单词和下列词组: 1. chase 追逐 2. catch 赶上 3. unhappy 不快乐的 4. noise 噪音5.extremely tired 极其疲倦 6. escape 逃跑7. smell terrible 闻起来难闻 8.an ant 一只蚂蚁9. a dishonest boy 一个不诚实的男孩 10.use up 用光 六 .课堂练习:用所给词的适当形式填空 3

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