县纪律教育活动个人自查材料

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1、县纪律教育活动个人自查材料 县纪律教育活动个人自查材料1/2 经过参与县里纪律教育动员大会和本局学习阶段“八个一”活动的开展,使自己认识到开展这次纪律教育活 动不但很必须也很立即,经过前段的学习动员也深入增强了自己的遵纪遵法观念,提升了廉洁自律意识,思 想觉悟有了深入的提升,根据此次纪律教育活动的要求,联络自己思想及工作实际关键存在的以下多个方面的问 题: 一、学习不够自觉、理论功底较浅。 即使自己对学习的主要性必须性有一定的认识,但总的为学习缺乏系统性和自觉性。一是不能坚持常常,持之以怛 ,有时紧有时松现象;二是学习和工作摆位不妥,学习是为了充实头脑,提升政治业务素质,确保更加好的工作,而

2、自己却认为学习是空的,玄呼套,不学习思想水平也这么,不如干点看得见,摸的着的工作;三是不重视理论联络 实际,有时学习是为了应付,自己认为参与工作已20多年了,理论和业务知识也全部有了一定的积累,自己认为差不 多了,因此脑懒手懒,读书笔记即使写了点,不过记得不多,联络实际写心得体会做的不够。 二、宗旨观念树的不牢,服务意识不强。 人事劳动工作包括全家万户。事关国家、人民利益,事关稳定,事关经济发展。干每件事情全部应亲密关注“人民拥 护不拥护,赞成不赞成,满意不满意,而自己做为国家公务员,为企业、为基层、为群众直接服务意识差,没能把 详细工作和群众生活融为一体,民本意识不强,尤其是在接待信访老户和

3、部分无理取闹人员时,有时态度生硬、缺 乏深入的思想工作,帮助群众处理实际问题少,只重视讲改革、讲标准、做思想工作疏导不够 三、工作做风飘浮,中心意识树的不牢。 一是艰苦朴素的做风淡化,有怕苦怕累、贪图安逸的思想,表现为下乡必坐车,县城内远一点的开会办事也坐车。 根本不想做班车或骑车下乡,丢掉了过去艰苦朴素的作风;二是工作做风飘浮,喜爱听汇报、看资料以工作忙为由 极少深入基层,深入企业,主动服务做的不够;三是以经济建设为中心的意识树的不牢,就工作抓工作,本职员作 和全县经济工作联络不够紧密;四是缺乏“一杆子扎到底”的工作精神。对自已分管的工作,有时只满足转转看看 、听听进度、提提意见、和科室责任

4、人共同研究工作做的不够,有“三多三少”现象,即:强调的多、抓落实的少 ;指挥命令多、详细干的少;工作布署的多,检验进度少。 四、在推行岗位职责方面存在一定的差距。 回顾自己的工作,即使没有不做为、乱作为、责任心不强、不敬业问题,但也存在着工作不大胆,怕丢选票心理。 自己认为走上领导岗位时间不长,瞻前顾后、没能放开手脚大胆工作。二是缺乏开拓进取精神。因为我们执法环境 和工作环境不太宽松,加之宣传不到位、群众不了解,工作开展有一定难度。鉴于此认识,因此对分管的工作满足 于过得去。造成工作通常化,低标准,缺乏开拓进取精神和争先创优意识。 五、在廉洁自律方面也存在一定的差距。 自己即使没有违规执法,吃

5、拿卡要报等问题,但也存在对自己要求不严,思想放松警惕,认为自己不直接管钱、管 物、因此思想上有所放松警惕,节检意识不强,以下乡陪客自吃自喝心安理得,对社会上的腐败现象麻木不仁;还 有公家开支有时不能做到精打细算,认为家大业大、浪费点没啥、尤其局里委托由自己出面协调处理问题时,认为 只要问题处理了多开支点算不了啥,有大手大脚现象。 二、存在问题的原因分析 反思之因此会在以下方面出现问题,分析其原因有以下几方面: 1、忽略政治理论学习。这是造成党性修养、宗旨观念等方面出现问题的根本原因。因为自己忽略和放松了对马克思 主义、毛泽东思想,尤其是邓小平理论的学习,自学强调时间,集中学习是应付。正因为不重

6、视读书学习,造成思 想理论水平不高,观察和分析问题的能力不强。 2、放松了世界观的改造。世界观改造的忽略和放松,党性锻炼和修养的忽略和放松,必定造成公和私,个人和国家 关系的错位,造成是非界限的模糊和颠倒。这是存在问题的症结所在。比如,为何不敢坚持标准,不落实人事劳 动法律法规,怕这怕那,归根结底是个人主义在作怪,再比如吃吃喝喝,心安理得,再比如工作怕苦怕累,图轻闲 ,也是私自作崇的结果。 3、宗旨观念树立不牢。 三、以后努力方向: 1、加强学习,提升理论水平。充足认识理论学习对于党员干部的极端主要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性% ,坚持搞好自学,发扬理论联络实际的学风。经过坚持不懈地学

7、习,不停提升马克思主义理论水平,坚定共产主义 、建设有特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治判别力。保持坚定正确的政治方向。 2、加强世界观的改造,做到克已奉公。认真实践全心全意为人民服务的宗旨,发扬艰苦奋斗的工作作风,做到清正 廉洁,亲密同人民群众的联络,克服和杜绝一切不廉洁的行为和消极腐败现象。 3、改善工作作风,常常深入基层。认真调查研究,为基层、为企业处理实际问题,为领导当好参谋。各项工作全部要 坚持高标准、严要求,争创一流业绩。工作中勇于克服难,迎难而上。 4、用英雄模范人物的优秀事迹鞭策自己。以后要注意学习模范人物的优秀思想和优秀事迹,以她们为楷模,努力做 好各项工作。另外,

8、还要对自已所走过的旅程常常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的 ,哪些行为符合党和人民的利益,哪些行为不符合党和人民的利益。坚持好的,更正错的,以此激励自己不停进步 。 5、认真推行岗位职责,充足发挥表率作用。一是要爱岗敬业,埋头苦干,努力干好本职员作,求真务实,争创 一流业绩。二是开拓创新,拼搏进取,把上级文件精神和当地实际有机地结合起来,把所分管的工作,纳入为全县 经济建设服务的大环境中去定位。不唯书,不唯上,只唯实,发明性地开展工作。三是要先身士卒,发挥模范带头 作用。在工作中即当指挥员,又当战斗员。用自己的实际行动去鼓舞和带动下属,努力争取使自己分管的工作不停上水 平、上台阶,使自己分管的科室成为全局的优胜集体。%

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