中小学实习班主任2022年工作计划

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1、中小学实习班主任2022年工作方案实习班主任在实习工作期间要以学生开展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能。以下是OKWTTWTT为你的关于中小学实习班主任20_年工作方案的内容，希望你喜欢。中小学实习班主任20_年工作方案(一)一、根本情况本班高一班共有 位同学，其中男生 人，女生 人，住宿生 人(男生 人，女生 人)，走读生有 人。总体来看，本班同学都很活泼，上课气氛不错，班风是积极向上的。但是，同学们的学习效率不高，还没有适应高中比拟多科目的学习，因此引导他们找到适宜的学习方法至关重要。局部班干部可以非常负责地完成自己的工作，对于协助班主任工作起着非常关键的作用。

2、但是，他们的工作效率有点儿低，大概是因为工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制，连自己的行为都无法约束。还有局部同学不服从班干部的领导，局部同学不愿意搞清洁，不喜欢劳动。因此，帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下，可以将我们班打造成一个团结、积极、求学的班集体。二、工作原那么1、协调好与原班主任的工作关系2、对学生要宽容3、对班干部要信任，但也要给予适当的指导三、奋斗目的1、帮助同学们为理想插上翅膀2、进步本班的学习气氛3、培养一批能干的班干部，帮助他们树立威信4、增强班级凝聚力5、帮助同学们养成良好的日常行为习惯6、留心观察特殊学生，进展特殊教育四、详细安排

3、1、第一周(11.8-11.13)熟悉班级的整体情况，理解班级主要日常工作以及各个时间段班级的工作安排。制定实习班主任工作方案，并进展修订。2、第二周(11.14-11.20)做好主题班会的方案及课件，并和原班主任老师进展协商，完善主题班会的准备工作。3、第三周(11.22-11.27)开展第一次主题班会，并与班干部讨论“班干部应该怎样做”，与各科代表讨论如何进步本班学习气氛。4、第四、五、六周(11.28-12.18)协助原班主任做好工作，辅导学生，并对特殊学生进展特殊教育。5、第七周(12.19-12.25)开展第二次主题班会。6、第八周(12.26-12.31)做好交接准备，完成工作总结

4、。中小学实习班主任20_年工作方案(二)一、主要任务(1)领导班集体，对班集体进展思想政治教育，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。(2)根据班级情况召开主题班会，开展班级活动。(3)做好班主任日常工作，如指导早读、早操、文体活动、修改周记、家访等。(4)认真做好个别教育工作，在全面理解全班各方面情况的根底上，深化理解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况，做好差生转化工作。二、班级管理思想行为教育方面：1、制定班规，班级制度，根据实际情况设置干部工作岗位，建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。这样做既可增强其班级归属感，又可使

5、之学会自主管理，亦有利于差生转化，“一箭三雕”。2、施行班级常规：制订明确、详细的班级常规工作表，使学生明晰理解班级日常工作开展，也给学生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理，学生的情况容易量化，方便班主任施行班级管理。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!方案第两周由学生干部出版专题板报，内容亲密联络班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育!4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。根据班级实际情况开展主题班会，使学生受到教育。

6、5、多开展一些竞赛活动：其目的一方面为了锻炼学生的才能，另一方面是增强了学生的集体感，增强学生间的凝聚力。学习方面 ：在学习方面，制定“四有”班训：有方案，有规律，有效率，有成绩!详细做法如：1、做好规划，制定每月每周每天的学习方案，在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。2、每天清晨按照班级规定读书。3、每天抽出时间练字，写日记。4、多开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“环保知识竞赛”，“法制知识竞赛”，借以来进步学生的学习效率。5、在黑板前开个小区，名为“老师我想说”，让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区，由老师帮助解答。每日一记：班委建立值日制度，每天记录值日记录

7、，要求每个学生每日一记。我相信，只要用心，一切皆有可能!三、日常工作7：00 早餐7：20 到科组准备当天工作7：30 早读开场8：00 完毕(期间巡视早读情况)8：40 催促学生到操场进展课间操9：50 催促学生做课间操12：20 午休，控制纪律，缺席情况18：40 指导晚自修，维持晚修纪律，进展个别谈话，做班主任常规工作，如修改日记、整理学籍等。21：30 晚休，查看纪律，熄灯情况在班主任是日常工作中，做到“七必到”：做到“七必到”：早读，课间操，眼保健操，班会课，自习课，晚自修，升旗仪式。利用空闲时间找个别学生谈话，联络感情，并针对其作业、学习情况、成长日记情况进展理解。四、各周工作安排

8、：第一周：在见习周里迅速理解学校的各种规章制度，并通过与指导老师以及其他任课老师的交流，查看学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生聊天等方式理解和熟悉学生，掌握班级学生情况，建立学生档案，同时修订班主任工作方案初步理解班级的根本情况，并尽可能地认识学生第二周：开展班主任工作并理解班风，班规及存在问题。第三周：国庆放假，利用假期回忆总结前阶段的实习工作，并调整下阶段的工作。第四周;调整国庆回来后的士气问题。第五周：召开主题班会，整顿班风，进步学习气氛。第六周：组织班集体活动，增强集体荣誉感和归属感。第七周：继续抓好学习与纪律。第八周：做好迎考准备，发动学生在思想上重视期中考。实习班主任在实习工作

9、期间要以学生开展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能。以下是OKWTTWTT为你的关于中小学实习班主任20_年工作方案的内容，希望你喜欢。中小学实习班主任20_年工作方案(一)一、根本情况本班高一班共有 位同学，其中男生 人，女生 人，住宿生 人(男生 人，女生 人)，走读生有 人。总体来看，本班同学都很活泼，上课气氛不错，班风是积极向上的。但是，同学们的学习效率不高，还没有适应高中比拟多科目的学习，因此引导他们找到适宜的学习方法至关重要。局部班干部可以非常负责地完成自己的工作，对于协助班主任工作起着非常关键的作用。但是，他们的工作效率有点儿低，大概是因为工作方法有待改

10、进。甚至有些班干部不能自制，连自己的行为都无法约束。还有局部同学不服从班干部的领导，局部同学不愿意搞清洁，不喜欢劳动。因此，帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下，可以将我们班打造成一个团结、积极、求学的班集体。二、工作原那么1、协调好与原班主任的工作关系2、对学生要宽容3、对班干部要信任，但也要给予适当的指导三、奋斗目的1、帮助同学们为理想插上翅膀2、进步本班的学习气氛3、培养一批能干的班干部，帮助他们树立威信4、增强班级凝聚力5、帮助同学们养成良好的日常行为习惯6、留心观察特殊学生，进展特殊教育四、详细安排1、第一周(11.8-11.13)熟悉班级的整体情况，

11、理解班级主要日常工作以及各个时间段班级的工作安排。制定实习班主任工作方案，并进展修订。2、第二周(11.14-11.20)做好主题班会的方案及课件，并和原班主任老师进展协商，完善主题班会的准备工作。3、第三周(11.22-11.27)开展第一次主题班会，并与班干部讨论“班干部应该怎样做”，与各科代表讨论如何进步本班学习气氛。4、第四、五、六周(11.28-12.18)协助原班主任做好工作，辅导学生，并对特殊学生进展特殊教育。5、第七周(12.19-12.25)开展第二次主题班会。6、第八周(12.26-12.31)做好交接准备，完成工作总结。中小学实习班主任20_年工作方案(二)一、主要任务(

12、1)领导班集体，对班集体进展思想政治教育，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。(2)根据班级情况召开主题班会，开展班级活动。(3)做好班主任日常工作，如指导早读、早操、文体活动、修改周记、家访等。(4)认真做好个别教育工作，在全面理解全班各方面情况的根底上，深化理解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况，做好差生转化工作。二、班级管理思想行为教育方面：1、制定班规，班级制度，根据实际情况设置干部工作岗位，建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。这样做既可增强其班级归属感，又可使之学会自主管理，亦有利于差生转化，“一箭三雕”。2、施

13、行班级常规：制订明确、详细的班级常规工作表，使学生明晰理解班级日常工作开展，也给学生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理，学生的情况容易量化，方便班主任施行班级管理。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!方案第两周由学生干部出版专题板报，内容亲密联络班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育!4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。根据班级实际情况开展主题班会，使学生受到教育。5、多开展一些竞赛活动：其目的一方面为了锻炼学生的才能

14、，另一方面是增强了学生的集体感，增强学生间的凝聚力。学习方面 ：在学习方面，制定“四有”班训：有方案，有规律，有效率，有成绩!详细做法如：1、做好规划，制定每月每周每天的学习方案，在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。2、每天清晨按照班级规定读书。3、每天抽出时间练字，写日记。4、多开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“环保知识竞赛”，“法制知识竞赛”，借以来进步学生的学习效率。5、在黑板前开个小区，名为“老师我想说”，让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区，由老师帮助解答。每日一记：班委建立值日制度，每天记录值日记录，要求每个学生每日一记。我相信，只要用心，一切皆有可能

15、!三、日常工作7：00 早餐7：20 到科组准备当天工作7：30 早读开场8：00 完毕(期间巡视早读情况)8：40 催促学生到操场进展课间操9：50 催促学生做课间操12：20 午休，控制纪律，缺席情况18：40 指导晚自修，维持晚修纪律，进展个别谈话，做班主任常规工作，如修改日记、整理学籍等。21：30 晚休，查看纪律，熄灯情况在班主任是日常工作中，做到“七必到”：做到“七必到”：早读，课间操，眼保健操，班会课，自习课，晚自修，升旗仪式。利用空闲时间找个别学生谈话，联络感情，并针对其作业、学习情况、成长日记情况进展理解。四、各周工作安排：第一周：在见习周里迅速理解学校的各种规章制度，并通过

16、与指导老师以及其他任课老师的交流，查看学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生聊天等方式理解和熟悉学生，掌握班级学生情况，建立学生档案，同时修订班主任工作方案初步理解班级的根本情况，并尽可能地认识学生第二周：开展班主任工作并理解班风，班规及存在问题。第三周：国庆放假，利用假期回忆总结前阶段的实习工作，并调整下阶段的工作。第四周;调整国庆回来后的士气问题。第五周：召开主题班会，整顿班风，进步学习气氛。第六周：组织班集体活动，增强集体荣誉感和归属感。第七周：继续抓好学习与纪律。第八周：做好迎考准备，发动学生在思想上重视期中考。中小学实习班主任20_年工作方案(三)一、班级根本情况初二(19)班是曲江

17、初级中学初二年级的普通班，全班共有学生52人，其中男、女生分别26人，外宿生3人。班上男生较为活泼，大局部女生较为安静，有个别学生比拟淘气，但个性仁慈，都是纯真纯朴的孩子。学习程度参差不齐，许多学生勤奋好学，并且愿意互相学习，已经逐渐养成良好的学习习惯。大局部学生有偏科现象，英语、数学较差。课堂气氛据局部科任老师反映比拟沉闷，个别学生都比拟聪明，但是玩心太重，班风良好。 班干部工作积极主动，大局部班干部能以身作那么，很好地协助班主任管理班级。二 、班主任方案细那么鉴于我对上述情况的理解，所以我的班主任工作主要分三主要方面来进展，第一是德育工作，第二是学法指导，第三是班级整体建立。德育工作：用爱

18、的教育，鼓励的教育来对待我的学生，针对学生出现的各种思想状况进展德育干预，实现改进学生品性的目的。详细的做法有下面的几点： 1 做好自己，充分表达老师表率的作用。(1) 每天准时到达课室，监视早读晚读情况以及迟到情况。(2) 对工作应该保持积极热情，充满爱心。(3) 对学生的提问，解答做到有细心，耐心，恒心。2 关注学生，帮助其树立正确的价值观，正确认识自我价值。(1) 擅长发现问题，对于普遍现象，在班上指出改正，对于个别现象，需要及时进展个性的思想辅导。(2) 多与学生交流，理解其心理特点与状况，与其谈心，用爱去鼓励他们，让他们发现学习的意义，自我的价值。(3)分析p 学生的阶段性成绩变化或

19、者情绪变化，尽量帮助他们树立信心。学法指导：用严谨的治学态度来指导学生学习，认真教授学生学法，指导学生学习。(1)认真做好早读，晚修的巡视坐堂任务，严格要求学生标准学习态度与行为。(2)抽查学生作业，及时发现问题，并解决问题。(3) 做好学习鼓励工作，进步并维持学生的学习积极性。(4)认真观察学生学习过程，提供合理的学习建议。班级整体建立：以建立一个团结友爱，积极向上，纪律严明的班风为目的，去引导学生意识到纪律的重要性以及同学间的和谐相处。(1)加强日常班级纪律检查，做好违纪学生的思想工作。(2)利用班会课，引导他们发现爱，懂得爱，学会爱。(3) 以鼓励为主，激发他们的热情和信心。(4) 与班干部做好沟通，给予工作的支持和帮助，充分发挥班干部在班级管理中的作用。(5)与其他科任老师做好沟通，发挥科任老师的积极性。三、日常工作6：40 内宿生晨练出操7：40- 7：55 巡视早读(周一升旗仪式)9：40 催促学生到操场进展课间操10:55- 11:05 催促学生做眼保健操12：20 午休，控制纪律，缺席情况16:20- 16:30催促学生做眼保健操16:30- 17:15 周一班会，总结上周班级情况以及布置本周任务周二、三、四自习，维持纪律，辅导学生学习19:00- 21:30 指导晚自修，维持纪律。第 16 页 共 16 页