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1、第2章 基因和染色体的关系第3节 伴性遗传【学习目标】 1知识目标(1)概述伴性遗传的特点(2)举例说明伴性遗传在实践中的应用2能力目标运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律3情感目标(1)认同道尔顿勇于承认自己是色盲患者，并将自己的发现公之于众的献身科学、尊重科学的精神。(2)探讨如何利用伴性遗传的知识指导人类本身的优生优育，从而提高人口素质。【学习重点】伴性遗传的特点【学习难点】 分析人类红绿色盲症的遗传【学习方法】课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新【自主学习】一、人类红绿色盲 1伴性遗传是_上的基因所表现的特殊遗传现象。这些基因的遗传与_有密切联系。人类常见的伴性遗传病有_
2、和_。 2色盲是由隐性致病基因控制的，该基因只位于_上，而在_上没有。男性个体只要_有致病基因就会出现色盲，所以患者总是_。色盲这种病，一般是由男性通过他的女儿遗传给他的_。 二、伴性遗传病的特点 1X染色体上隐性遗传的特点：男性患者_女性患者；具有_代遗传现象，即致病基因由男性通过他的女儿传给他的_，女性患者的父亲和儿子一定是_，如_病。 2X染色体上显性遗传的特点：女性患者_男性患者；具有_性，即代代都有患者；男性患者的母亲和_一定是患者。例如抗维生素D佝偻病。【评价反馈】1某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传递的过程为（ ）A祖父父亲弟弟 B祖母
3、父亲弟弟C外祖父母亲弟弟D外祖母母亲弟弟2下图所示的家系图中，该遗传病最可能的遗传方式是（ ）A伴X染色体显性遗传B伴X染色体隐性遗传C常染色体显性遗传D伴Y染色体遗传3红绿色盲基因位于X染色体上，母亲为携带者，父亲色盲，生下4个孩子，其中一个正常，2个为携带者，一个色盲，他们的性别是（ ）A三女一男或全是男孩B全是男孩或全是女孩C三女一男或两女两男D三男一女或两男两女4人类的遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的。甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲，从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育（ ）A男孩，男孩B女孩
4、，女孩C男孩，女孩D女孩，男孩5下列关于色盲遗传的叙述中，错误的是（ ）A男孩不存在携带者B表现为交叉现象C有隔代遗传现象D色盲男性的母亲必定色盲6人类中外耳道多毛症基因位于Y染色体上，那么这种性状的遗传特点是（ ）A有明显的显隐性关系B男女发病率相当C表现为全男遗传DX染色体上的等位基因为隐性7色盲基因携带者产生的配子是（ ）AXB和YBXb和XbCXb和YDXB和Xb8一对正常的夫妇，他们的父母正常，其中妻子的弟弟是色盲患者。请预测，他们的儿子是色盲的概率为（ ）A100%B50%C25%D12.5%9人的正常色觉（B）对红绿色盲（b）呈显性，为伴性遗传；褐眼（A）对蓝眼（a）呈显性，为常
5、染色体遗传。现有一个蓝眼、色觉正常的女子与一个褐眼、色觉正常的男子结婚。生了一个蓝眼、色盲的男孩，在这对夫妇中：（1）男子的基因型是_。（2）女子的基因型是_。（3）他们的子代中出现蓝眼、色盲男孩的概率是_。10下图为某单基因遗传病的家系图，致病基因为A或a，请完成下列问题：(1)该病的致病基因在_染色体上，是_性遗传病。 (2)I2和3的基因型相同的概率是_。(3)2的基因型是_。(4)2的基因型可能是_。(5)2若与一携带该致病基因的女子结婚，生育出患病女孩的概率是_。28、下图表示某家庭的遗传系谱图（已知血友病基因位于X染色体上，分别用H和h表示），根据图回答：（1）血友病属于_ _遗传
6、。（2）5基因型是_ _；9基因型是_ _；10基因型是_ _。（3）若10与正常男性结婚，所生儿子患病的几率是_；如生个女儿，患病几率是_。由此可见，这种病在遗传上的特点是 28、（1）伴X隐性 （2）XHXH或XHXh XbY XBXB或XBXb（3）1/4 ；0 ；男多女少，隔代交叉遗传附：高一年级生物导学提纲(五)的答案自主学习1性染色体性别 人类红绿色盲 抗维生素D佝偻病2X染色体 Y染色体 X染色体 男性多于女性 外孙3多于 隔代 外孙患者 人类红绿色盲4多于 连续 女儿评价反馈1 D 2D 3C 4C 5D 6C 7D 8C9AaXBY aaXBXb 1/810常 隐 100 A
7、a AA或Aa 1/12附：高一生物导学提纲（四）的答案：自主学习1. 完整性 独立性，相对稳定 2.成对 成对2. 父 母 同源染色体 4.自由组合5.Y XW XW Xw Y Xw Y XWXw XWY XWXW XWY XWXw XwY6.多 线性7.杂合体 同源染色体 等位基因 配子 等位基因 同源染色体 8.非同源染色体 非等位基因 同源染色体 等位基因非同源染色体上的非等位基因评价反馈1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8.D 9C10.1和2、3和4 ；1和3、1和4、2和3、2和4；Aa、Bb；AB.Ab .aB ab；AB.Ab .aB ab；Aa.Bb；AB.Ab .aB ab；精原 体3
高中生物导学指引5必修2
