幼儿园小班社会教案:会咬人的电

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1、幼儿园小班社会教案:会咬人的电 的关键目标是初步培养幼儿安全用电和安全意识。下面快随来看看吧。活动目标:1、认识有电危险的标志。2、经过小说知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。活动准备:1、有电危险的标志图片一张、电插线板一块2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。活动过程:1、欣赏小说,并依据小说进行简单提问:(1)小说里有谁?(2)她们偷的宝贝是什么?(老师依据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板能够碰吗?(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?2、认识有电危险的标志:师:喜羊羊还给我们带来了很多图片,我一起来看一看

2、,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这么的标志。3、谁对谁不对(1)师:这是喜羊羊给我们每个儿童的两张图片,她要考考我们,这两张图片上的儿童最对谁不对。(幼儿自由交流并请部分幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿依据自己的判定将正确送到笑脸处,错的送到哭脸处。4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请父亲母亲插,学会安全用电。附小说:会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去,溜进家里偷东西,发觉了一个宝贝。这个宝贝是白色的,身上长着很多小嘴巴,后面还拖着一根长长的细尾巴,小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插,电视机就会说话了,把台灯插头

3、往小嘴巴里一插,台灯就亮了,把电风扇插头往小嘴巴里一插,电风扇就转了。小老鼠想:这可是个好宝贝,我要把它偷走。可是,宝贝比小老鼠还大,怎么搬走呢?小老鼠说:我去请好友来帮忙。它刚出门恰好碰到了灰太狼,小老鼠赶快说:灰太狼,喜羊羊家有个宝贝,你敢不敢去偷?灰太狼立即说:我什么全部不怕,快带我去吧!来到喜羊羊家,灰太狼看着那个宝贝摇摇头说:那是什么宝贝吗?又不能吃,也不好玩,我不偷了。小老鼠很着急地说:那个宝贝很神奇,它能让电视机说话,能让台灯亮起来,能让电风扇转起来。灰太狼一听眼睛立即睁大了,一把抓住了那个宝贝,它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里,啊!灰太狼大叫一声,感到全身发麻,身上的毛全部竖了起

4、来。小老鼠吓得大叫:灰太狼,危险!快扔掉!可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也着火了,冒起了黑烟。好疼啊!灰太狼大叫一声就昏过去了,小老鼠吓得赶快逃走了。喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,说:灰太狼一定是到我家来偷东西的,我得赶快报警。包包大人把灰太狼抓走了并关了起来,等灰太狼醒过了,包包大人问:灰太狼,你是怎么昏倒的?灰太狼低着头说:喜羊羊家有一个宝贝,我一摸就昏倒了。包包大人听了哈哈大笑说:那是电插线板,电插线板里藏着会咬人的电,你的手一定伸到电插线板的小嘴巴里去了,你被电到了,能醒过了就算不错了。灰太狼吓得直吐舌头,以后再也不敢碰电插线板了。教案设计频道:幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划

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