体育组工作总结

《体育组工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育组工作总结（22页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、体育组工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在本身的某一时期、某一项目或一些工作告一段落或全部完成后进行回顾检验、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和部分规律性认识的一个书面材料，它有利于我们寻求工作和事物发展的规律，从而掌握并利用这些规律，是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗？1担心而又忙碌的一学期又要过去了，在这马上过去的一学期中，我们综合组根据开学初的计划，各项工作得到了顺利的开展，圆满完成了本学期计划任务。现将本学期教研组的工作总结以下：1。评课选优活动。本学期是两年一度的相城区小学老师评课选优年，我们体育组由潘丽萍、李建政老师参与了此次活动。经过重复磨课、上

2、课、评课，两位老师在比赛中分获一等奖和二等奖，使我们年轻老师的教学水平上了一个新的台阶。本学期一开学我们就接到相城区教育局的通知，要对全区中小学进行体质测试抽测，所以，一开学我们体育组就进入了备战时期，各位体育老师在体育课中，针对上学期体质测试项目进行了训练。四月初教育下发文件，统一抽测五年级，抽测项目为坐位体前屈、立定跳远和400米跑。我们体育组全体组员分工合作，利用早晨、下午三节课后的时间，对要参与抽测的学生进行集训。经过全体老师和学生的努力，在4月25日的抽测活动中我校学生顺利地完成了任务。体质测试结束后，我们体育组立即投入到一年一度的校运会组织工作。本届校运动会又在各个方面进行了调整，

3、从报名人数、比赛项目等多方面进行了改革，工作量很大，而且时间又比较紧，经过我们全体体育老师的数次加班加点，立即做好了运动会的前期准备工作。4月1日校运会准期在中心校操场举行，并取得了圆满成功。运动会不但丰富了学生的课余生活，磨练了学生的意志，同时还增强了学生的集体荣誉感，充足反应了我们东桥中心小学蓬勃向上的校园文化生活，最主要的是发觉了一批体育尖子生，为9月份的区运动会打好了基础。本学期体育组继续对篮球队、田径队、乒乓队进行训练，田径队和乒乓队做到天天一练，而篮球队则进入了集训期，天天三练，早上6：457：30；大课间半小时；下午3：304：30，平时由屈祺炜和蒋宇齐老师负责，体质测试过后，我

4、们体育组集体行动，一起帮助篮球队训练，一起和学生打教学比赛，提升训练质量。在5月2426号的相城区小学生篮球比赛中，我校取得了第七名的好成绩。在以后的工作中，我们组将继续发扬团体精神，结合我们体育组的优势，依靠集体的力量，争取在教育教学、训练、比赛中，取得更加好的成绩。2一个学期马上急忙过去。回首我们体育组的工作，感慨万千：每个人全部勤奋工作，不停创新，以辛勤的汗水和丰硕的成绩为本学期划了一个圆满的句号。每个人全部很努力、很忙碌，但全部没有怨言，相互之间团结协作，互帮共进。每个人全部从“集体召唤”中努力寻求着工作的幸福感和愉快源，努力实践并改变自己的教学方法。我教研组共有7人，每一位组员全部素

5、质全方面而且全部有各自专长。教学中老老师底蕴深厚，新老师的教学水平和组织能力日渐提升。这是一支充满朝气活力、主动向上、对工作兢兢业业的队伍。体育备课组是一个很年轻的组，在这个新的团体中，老师的友好相处是重中之重。今年组内有3名新组员的加入，“一个好汉三个帮”，教学活动的展开并不但仅是老师的个体行为，一个含有良好素养的老师必需含有较强的团体协作精神，这么才能使自己更加快更加好地成长起来，才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组的老师深深地明白这一点，所以，我们在日常工作、生活中加强同事之间的交流，每七天三早晨是教研活动时间，单周安排备课组研讨，双周安排备课组交流。只有在时间确保的情况下老师才能全身

6、心地进行问题的发觉、提议的提出、方法的交流、经验的共享，只有在一次次的剧烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。作为一支年轻的队伍，我们组的组员深深明白学习的主要性，所以，学校的每一次活动全部主动参与。认真学习、反思，把这些活动作为本身成长的一部分，从新老师亮相，也能看出体育组的新组员全部有自己的特色，像这次的优质课评选，每节课全部经过了大家的努力，经过集体备课达成了一定的高度，除了开课老师个人的努力，其它老师全部是群策群力，毫无私心，从教学的整体设计到每一个细小步骤的处理，最终到老师语言组织及处理课堂突发事件的措施全部进行了准备、修改，开课以后便是评课，讲的老师诚恳，听的老师真诚，因为大家全部清楚，

7、集体的智慧是无穷的，只有经过这么的貌似“不留情面”的评课，才能真正的进步、提升。在这一过程中，我们形成了一个很好的气氛，互帮互助，共同提升。当然我们组在备课中也存在着部分问题，比如说因为每一位老师全部担任一个或两个年级的体育课，不像语文数学学科的教研组全部是一个年级为一组即年级教研，年级之间的参考不一样，所以共享资源的时候就比较少。每次备课也不能全方面地看到哪位老师的教案设计的好，尤其是教材选择是否符合该段学生的需求和哪些教材必需落实到该年级中，这些是我在操作中比较难把握的。校第四届运动会。本学期体育活动有序的进行着，在大家的共同努力下，经过认真组织策划，举行了修文小学第四届田径运动会。从开学

8、就准备校运会，每一位体育组组员分工明确，各自落实好前期工作，并充足发挥集体的力量，发觉问题一起处理。最终运动会在担心而激励的接力比赛中拉下帷幕。运动会圆满的成功了，这全部是组内全部组员共同的努力。不但如此，这次运动会上能够看出体育组在教学上和课外训练上花了不少时间。比赛出来的成绩能够说是满堂红，光破校纪录的就有数不清的项目。“大课间”活动的规范，努力打造亮点。从各班级进退场的秩序着手，结合学校的特色，把课间操的集合入场编制成全程音控。在大课间时间里主动开展各项有利于学生身心发展的体育活动，充足利用20分钟确保让学生感受课间的愉快。进行新一套广播操的学习心得体会，全员参加努力做到学生动作的整齐整

9、齐划一。做好雨天室内课间操创编现在，因为我们体育组这一团体还很年青，在刚刚走过的一个学期里，从老师个人来看，所能捧出的实绩并不斐然，或说还不值得一提。但我们依然豪情满怀，因为我们相信：只要我们这么坚实有力、团结互助地走下去，一定会迎来明天的累累硕果。3时间飞快，转眼间，一学期的体育教学又结束了，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，经过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展为主渠道。俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提升自己，方便使自己更加快地适应社会发展的形势。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好和

10、领导同事之间的关系。平时，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。本学期体育教学全部认真制订了切实可行的体育教学工作计划，并在教学工作中认真钻研教材，并依据不一样年纪学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中根据新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基础步骤的程序，注意讲解示范，关键是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能主动参与，努力提升本人的业务水平。发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜爱体育，使学生成为学习的主人，让学生在玩中学，学中乐的课堂气氛下得到锻炼。1、学习新的课程标准和优秀的教育教学理论，用人才观、质

11、量观、学生观去分析已经陈旧教学模式，改变和探讨新的教学思绪，力图改变学生的学习方法，引导学生主动参加、乐于尝试、肯于锻炼，逐步提升学生的各项运动能力。2、本着学生的爱好、需要、情感和个性，经过学生亲身体验，参加活动，自主学习，促进学生的个性发展。3、激励学生在“玩中学”、“做中学”提倡学生自主“创意”、设计“聪慧玩” 的方案，提倡学生共同游戏，把“玩”作为教育的一个形式和手段，培养学生的创新精神和实践能力。在要求学生完成动作或训练时，有必须降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可许可学生换一次脚，这么就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学

12、学生方面，既要求严格重视素质的培养，提升她们的自信心方面，还多给激励和表彰，坚定她们克服困难决心，也培养她们吃苦耐劳，顽强拼搏的体体育精神。1、按体育课程标准和学学生实际情况，制订学年体育教学工作计划，学期体体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前部署和检验场地器材。2、准备部分和整理部分，和每个教学步骤前后，全部要求学生做准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全方面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法，突出关键、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，现有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不一样性质的教

13、材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全方面的锻炼。6、注意每堂课运动量曲线的估计，预防身体过渡疲惫。7、主动虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学纲领，认真搞好了实习生的实习工作，努力地培养体育尖子，教导差生，提升学生整体素质。回顾总结一学期以来的工作，我看到本学期的体育教学工作和活动取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但也有需要改善的地方，在以后的教学工作中还要加倍努力，改善不足，为学生更加好的发展发明一切有利条件。4一学期来，在教研室、学校领导重视下，在全组6位专职体育老师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色，全方面落实教育方针

14、，扎扎实实地开展素质教育，充足发展学生个性，采取深化改革，探讨洋思教学模式，狠抓内部管理，全方面提升教育质量。逐步形成本身的特色，走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面加以总结汇报。1、开学初，教导初采纳体育组提议：学校全部班级班队活动课同意安排在每七天周三下午。尽可能避免体育课冲突。2、体育教案设计初二“我为世界杯齐呐喊参与中国体育科学学会全国关键课题：二十一世纪中国学校体育发展研究中心举行的2021年全国学校体育教案创新设计大奖赛，被评为一等奖。3、12月14日邱海龙老师，参与鄞州区体育学科教坛新秀比赛，小组成绩优异，体育教学课在新课程标准下，创新改革意识较强，受到体育同行们的肯

15、定。4、周六假日活动，是我们体育组老师的强项，开辟了篮球、羽毛球、乒乓球，每次上课全部有专业老师负责指导，一学期来，学生在爱好方面提升很快，受到家长们的好评。1、论文对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究参与中国体育科学学会全国关键课题：二十一世纪中国学校体育发展研究中心举行的第六届全国学校体育论文汇报会，评为一等奖。1、开学初，在东钱湖中学全区体育工作会议上，我校怎样开展体育科研工作在大会上做了汇报，受到领导和同行们的充足肯定。2、学校体育特色图片新闻：公布于2021年第四期鄞州教育科研封面首页。1、邱海龙老师，12月份，在义乌市参与了浙江省体育保健新课程现场观摩会，带来了教育部最新相关新课

16、程的信息。2、邱海龙，11月份在北仑区参与了宁波市课改结果展示3、周三体育组教研活动，开展的有声有色，组内关系融洽，尤其是年轻老师，很有上进心。4、10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动。5、12月份横街中学体艺组来我校听新老师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。同时教工三对三篮球赛。6、10月份茅山中学教工足球队来我校进行友情赛。7、12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛，促进我校教工的业余体育活动。1、我校男子木球队，10月份代表宁波市参与在南京市举行的亚洲杯木球公开赛，即使没有取得团体名次，但在小组比赛中，比赛水平发挥很好。2、经过校运动会选

17、拔，学校成立新的田径队，在校长室领导下，冬训工作有条不紊的进行着，确保明年的区运动会。1、十一月份，我校举行了第三届李关弟中学运动会，此次运动会，以健康第一为指导思想，运动会项目、运动会开幕式、运动员参与人数上进行改革，受到师生们的欢迎，经过此次运动会学生的身体得到有效锻炼，能力得到发展，也增加了班级集的凝聚力。2、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的机会，和政教处学生会体育部辛劳工作是分不开的。3、12月份课间操改为课间跑。经过体育组数次商议、实地考察，克服班级人数多，场地少的矛盾。4、新李关弟中学，被鄞州区教委连续评为区达标优秀单位。5、我校学校体育综合考评评定被

18、评为A级。总而言之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境和组内组员凝聚力的增强、主动性的调动。是我们工作成绩取得的确保，在以后工作中，衷心期望学校领导一如既往地给我们支持、督促，让我们再接再厉，把工作做得更加好。开创学校体育组工作的新局面。5在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，经过本组几位体育老师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了部分成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，老师们充满朝气和

19、活力。老师们常常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不停提升。本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充足利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握正确规范的广播操和基础的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定时和随机检验教案，不定时进行随堂听课，发觉问题立即处理，开展公开课、常态课相互学习，果断杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、我们依据新课改的要求，主动探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位老师认真制订年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育

20、课。在教学中尤其重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们关键抓了以下方面的工作：抓广播操质量和跑操队列；开学初，我们依据教务处工作安排，统一制订出针对不一样年级，怎样提升广播操质量的方案，特意组织体育专职和兼职老师认真学习和复习广播操期望风帆，让每个老师在课堂中认真组织教学。强化校园课间操，强调动作到位，整齐要求全校学生参加，每次运动会各年级全部安排比赛，使每个班平时做操不敢丝毫马虎，提升了早操的质量，使早操落到实处。增加了跑操步骤，加大了锻炼力度。抓常规纪律；常规纪律

21、是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；因此从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐步形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格重视素质的培养，也应重视提升她们的自信心，教学中多采取激励和表彰，坚定她们克服困难决心，培养她们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育老师的目标。抓安全教育；安全是学生接收教育的先决必须条件，因此在开学初要求，备课和教具的准备上全部要表现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识；因此每位老师不管从备课还是教具的准备，到最终到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。抓阳光体育活动工

22、作第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做阳光体育活动的主要性和必须性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。第二，乒乓球作为全校传统的锻炼项目，天天坚持校队训练，并组织学生参与市级和省级的乒乓球比赛。第三：开展多种体育社团，加强学生专长培养，让孩子们在训练中磨练自己，在比赛中成长。抓备课、听课、评课；1、制订学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前部署和检验场地器材。2、准备部分和整理部分，和每个教学步骤前后，全部要求学生做好准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全方面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。4、讲解动作要

23、领和保护方法，突出关键、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，现有秩序，又有队形。5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不一样性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全方面的锻炼。6、注意每堂课运动量适度安排，预防身体过渡疲惫，影响下节课的教学。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提升老师业务水平的关键基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基础确保。本学期我们体育教研组做了以下工作：集体参加制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。认真备课、上课，开

24、展对体育课堂教学的研究工作。体育代表训练比赛工作是学校体育的主要组成部分，本学期中，我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下，利用天天下午课间活动组织学生进行多种训练，极大地丰富了学生的课余生活，提升了全校学生进行各项锻炼的热情，同时，田径运动水平也得到了显著的提升。在第五届的经开区中小学生运动会上，我们田径队取得第三名的好成绩。在第四届的经开区中小学生篮球赛中，荣获男队第三名，女队第一名的好成绩。在温州第三届中小学生健美操比赛中，荣获啦啦操第三名的好成绩1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象，尤其要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。2、还应该不停加强组内教研的力度，有针

25、对性的进行学习。3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提升老师业务水平的关键基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基础确保。1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作2、加强体育老师教育教学能力、水平的提升，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不停学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以确保学生上课的安全。4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作，认真制订对应的方法和管理制度。5、加强运

26、动队的训练工作，严格训练。62021年度马上过去，回顾一年来体育组的工作，作以下总结。评课选优活动。上学期是两年一度的相城区小学体育老师评课选优年，我们体育组由潘丽萍、李建政老师参与了此次活动。经过重复磨课、上课、评课，两位老师在比赛中分获一等奖和二等奖，使我们年轻老师的教学水平上了一个新的台阶。1、相城区体质测试抽测4月份我们接到相城区教育局的通知，要对全区中小学进行体质测试抽测，所以，一开学我们体育组就进入了备战时期，各位体育老师在体育课中，针对上学期体质测试项目进行了训练。我们体育组全体组员分工合作，利用早晨、下午三节课后的时间，对要参与抽测的学生进行集训。经过全体老师和学生的努力，在4

27、月25日的抽测活动中我校学生顺利地完成了任务，取得了第4名的好成绩。2、常规体质测试我校一直把学生体质测试作为一项主要的常规工作来抓。每十二个月的9月份开始，体育组就就针对各项体质测试项目，在体育课上进行关键训练，并认真测试、上报。多年来我校学生体质健康水平在相城区一直名列前茅。1、4月份的校田径运动会2、10月份的校广播操比赛3、11月份的冬季三项赛4、大课间活动5、冬季长跑活动1、1月份区冬季三项赛获团体第四名；2、6月份的区小学生篮球比赛获第7名；3、9月份的区小学生田径运动会获团体第9名；4、10月份的区小学生广播操比赛体育组终年对篮球队、田径队、冬季三项赛队进行训练，天天两练，早上7

28、：007：50；下午3：304：30，体育组全体人员分工合作，一起把训练工作做好。在以后的工作中，我们组将继续发扬团体精神，结合我们体育组的优势，依靠集体的力量，争取在教育教学、训练、比赛中，取得更加好的成绩。7自本学期开学以来，体育组在学校相关部门的引领和配合下，在课程改革内驱力的推进下，学校的体育工作开展得到深入深入。1、体育组今年新进三位老师，为使她们立即适应省常中的教育教学，我们组织体育新老师参与校本培训和师徒结对传帮带活动，经过一段时间的努力，现在她们已基础符合了省常中老师的要求；2、依据学校的整体布署和学科建设要求，我组制订了新的校本课程实施方案，并取得相关领导和教授的一致好评；3

29、、配合学校其它老师为市13届运动会开幕式进行了排练；4、全组老师和学校共同努力使校秋季田径运动会圆满完成；5、冬季各项体育竞赛现在正有序开展；6、前后经过了体育传统学校、体育专题工作督导的评定检验；7、体育班、校篮球队分别参与了相关比赛，体育班参与了省苏南片单项赛和市13届运动会，篮球队参与了市阳光体育活动的赛事；8、伴随校体育场馆的逐步完善，配合学校一起对场地设施进行了部署和合理利用，并对所缺器械进行了申请购置；9、作为市13届和教育局工会组织的两项赛事比赛的东道主，我组老师在裁判、服务等方面主动配合，取得了大家的好评；10、认真研讨、合理布局、主动练习，使大课间跑操得到了一定的改观和提升；

30、11、组内宣传员加强了体育学科的宣传和科普力度，使学校体育深入为大家所认识、熟悉、了解；12、讨论并组建学校体育课外活动及俱乐部；13、组织老师观摩了常州市中学优质课评选活动，引导老师加深对课堂教学的基础技能和艺术的了解；14、2021年高考体育加试报名顺利完成；15、讨论开设高一各班游泳课必修和高二游泳课选修的相关事宜，并制订了游泳课程方案；16、高一年级的体育课走班、高二年级的选项、换项教学工作稳步进行；17、三位新老师开了亮相课并获褒扬，一位老师获“师陶杯”论文三等奖，三位老师代表学校参与了教育局工会组织的排球赛；18、讨论并制订了田径场周围环境部署方案；19、配合学校使体育学科八校联合

31、教研的工作胜利完成。1、继续加强学校体育工作的宣传和实施力度；2、仍要继续丰富学校课外活动内容，加强大课间的跑操质量；3、学生的选项、换项工作需逐步改善，做好统筹协调；4、深入做好教研组的建设工作。常言道：行百里者半九十，学校的教育工作永远没有止境，我组将在以后的工作中为学校体育发展竭尽全力，以寻求体育教育工作的深入发展和提升。8本学期认真落实科学发展观，务实进取，友好创新，以新课程理念为导向，以提升学生身体素质和思想素质为关键，在教学中树立健康第一的指导思想，并努力开展好我校体育课程，深入提升体育教学质量。1、在本学年认真落实学校体育工作条例开足课程，开足课时，确保学生1小时的课外活动时间。

32、2、认真组织学生参与校体育节，率领学生刻苦训练，发挥了自己的水平，锻炼了学生的运动能力。3、认真组织学生参与阳光体育活动和大课间体育活动，使学生充足享受到体育活动的乐趣，让每一个学生全部得到健康的发展。我校体育老师主动参与教研活动，主动撰写论文;苏建航老师率领我校高三体育专长高考班取得良好的成绩;在本年度全国校园足球赛海口赛区的比赛中取得第四名的好成绩;全校体育老师参与了海口市在一中初中部举行的同课异构教研活动;本科组还主动配合学校举行了第五届教职员羽毛球赛;科组王耀华老师被评为校教学能手;冯明东老师在本学期考评中被评为优异;曾军老师被海口市教育局推荐参与全省首届中小学教学能手评选;在校内举行

33、体育观摩课，受到同行的好评。总而言之，我校的体育工作有进步，但也有很多不足，我们有信心在以后的工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校体育的腾飞而努力奋斗。92021年春学期，本组继续推行素质教育方针，统一思想认识，踏扎实实工作，在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使学校体育工作一直沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。在校长室、教导处的关心下，主动组织校广播操会操比赛，预招班篮球比赛，参与了高港区第一套广播体操青春的活力会操比赛，取得第一名的好成绩，校男子乒乓球队暑期参与区比赛取得团体第一，单打第一名的好成绩，部分老师论文在体育，一篇论文获省教育学会三等奖。体育教学工作严格规范

34、程序：严格按要求开课；严格规范备课制度；严格实施听课制度；严格落实课堂教学常规。天天安排三次以上课外活动，确保学生天天有一小时的活动时间，在课外体育活动上，每七天最少一次课在体育老师指导下进行体育锻炼，增强学生的基础体质。在取得成绩的同时，不得不清醒地看到，现在还或多或少存在不尽人意的现象。因为老师讲课班级较多，造成部分体育老师的体育课依然存在“一个哨子，两个球，老师学生全部自由的放羊式教学”现象。老师进行体育教学研究的时间较少。体育活动的开展虽能愉悦学生身心，丰富校园文化生活，但比赛的时间总不能按原计划进行，随意性较大，甚至得不到班主任的支持。体育不达标的学生、班级依然被评优评先。当然，在激

35、励方法下，提升主动性，体育老师能真正从“内强素质，外塑形象”为出发点，以务实的精神去工作，想信本组体育工作的明天会更灿烂。10一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，认真学习体育和健康课程标准，深入落实落实上级文件精神。以人为本，关注常态，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下多个方面做简单的总结:一、教育教学方面1、学期初，组织全组组员进行研讨活动，确定本学期的教研活动计划和落实体育工作计划。2、组内学习、讨论体育和健康课程标准，并能将新的教学理念利用于教学实践中。3、主动开展组内听课、评

36、课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提升。4、加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了详细的明确要求。5 、组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，方法适当，立即统计上报，对测试成绩进行公告，学生达标率高。6、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究，认真总结教学心得。7、主动参加各类继续教育活动，不停提升专业业务水平。11月初，体育组参与区组织的12课时培训，立即完成要求内容、课时，立即上交作业。二、活动开展方面1、加强学生跑操训练和常规管理，坚持做

37、到天天检验。学校跑操领导重视，体育组和政教处主抓，全体老师参加，有效促进了学校跑操质量的提升。2、10月初成功举行了我校第十九届田径运动会，这次运动会是我校开幕式展示最出色的一次。10月份举行了学校教职员趣味运动会。3.加强课外体育业余训练，合理选材，主动组队，主动参与各级各类比赛，均取得优异成绩：9月初组队参与区游泳比赛，11月组队参与区田径运动会，11月组队参与市中学生排球赛，均取得可喜的成绩。12月组织学校八年级排球赛，2021年1月组织九年级篮球3vs3篮球赛。4.配合学校，主动开展各项文体活动，丰富学生课余文化生活。体育组帮助工会组织教职员趣味活动；帮助安保处参与了消防演练。三、存在不足和改善方法1.各类运动竞赛的成绩不够突出整改方法：1合理选材，明确分工，落实责任。2强化训练，改善训练的方法、手段。3做好体育专长生思想工作，处理好学习和体育的关系，处理好家长、班主任的关系，以得到对训练工作的支持。2.教科研工作的结果不显着整改方法：1利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志，立即了解学校体育发展的新动向，新理念。2撰写教学心得，养成主动动手、动笔的好习惯。3.课外体育内容欠丰富整改方法：1 充足挖掘地方特色体育传统项目，如排球、田径等。2 和时俱进，开发富有特色的体育项目。3 组织外出学习、观摩等，拓宽老师视野，提升老师的专业业务水准。