新媒体营销行业案例分析

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1、新媒体营销案例分析：模式、平台与行业运用授课教师教学课题学时安排所选教材2学时(90分钟)1、1)2)3)4)2、专业(学科)新媒体营销新媒体营销行业案例分析教学年级新媒体营销案例分析：模式、平台与行业运用、学习目标知识目标旅游类案例及其分析探讨在该案例中用到的营销模式，并了解在旅游类营销推广中的营销主平台美妆类案例及其分析探讨在该案例中用到的营销模式，并了解美妆类营销推广中的营销主平台能力目标了解旅游类和美妆类行业的相关营销案例并进行分析能够结合第二章和第三章的知识，思考案例中运用了哪些营销模式，并认识该行业在1)2)营销推广中选择了什么新媒体营销主平台德育目标提高学生的创新意识和创业精神增

2、强学生学习自信和主动性培养学生运用所学知识分析现实问题的能力、学习重点及难点3、1)2)3)学习重点：了解并分析旅游类和美妆类营销的相关案例学习难点：思考案例中运用的营销模式及不同行业所选择的的营销推广平台三、教学问题预测1、学习过程中学生可能存在倦怠情绪、积极性不高2、学生缺乏独立思考和解决问题的主动性3、课堂内容过于单一四、教学问题解决方案1、弓I入课堂测验以及平时分制度2、教师在课堂中应随时给学生反馈，引导学生不断反思3、教师广泛使用多媒体教学手段和课外资源，从而增强课堂吸引力，加速学生认知过程,促进其认知深化五、学习者特征分析(教师填写)学习特点:学习习惯：交往特点：六、教学资源1、教

3、学PPT2、参考资料新媒体营销肖凭、文艳霞等，北京大学出版社，2014年1月引爆新媒体营销龚铂洋，电子工业出版社，2016年1月新媒体营销+:互联网时代的娱乐营销解密刘芸畅，中国文史出版社，2015年6月3、班级微信群七、预习成果展示项目实践：画出本节课思维导图八、教学项目（任务）设计1、阅读P119-P128,了解并分析互旅游类和美妆类营销的相关案例2、应用思维导图掌握本节课大致内容3、引导学生思考生活中是否碰到过旅游类行业或美妆类行业的相关营销案例？举例说明4、将第二章和第三章的内容贯穿到本节知识点中，加深学生对所学知识的巩固和新知识的理解九、教学结构流程的设计教学环节学习目标教学内容参考

4、导语教法学法项目任务设计意图教学资源时间前节回顾德育目标2大家好，上节课我们探讨了互联网应用行业和影视娱乐行业的相关营销案例。在滴滴快车的案例中，我们可以看到它的话题文案与快车品牌定位相契合。联合众多跨界品牌发布海报，推广营销活动。还选取了恰当的账号和平台投放广告。同时，滴滴快车通过充足的广告位进行广告投放，极大地提升了其品牌曝光度。在影视娱乐行业的营销案例中，我们可以看到火星情报局将线上推广和线下推广充分结合，覆盖的受众面积广。此外，火星情报局的宣传推广内容统一了重点，并发起“我发现”任务与粉丝进行互动，提升了公众对节目的关注度。我们还结合第二章和第三章的知识对这些案例进行了分析，探讨了在这

5、两个案例里面运用到的营销模式和不同行业选择的不同营销平台。【教法学法】教师讲解【设计意图】帮助学生巩固所学内容10课程导入知识目标1知识目标32016年三月份，南方都市报上出现了这么一版广告：我是高云翔，三亚热力告急，紫外线强烈，快来给三亚捐云吧。此悬念广告一处，迅速引起关注。同学们能够猜出这是什么行业的广告吗？实际上，这是珀莱雅携手高云翔的“捐云”营销活动。刚才所说的南方都市报知识它米取一种线下纸媒营销，此外，珀莱雅还通过社交网络、线上小游戏等形成了线下线上的渠道互动，既暖心又有创意，每一步都紧紧扣着受众的猎奇心却又不失趣味性，在玩趣中传递了关爱女性的品牌理念。美妆行业类营销是我们今天将要探

6、讨的行业营销之一。另一行业则为旅游业。【教法学法】案例教学【设计意图】激发学生学习兴趣并培养其思考能力10输入知识目标这节课我们先来了解旅游类行业，旅游是人们休闲放松的一种生活方式，同学们热衷旅游吗？你们一般都是因【项目任务】教师引导学生通过阅读，了解该【设计意图】培养学生自行阅读能力和分析能151能力目标德育目标2为什么出去旅游的呢？请大家阅读书本P119-P124,浏览相关案例。行业相关案例并加以分析力输出在书上的这个案例中，具体采取了哪些营销措施？又取得了怎么样的宣传效果？给大家七分钟时间进行小组讨论。【教法学法】教师引导学生进行递进式思考，小组讨论【设计意图】加深对课本知识点的印象，帮

7、助学生进行“螺旋式”思考反馈下面我请几位同学来反馈一下你们小组讨论的情况。大家说的都很好。在这个营销案例中，微博平台整合了多方面的资源进行推广，女口：摄影类博主、签约流量明星作为活动代言人等。其次，活动主题多样，旅行内容丰富，活动参与的方式多种多样，切中旅行人群的不同需求增加了活动的趣味性。同时，还与各地方旅游部门进行合作，既拉动了当地经济，又凭借旅游景点增加群众参与活动的活跃度和积极性。【教法学法】提问式教学，教师讲解【设计意图】帮助学生加深理解反思微博的各种活动的实现需要依靠咼度集成化的手机移动端技术来头现，未来新媒体营销需要在技术和策划之间寻找平衡点。【教法学法】教师引导【设计意图】培养

8、学生的思考能力输入知识给大豕几分钟的时间，请大豕回顾一下书上第二章和第三章的知识，思考：在#带着微博去旅行#的案例中，用到了十大营销模式中的哪几种？旅游类产品的特点是什么？旅游行业以什么平台作为营销主平台？【项目任务】结合所学知识点，将其运用到新知识点中【设计意图】帮助巩固旧知识并培养其思考和运用的能力输出目标2能力现在请大家带着这几个问题进行小组讨论。【教法学法】小组讨论式教学【设计意图】学以致用，加深学生对知识点的理解和运用15反馈目标2好，我们随机挑几位同学来分享一下你们的想法。大家说的都有道理，有的同学认为有的同学认为（教师讲解可参考的营销模式：1、互动营销一一转发评论并点赞或发布【教

9、法学法】提问式教学，教师讲解【设计意图】加深学生理解，提高学生课堂参与度田4配21土青条广片并，主的爲头酗图奖转类-W经公题L仁心大博影-呦是用话曲以-游微摄二宫就P利条头以-旅激行W-M例禾段憐,-取刺旅盖山案销池FM富-赢以多覆r#的销营沽倂丰主能动众的-问中营条!_女式为可活与众懈书信头，形式有奖受训敦、球富的形就抽W彳、3眼#放种博的销增教销2;人源投二微应营，营；广抓资耳频关相群作博子推，广等视相合社合微例行炼推告和个怖案扩整也个其，有啓这出维具I从纳思定S轨归:肯止更卞发中因需列占小其。，制些一h性况游电例共情旅从n的砌关再。为有营相，业作册饴时点TJ例同业由怪个案共行者的整加整加

10、具展图上壬的意冷迩订厂思设励知性I鼓学合入出输输识标知目叮轨幕皿，暴汕皿硏盯中典炒一附角曲其的抄机Mbffi而销肚u血女仃，营琏0的H的的读学得时案此向博女电角投。说上阅同以的込如导微柯在主，注学书介位可人其，合兆，A机无侗下学m们言，名杨联四次及时的世一一洞应我代候剧过黛+!其情准丝i解、垢从，其时的通二#。剧抓粉了中为的剧粉诗出量对黛了们析幕热视剧雅推光丝汜引图理意生计学设深廿反思从上述分析中，我们不难看出，雅诗二黛善于把握时机，充分利用头际制定相应的营销策略，从而使宣传效果得到最大化。【教法学法】教师讲解，引导学生思考【设计意图】引导学生深入思考输入现在大家已经对案例有所了解了，请大家参

11、考这个案例的营销模式，设想：假如你是某化妆品品牌的营销部门，你会怎么借助三生三世十里桃花的热播来顺势推销自己的产品？给大家几分钟时间小组讨论。【教法学法】教师引导【设计意图】帮助学生培养其联想能力和创新能力输出知识目标4能力目标2德育目标3下面我请几位同学分享一下你们小组的想法。好，其实从这些同学的发言中，我们可以总结出在这个案例中使用的营销模式。【教法学法】集体讨论，教师引导【设计意图】训练学生的思考和应用能力。提高学生学习兴趣和积极性反馈例如：借势营销。很明显，雅诗兰黛的品牌营销借助了三生三世十里桃花的大热从而将电视剧粉丝导向了品牌，并在电视剧大结局这一重要的时间节点，在各平台投放众多广告

12、资源位。接下来请大家思考，美妆行业的主要营销平台有哪些呢？文中的案例主要借助了微博平台，其实我们还可以考虑直播平台，因为美妆视频可以起到很好的推广作用，而采取直播的形式还可以增强粉丝与博主的互动，使粉丝能够更加直观更加深入地了解产品。同学们认为还有什么其他平台值得考虑呢？【教法学法】教师讲解，提问式教学【设计意图】加深学生理解，提高学生课堂参与度15反思品牌的文案通常在营销中起到十分重要的作用。在这个案例中，文案简洁但是能让人一目了然地了解产品的持点。【教法学法】教师引导，提问式教学【设计意图】鼓励学生多思考教师小结今天我们探讨了旅游行业和美妆行业的相关营销案例。在#带着微博去旅行#的案例中，

13、我们可以看到它开展营销战略的主要平台是微博，并且很好的利用了微博内容形式丰富的特点，与众大流量IP和代言明星想合作，扩大粉丝覆盖面，增加曝光率。活动主题众多，旅游内容丰富，参与方式形式多样，从而满足了不同群10体的需求，增加了活动的趣味性。雅诗兰黛则将营销重点放在了大热的电视剧三生三世十里桃花和其女主角杨幕上，借助了电视剧和杨幕强大的粉丝基础。同时也与微博平台的各大博主想合作，投放高密度的广告，增加其曝光度，更好地引起了粉丝的注意、。我们还结合第二章和第三章的知识对这些案例进行了分析，探讨了在这两个案例里面运用到的营销模式和不同行业选择的不同营销平台。课后作业德育目标1作业：预习下节课内谷并制作思维导图。十、教学后记（教师填写）1、2、3、