动物观察日志：小蜗牛（400字四篇）

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1、动物观察日志：小蜗牛（400字四篇） 母亲，我错了。您部署作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一个不遵守诺言的表现。母亲，我错了。这次期末考试我即使名列全班第二名。我应该以此为动力，向更高的目标提议冲击。人应有远大的目标，不能被一时成败所左右。因此，我更不能在里游手浩闲，我应该抓紧时间填补平时学习的不足。篇一我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之因此“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝周围。没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。有一天我放学回家，看见桌子上有两只小蜗牛，我快乐极了。可是，母亲告诉我是从他人家借来让我观察的，只借三天，于是我格外珍爱这三天

2、时间。到了黄昏，两只小鸡相互依偎着，仿佛一对形影不离的好好友，一起走进了它们的小窝。我想，它们一定能睡个“甜甜”的觉，再做个“美美”的梦。昨天我们去奶妈家，父亲跟奶奶说：“我们家也买了几条小鱼，还有一条活着。”奶奶就给我11条红蚂力，和10条黑蚂力。加上我的那条就有22条鱼了。姐姐握住它的小爪子，小猫就快乐的蹦蹦跳跳，过了一会它还用自己的后爪子挠痒痒。姐姐走到一边让我和小猫玩，我也想学姐姐的样子，可是小猫不理我，反而被我吓跑了。小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴，还有两对触角，一对触角有点儿长，另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的触角时，它全部会快速地把触角缩回去。当碰到

3、敌人时，它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬，像一个棒棒糖!它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。它喜爱吃白菜。每当我放白菜的时候，它就不停地吃，并发出沙沙的声音，一大块白菜很快就吃光了。老师评语：谢沁珂同学的这篇习作让老师心里又欢喜又温暖，欢喜的是你笔下的小鸡太讨人喜爱了;温暖的是我感受到你对小鸡深深的喜爱之情，甚至会想到小鸡也会做个“美美”的梦。有一次，我吃完饭去看她们，啊!怎么不见了?它们跑到哪里去了?找了半天，原来一只爬到了墙壁上，另一只爬到了洗衣机下面。这两个小家伙还会和我捉迷藏!它们爬得也不慢啊!蚂蚁是靠什么认路的呢?原来它是靠自己那双敏锐的眼睛认路的。她还能够在她走过的地方留下

4、特殊的气味，依据这种气味找回家。这两只小蜗牛真可爱，我太喜爱它们了。可是三天以后，母亲把它们送走了，我恋恋不舍地向它们离别。它们走了，我难过极了。篇二该洗澡了，父亲端来一盆水，给它准备洗澡时，小兔子就从我怀里蹦了出来逃走了，父亲上网一查，原来兔子是很爱洁净的小动物，它们会自己清洁，不需要洗澡的。回家的时候，我在一楼看见一只小蜗牛，觉的它很好玩，就把它养起来。把它放在一只瓶子里面，蜗牛慢慢的向上爬，等我过了一会儿去看它，它就快爬出瓶口了，我赶快把瓶口盖住。我在瓶子里放了水，蜗牛不怕水，照样在水里爬来爬去。我看见蜗牛在水面上游泳，一会儿蜗牛又爬到了瓶颈上。蜗牛身上背着一个小壳，能够说是它的小房子，

5、蜗牛长着两只触角观察周围的动静。它不是用手爬也不是用脚爬而是用身体向上爬。当我用手碰它时，它会把头缩进自己的壳里，保护自己不受伤害。吃饭后，我见它浮在水上，还认为它死了，不过，过了一会儿蜗牛的触角伸了出来，而且动来动去，原来它没死。我赶快给它喂了一粒饭，结果，它不吃，因为母亲说它是吃泥土的。我计划明天给它去弄点泥土来。经过几天的相处，我发觉了小乌龟们吃食很杂，不挑食。平时，你给它们吃什么，它们就吃什么。如米饭、馒头、饲料、青蛙肉，它们全部吃。它们吃时先用鼻子碰一下，看食物不动，它们才胆大了，吃了起来：猛地一咬，然后不是细嚼慢咽，就是囫囵吞枣。而且它们吃东西总是不急不躁，和平友好，历来不你抢我夺。第二天，我刚刚要给小蜗牛找泥土，忽然，我看见很多小蜗牛，我就把它们全部抓来，组成一个大家庭。篇三晚上母亲做饭洗菜的时候，发觉菜叶里有一只小蜗牛，母亲拿着小蜗牛，小蜗牛在她手中不停地儒动，我找了一个塑料瓶，把小蜗牛放进去，然后放了部分水和菜叶子，我在瓶盖上扎了多个眼，这么小蜗牛能呼吸到新鲜的空气，小蜗牛的家也就弄好了。我写作业边观察它的动向，小蜗牛可能想出来，一直往上爬，但看见菜叶它又忍不住停下来，两个长长的触角，一会儿伸出来，一会儿缩回去，还有两个触角短短的，不仔细观察就看不出来。小蜗牛一步一步地往上爬，想起一首歌，对着它我小声地唱给它听，期望它能明白这首歌。