学科工作坊校本研修计划学科工作坊坊主填写3
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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 学科工作坊校本研修计划学科坊名称现状分析请基于培训前诊断测评结果反馈,对本工作坊参训教师的信息技术应用环境、能力现状及学习意愿等进行分析。研修目标请制定本工作坊在项目实施过程中拟达成的研修目标。个人研修内容摘要教师姓名课例名称重点与环节应用环境应用技术课例拍摄时间(计划)工作坊研修安排阶段时间具体活动所需支持请列举在实施本计划中所需的支持。
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