四川省雅安市雨城区中里镇中学七年级语文上册论语十则学案1无答案新人教版通用
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1、四川省雅安市雨城区中里镇中学七年级语文上册论语十则学案01 新人教版 教师寄语:工欲善其事,必先利其器。学习目标1.知识与技能:学习重点文言词语,解读前五则语录,培养学生阅读理解文言文的能力;了解论语的有关知识,明确其在历史上的价值。2.过程与方法:通过合作探究、体验反思学习经典的原创精神。3.情感态度与价值观:通过学习能够正确认识自己,加强人格修养;激发热爱民族经典文化的热情。学习重点 1.通过学习重点文言词语,理解各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力。2.结合本文的学习加强人格修养;激发热爱民族经典文化的热情。学习难点:理解课文所蕴含的深刻哲理,并培养学生把所学知识、道理付之于实践的意识
2、。学习过程1.了解作者。孔子名 ,字 , 时期鲁国人,我国古代伟大的 、 。 学派的创始人,被誉为“万世师表”、 “千古圣人”,世界十大思想家之首。孔子首创私人讲学之风,主张“ ”, ,注重“学”、“思”结合等教育思想。2.走进论语。论语属 散文,是记录 的一部书,共20篇 。内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。四书: 、 、 、 ;五经: 、 、 、 、 。3.读准字音。论语 自省 传不习乎 其恕乎 弘毅 人之所恶4.小试身手:曾子曰:“吾 日 三 省 吾 身为 人 谋 而 不 忠 乎?与 朋 友 交
3、而 不 信 乎?传不 习 乎?”曾子曰:“士 不 可 以 不 弘 毅,任 重 而 道 远。”子贡问曰:“有 一 言 而 可 以 终 身 行 之 者 乎?”5.朗读课文,读出文言韵味。比一比,看谁读得最棒!6.深入文本,与作者共鸣。 你能准确把握课文的意思吗? 教师导学:a.把单音字变成双音字;b.古今意思不同,找准差别;c.通假字还原; d.解释重点词语;e.调整语序,连缀成文。自主、合作、探究仔细读几遍,理解各句中重点词语的意思。实在理解不了的,将问题提出来。7小练习。解释下列句子中的词语。与朋友交而不信乎(信: ) 已所不欲,勿施于人(施: )士不可以不弘毅(弘毅: )翻译下列句子。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。士不可以不弘毅,任重而道远。8.分类总结。学习方法: 修身 做人 9.古诗文是我们中华民族文化的瑰宝,走近它、熟读它、背诵它,让它植根于我们的心灵,伴我们成长。
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