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1、 四年级下册冀教版科学期中测试题 姓名：题号一二三四五六七八总分得分一、填空题：（每空0.5分，共30分 ）1、记录物体变化的方法有（ ）、（ ）、（ ） 、 （ ） 等方法。2、我知道的变化现象有：（ ）、（ ）、（ ）等。3、天气就是指一定（ ）、一定（ ）内我们周围 （ ）的变化情况，（ ）是对未来时期内天气变化的预先估计和预告，天气预报的内容越来越丰富,除了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，还增加了空气质量、紫外线强度和（ ）等内容。4、观测雨量我们就要使用（ ），观测风向应使用（ ）。风向是指风（ ）的方向，通常用（ ）个方向来表示。5、舒适度是指人对（ ）、（ ）和（ ）的综合感受
2、。6、各种天气现象都是由（ ）、（ ）和来自（ ） 这三个要素的变化形成的。（ ）的应用使人们获得的气象数据更准确了，预报也越来越准确了。7、物质有三种常用的状态：（ ）、（ ）和（ ），在一定条件下物质的状态是可以（ ）的，水的三种状态之间可以发生循环往复的变化，这种变化过程称为（ ）。 8、蒸发和（ ）都是水从（ ）变成（ ）的现象，在变化过程中水都要（ ）热量。9、没有一定（ ），有一定（ ），会（ ）的物体叫液体。10、在（ ）下，水会慢慢变成（ ）散发到空中，这种现象叫做（ ），而沸腾是把水加热到（ ）时才会发生的，这两种现象在变化过程中都要（ ）周围的热量，水蒸气遇冷变成水的过程叫
3、（ ），降雨和降雪都是（ ）凝结的现象。11、人工降雨不仅能有效地缓解（ ），还有（ ）的作用。12、自然界中的物体可以分为两大类，一类是没有生命的，被称为（ ）。例如：（ ）、（ ）、（ ）；一类是有生命的，被称为（ ），例如：（ ）、（ ）、（ ）。13、植物从种子到果实的生长过程一般经历（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等主要时期。二、选择题：（每题1分，共16分）1、人们的生活对于天气的影响也是很大的，如果空气中的二氧化硫增多，那么就会出现（）。A、温室效应B、沙尘暴C、酸雨D、台风2、炊烟向西方飘动，你认为当时的风向为（）A、东风 B、西风 C、南风D、北风3、使用天平测定物体的质量时，
4、我们要把被测物体放在（）盘中。A、左 B、右 C、哪盘都可以4、在冰箱里刚拿出的饮料，外面会出现小水珠，这是因为外界比冰箱的温度（ ）。 A、 高 B、 低 C、相同5、下列不属于液体是的（ ）A、酒精 B、饮料 C、醋 D、二氧化碳6、下列现象是属于蒸发的是（ ）A、下雨了 B、洒在地上的水少了C、锅盖上的小水珠 D、早晨叶子上的小水珠7、燕子在阴雨天到来之前喜欢低飞，是因为（ ）A、高空有雨 B、捕捉食物 C、高飞困难8、没有固定形状会流动，能填充不同形状的容器，不易压缩的是（ ）A、固体 B、液体 C、气体9、能够检测酸雨的植物是（ ）A、太阳花 B、牵牛花 C、向日葵10、冰在化成水的
5、过程中，质量（ ）A、增加 B、减少 C、不变11、水的三种状态之间的变化是（ ）。A.、可逆的 B、不可逆的 C、不能确定12、（ ）会引起水中生物的减少。A.、温室效应 B、酸雨 C、气候变暖13、天气预报的制作过程分为（ ）。A.两步 B.三步 C.四步14、水在（ ）结成冰;在（ ）沸腾变成气体。A.0 B.100 C.80 15、从冰箱里拿出的可乐，瓶壁上会出现小水珠，这是因为（ ）。A.空气中的水蒸气遇冷凝结而成。B.可乐遇热蒸发而成。 16、冰在化成水的过程中，体积 （ ）A、增大 B、减小 C、不变 三、判断题：（每题1分，共11分）1、自然界中的一切事物都是永远不变的。 （
6、）2、人们利用谚语来预测天气是非常准确的。 （ ） 3、 从南向北吹的风叫南风。 （ ）4、气象卫星的应用，人们获得的天气数据更精确了，预报也越来越准确了。（ ） 5、熄灭酒精灯时，我们一定要用灯帽来熄灭，千万不能用嘴吹。 （ ）6、使用温度计测定水的温度时，为了看清刻度，我们要把温度计拿出水面慢慢看才行。（ ） 7、自然界中有永远不变化的事物。 （ ） 8、种植物必须有土壤，没有土壤植物是不能生长的。 （ ） 9、风向标所指的方向是风吹来的方向，就是风向。 （ ） 10、风向通常分为12个方向。 （ ） 11、用人为的手段促使云层降水称为雨的形成。 （ ) 四、你能试着指出水的三种状态变化吗
7、？请把“受热”“受冷”“气体状态”“液体状态”“固体状态”填在图中括号内。（9分）水蒸气（ ） （ ）水 冰（ ） 五、绘图题：（每空1分，共4分） 画出下列表示天气的图形符号： 阴（ ） 晴（ ） 雨（ ） 雪（ ） 六、简答题：（每题3分，共12分） 1、雨是怎样形成的？（3分）2、天热时，在地上洒一些水，地面一会就干了，并且感觉凉爽些，这是为什么？（3分）3、天气预报的制作过程一般分为哪几个阶段？（3分）4、测量不规则石块的体积是很不容易的，你能巧妙地利用其他物体来测量它的体积吗？（3分）答：七、实验题。（12分）雨是怎样形成的？你能用实验的方法来证明吗？（2分）答：需要的器材：（2分） 方法或步骤：（3分） 实验现象：（2分） 实验结论：（2分） 八、生活实践题：（6分）明天要进行运动会了，小明的衣服却来没干，根据影响水蒸发快慢的因素，你能想办法让小明的衣服快一点儿干吗？（请至少写出三种方法。）答：影响水蒸发快慢的因素有：（3分）所以，我的办法是：（3分）
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