学年第一学期小学_4

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1、2021 2021学年第一学期小学2021 认真学习党的x大精神，全方面落实落实科学发展观以体验教育为基础路径，切实加强对少年儿童的思想道德教育，以培养少先队员的创新精神和实践能力为关键内容，改善作风，开拓创新，加强少先队的基础建设，全方面提升少年儿童的综合素质，全方面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。（一）加强少先队本身建设，扎实基础保落实1.继续加强教导员队伍建设。（1）提倡做学习型教导员。学习是使每一名教导员不停进步的唯一路径，所以，学校本学期将主动为各教导员发明多种学习机会，除了组织学校的每个月一次的班队研讨，激励支持教导员主动参与上级组织的培训工作；在平时的工作中，教

2、导员要认真学习少先队教导职员作纲要，明确少先队教导员在少年儿童每个年纪阶段的详细任务；提倡教导员老师写教育随笔，举行班队活动展示，不停提升教导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的教导员队伍。（2）努力为教导员发明良好的工作环境。把教导员取得的荣誉、奖励作为年度考评的主要依据，为教导员的成长和发展发明更为有利的条件和激励机制。2.主动探索少先队文化建设。（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充足发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的主要做用。中队教导员要学会放手，充足发挥队干部的主动性和主动性，发明性，活动的主动权交给队员，深入提升少先队干部的能动性。要求她们认

3、真做好检验统计，做到日日检验周周评选，并加强反馈改善。完善大队部的各项管理机制，让大队干部在各项活动中发挥更大的作用，切实起到锻炼能力、提升水平的作用。（2）利用好校园黑板报、红领巾广播、学校宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，充足发挥各阵地的育人功效，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强队员的自主管理。激励师生主动向学校各宣传窗口投稿，向各级报刊杂志投稿；对于在少先队刊物上发表文章的队员要给表彰和奖励。（3）坚持周一升旗仪式，努力提升升旗仪式的效果，做到仪式规范，教育意义显著。仪式上，要求队员们以饱满的热情唱国歌，热爱国旗，行标准的队礼，知道升国旗时的礼节并身体力行。

4、（二）、深化少先队专题教育活动，实践锻炼出成效1.开展节省资源“四个一”专题活动。围绕社会主义生态文明建设，开展少年儿童节省资源“四个一”活动，引导队员从小牢靠树立生态文明观念，养成节省资源、保护环境的良好行为习惯，关键开展以“节水防污”为专题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。2.开展“我的奥运”、“庆贺改革开放三十周年”系列活动。伴随奥运脚步的临近，第29届奥运会将在中国北京举行，为増强队员的民族自豪感、自信心，加强爱国主义教育，本学年的队工作关键要以此为主。精心组织一次和奥运相关的大型专题活动，完成中心小学组织的“城港路奥运火炬传输”活动。组织各年级开展“我的奥运”专题实践活动，让广大

5、队员在活动中不停了解奥运会、走进奥运会，为做好奥运会的小主人而不停努力。而且在六月份活动总结期间，把各个中队所搜集的资料进行版面展览，让的同学分享！伴随奥运的临近，在活动的过程中，让队员们真正和奥运一起心跳，从行动上落实从我做起，从一点一滴做起，学习体育健儿的拼搏，勤奋学习迎奥运，文明礼仪迎奥运，勤劳俭朴迎奥运，节省能源迎奥运，保护环境迎奥运，争当奥运小小火炬手，“我参加、我奉献、我愉快”。激励广大队员发扬奥运精神，在新的学期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全方面开启市局组织的“庆贺改革开放三十周年”专题活动，以校驻地朱旺村的发展历程进行搜集展览，展现改革开放的伟大结果。引导学生经过故乡的今昔对比加深对改革开放政策的了解和支持。 12