小学班级特色活动方案

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1、小学班级特色活动方案 一、指导思想：切实组织活动，经过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提升她们的动手能力，培养她们勤于实践的学习欲望和学习精神。转眼，来育才已经一个学期了。回顾这一学期的班级工作，有苦也有甜，有过懊恼，但更多的是收获。尤其就学生的点滴进步让我无比欣慰，学生的成长也记在心中。现对自己一学期的班级工作总结以下：早晨7：40左右，班主任整好队伍，去操场跑步。同学们各个精神饱满、劲头十足。带跑步过程中，速度宜慢，随时关注学生的跑步情况，注意队伍的整齐。跑步结束后班主任统计跑步情况。培养学生的耐力，提升学生的体育运动水平。一学期的晨跑，让孩子们的精神更饱满了，精力

2、更旺盛了，也更知道为长辈效力了!二、活动设想：1、自主组队，发展爱好由爱好相同的学生自由组队，制订计划，自主开展活动。2、形式多样，开展活动组织形式多样的实践活动，定时展示爱好活动结果，激励学生不停进步。3、经过活动，激发烧情组织学生开展、参与多种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。多年来，我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是多年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制订了对应的方法，真正做到了管理适当，方法到位，实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这

3、项工作。4、经过活动，增强信心学生经过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。四、活动口号：我是智多星，体验乐无穷。三、活动计划二月份：经过学生的讨论，创立特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按爱好相同的学生自由组队，并每一小队命名。三月份：实践活动：我也为家出份力巧手装扮我们的家每个学生是教室的主人，让她们为设计部署教室出筹划策，给自己营造一个平静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。专题活动：和你一起分享这个小说讲小说，说感想活动课下搜集曾让自己感动或能给自己启发的小说，也能够是学生之间的礼仪小说。四月份：实践活动：我眼中的世界是创意画展示让

4、孩子们学会观察生活，学会发觉生活中的美好、善良，用手中的笔来感受生活、感谢生活。在“缤纷天地”活动中，我们班级各小组组员轮番上阵，在高涨而又热烈的气氛中，大家的主动性全部调动起来，就连平日里一向很内秀的孩子也抛开害羞的面纱，踊跃参与。爱好是最好的老师，培养起孩子们的正面的习惯，孩子会越来越出众的。小学生还处于游戏的阶段，引导孩子们设计有价值的活动，在她们乐此不疲地玩乐中我们看到了健康愉快的笑脸。专题活动：我体验，我出色阅读朗诵比赛让学生去读书，开动脑子识记自己喜爱的名段名篇，并将其和同学们分享。五月份：开学初，结合学校组织的军训活动，我引领同学们主动学习中学生守则、中学生日常行为规范、中学生一

5、日常规，让每一个同学自觉遵守纪律，以班集体的荣誉为重，奋发图强，努力学习。“人活着是要有点精神的!”没有目标，没有追求，哪来动力?为激励学生奋发向上的斗志，我提出既能振奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。为深入调动学生的主动性，我结合“文明班级”评选条件，号召大家必需团结一致，刻苦学习，为班级争光做贡献。经过全班同学的共同努力，在学校组织的各项活动中，我班全部取得了良好的成绩。专题活动：才艺大比拼能力展示、评选学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的专长。并进行评选。实践活动：我的小巧手手工制作比赛活动当日，各班班主任要利用晨会对此次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全

6、和卫生的教育。学生用手中多种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所感爱好的东西，并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。六月份：音乐方面。和音乐老师协商，本学期关键是组织学生开展了音乐欣赏等活动。提升了学生的艺术鉴赏水平，并进行了革命教育、爱国教育。但本班的专长生比较弱，需要在以后工作中加强人才的选拔和培养工作。活动宗旨：庆贺元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创立友好、融洽的师生关系，形成健康友好的校园气氛，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充足展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、发明美，激发广大学生爱党、爱国

7、、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情和动力，全方面提升本身素质，推进校园精神文明建设。活动宗旨：庆贺元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创立友好、融洽的师生关系，形成健康友好的校园气氛，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充足展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、发明美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情和动力，全方面提升本身素质，推进校园精神文明建设。专题活动：知识大比拼历史、科学、地理等知识竞赛多看书、多积累、开拓自己的眼界，也是我们中队的主旨，经过此次比赛活动，激励学生们养成多读书、读好书的好习惯，成为知识渊博的人。大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情和动力，全方面提升本身素质，推进校园精神文明建设。一篇原创教育教学资料，几番辛劳凝聚老师心血。