初中文言文相关虚词用法归纳

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1、初中文言文相关虚词用法归纳 一、【为wi】序号词性意思示例(1)动词做,干酿泉为酒,泉香而酒洌。(醉翁亭记)(2)动词当,担任孤岂欲卿治经为博士邪!(孙权劝学)(3)动词筑,造为坛而盟,祭以尉首。(陈涉世家)(4)动词题,写即书诗四句,并自为其名。(伤仲永)(5)动词看作,当成仁以为己任,不亦重乎?(论语泰伯)(6)动词成,成为弃其杖,化为邓林。(夸父追日)(7)动词以为,认为孤常读书,自以为大有所益。(孙权劝学)(8)动词是始悟为山市。(山市)(9)名词心情,心理或异二者所为。(岳阳楼记)(10)语气词表疑问夫子何命焉为?(公输)(11)介词被舌一吐而二虫皆为所吞。(童趣)实战演练:指出下列

2、句子中的“为”的用法及意义。1、山峦为晴雪所洗( ) 2、若有作奸犯科及为忠善者( )3、温故而知新,可以为师矣( ) 4、公输盘为我为云梯( )5、以君为长者,故不错意也( ) 6、不受之人,且为众人( )7、或以为死,或以为亡( ) 8、若为佣耕,何富贵也( ) 为wi序号词性意思示例(1)介词给,替为人谋而不忠乎?(论语学而)(2)介词因为昂首观之,项为之强。(童趣)(3)介词为了今为宫室之美为之。(鱼我所欲也)(4)介词为了愿为市鞍马,从此替爷征。(木兰诗)(5)介词向,对此人一一为具言所闻。(桃花源记)实战演练:指出下列各句中的“为”的用法和意义。1、公输盘为楚为云梯之械( ) 2、

3、不足为外人道也( )3、为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?( )4、为之怡然称快( ) 5、为天下唱,宜多应者( )二、【则】序号词性意思示例(1)副词乃,就是此则岳阳楼之大观也。(岳阳楼记)(2)副词相当于“就”学而不思则罔,思而不学则殆。(论语学而)(3)副词相当于“那么”心之所向,则或千或百,果然鹤也。(童趣)(4)副词表转折,“却”余则缊袍敝衣处其间。(送东阳马生序)(5)连词表假设,“如果”入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(6)连词表让步,“倒是”曹操比于袁绍,则名微而众寡。(隆中对)(7)助词无意义。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。(与朱元思书)实战演练:指出下列各句中

4、的“则”的意义和用法。1、万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?( )2、然则何时而乐耶?( ) 3、水不在深,有龙则灵。( )4、卒之为众人,则其受于人者不至也。( )三、【之】序号词性意义示例(1)动词去,往;到辍耕之垄上。(陈涉世家)(2)代词他;它;这件事;择其善者而从之。(论语述而)(3)代词此,这有良田美池桑竹之属。(桃花源记)(4) 助词“的”故时有物外之趣。(童趣)(5) 助词用于主谓之间,取消句子独立性。然后知松柏之后凋也。(论语子罕)大兄何见事之晚乎!(孙权劝学)(6) 助词作定语后置标志马之千里者。(马说)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(7)助词作宾语前置的标志

5、何陋之有?(陋室铭)宋何罪之有?(公输)(8) 助词补足音节,无实义知之为知之,不知为不知。(论语为政)(9) 助词用在“前、后、内、外”等词前,表示对时间或方位的限制。渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。在乎山水之间也。(醉翁亭记)始知郊田之外未始无春。(满井游记)实战演练:指出下列各句中的“之”字的用法和意义。1、又间令吴广之次所旁丛祠中。( ) 2、多助之至( )3、或置酒而招之。( ) 4、公输盘为楚造云梯之械( )5、不能称前时之闻( ) 5、而两狼之并驱如故( )6、当余之从师也( ) 7、无丝竹之乱耳( )四、【于】序号词性意义语境义示例(1) 介词表动作行为发生的时间、处所

6、。“在”私拟作群鹤舞于空中。(童趣)“到”太守与客来饮于此。(醉翁亭记)“从”渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。(醉翁亭记)(2) 介词表原因。因(为)然后知生于忧患而死于安乐也。(3) 介词介绍动作行为涉及的对象。“向”每假借于藏书之家。(送东阳马生序)“给”故天将降大任于是人也。与、跟每自比于管仲、乐毅。(隆中对)对(于)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(五柳先生传)(4)介词表主动者。被,从则其受于人者不至也。(伤仲永)(5) 介词表比较比其受之天也,贤于才人远矣。(伤仲永)(6) 连词表示提起相关之事。至于负者歌于途。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(三峡)实战演练:指出下列句子中的“于”的

7、意义和用法。1、曹操每自比于袁绍,则名微而众寡。( )2、客之美我者,欲有求于我也。( ) 3、子墨子闻之,起于鲁。( )4、行十日十夜至于郢。( ) 5、骈死于槽枥之间( )五、【以】序号 词性 意义语境义示例(1)动词认为,以为皆以美于徐公。(邹忌讽齐王纳谏)(2)介词表所用的工具、方法及条件等。用、拿历历在目,以亿万计。(山市)靠、凭何民战?(曹刿论战)按照策之不以其道。(马说)(3)介词 把以丛草为林,以虫蚁为兽。(童趣)(4) 连词 表因果关系,“因为”以是人多以书假余。(送东阳马生序)(5) 连词表承接关系而,东临碣石,以观沧海。(观沧海)(6) 连词表修饰关系而,近岸,卷石底而出

8、。(小石潭记)(7) 连词表目的关系用来意将遂入以攻其后也。(狼)以致不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(8)表界限,同今受命以来,夙夜忧叹。(出师表)(9)副词通“已”,已经。固以怪之矣。(陈涉世家)实战演练:指出下列各句中的“以”字的意义与用法。1、臣以王吏这攻宋,为与此同类。( )2、醉能同其东,醒以述以文者,太守也。( )3、而君以五下里之地存者。( )4、小大之狱,虽不能察,必以情。( )5、其诗以养父母、收族为意。( )6、不以物喜,不以己悲。( )7、家贫,无从致书以观。( )8、属予作文以记之。( )六、【而】序号 词性 意义语境义示例(1)连词并列关系,一般不译,有时可

9、译为“又”。温故而知新,可以为师矣 论语十则(2)连词承接关系,可译作“就”“接着”,或不译。尉剑挺,广起,夺而杀尉 陈涉世家(3)连词转折关系,译作“但是”“可是”“却”。予独爱莲之出淤泥而不染 爱莲说(4)连词递进关系,译作“而且”“并且”或不译。饮少辄醉,而年又最高 醉翁亭记(5)连词修饰关系,可译为“地”“着”,或不译。河曲智叟笑而止之曰 愚公移山(5)音节助词不译。既而儿醒 口技俄而百千人大呼实战演练:指出下列各句中的“而”字的意义与用法1、 聚室而谋曰 ( )2、 中峨冠而多髯者为东坡 ( )3、 环而攻之而不胜 ( )4、 学而时习之,不亦说乎 ( )5、 泉香而酒洌 ( )6、

10、 杂然而前陈者 ( )7、 年且九十,面山而居 ( )七【其】序号 词性 意义语境义示例(1)代词人称代词 “他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。择其善者而从之,其不善者而改之(论语十则)指示代词可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”其人视端容寂,若听茶声然(核舟记)也可译作“其中的”,后面多为数词其一犬坐于前(狼)(2)副词放在句首或句中,表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等,或省去。其如土石何?(愚公移山)实战演练:指出下列各句中的“其”字的意义与用法1、人有百手,手有百指,

11、不能指其一端(口技)2、屠大署,恐前后受其敌(狼)3、其真无马邪?其真不知马也4、复前行,欲穷其林(桃花源记)5、安陵君其许寡人八、【焉】序号 词性 意义语境义示例(1)疑问代词可译为“哪里”。且焉置土石(愚公移山) (2)句末疑问语气助词可译为“呢”肉食者谋之,又何间焉(曹刿论战)(3)代词转折关系,译作“但是”“可是”“却”。忽啼求之,父异焉(伤仲永)(4)兼词用于动词、形容词之后,即兼有介词和代词的作用,相当于“从这里”“在那里不复出焉(桃花源记)实战演练:指出下列各句中的“焉”字的意义与用法寒暑易节,始一反焉 夫大国,难测也,惧有伏焉九、【乃】序号 词性 意义语境义示例(1)副词译作“

12、才” “就” “竟”“竟然” 用于判断动中,相当于“是”“就是”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。(陈涉世家) (2)作连词可译为“于是”乃重修岳阳楼。(岳阳楼记)(3)代词译为“你、你的”王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(示儿) 实战演练:指出下列各句中的“焉”字的意义与用法当立者乃公子扶苏。十、【者】序号 词性 意义语境义示例(1)结构助词译作“的”“的人”“的事物”“的情况”“的原因”等,相当于名词性短语。遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤(愚公移山)若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏(出师表)(2)语气助词用在主语之后表示停顿,谓语部分一般用“也”字结尾,起判断作用北山愚公者,年且九十(愚公移山)诸葛孔明者,卧龙也。(隆中对)十一、【何】序号 词性 意义语境义示例(1)疑问代词可译为为什么什么予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(2)疑问副词可译为为什么怎么。多么徐公何能及君也?吏呼一何怒,妇啼一何苦,十二、【乎】序号 词性 意义语境义示例(1)作语气助词可译为吗呢其言兹若人之俦乎?(2)介词可译为在醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。十三、【且】序号 词性 意义语境义示例(1)连词可译为尚且而且且欲常马等不可得(2)副词可译为接近年且九十十四、【也】序号 词性 意义语境义示例(1)表判断句末语气词陈胜者,阳城人也。(2)舒缓语气句末语气词在乎山水之间也

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