小学体育个人考评工作总结

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1、小学体育个人考评工作总结 回顾过去的一个学期，我能依据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在部分问题，现就一学期来的体育教学工作总结写出。以下是xx整理了相关，一起来看看吧!小学体育工作总结1本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，坚持德、智、体全方面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，促进师生感情，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做以下总结：一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。我组二位专职体育老师能认真落实实施新的体育课程标准，本

2、着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全方面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。全组老师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目标、有计划的教学实践，教科研意识气氛浓厚，教学质量有显著的提升。本组老师能认真做到经常性地对教学工作进行检验、总结，立刻发觉问题，处理问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。依据学期初所制订的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。在我校承接的基础课改观摩活动中，邵丽华执教的原地投掷轻物受到听课老师一致好评!二、常抓

3、不懈，推进“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反应学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项关键内容。一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不停改进广播操动作质量，树立各班领操员标兵模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检验小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。本学期初立刻做好广播操比赛规程的制订和通知工作，督促师生不停改进动作规范性，提升做操质量，主动准备校学生广播操比赛。并于_年11月份举行了全校学生参加

4、的广播操比赛，经过比赛极大地提升了广播操做操的质量及组织纪律性。三、继续加大课余体育训练力度，主动参战各级各类体育竞赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的关键组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生专长，培养后备体育人才含有主动意义。本学期我组全体老师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育老师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来，体育老师利用早晚课余时间，率领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有统计，按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加_昆山市小学生女子排球赛，取得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间，主动扎实开展训练。我们相信，

5、只要付出了，就会有收获的喜悦。四、重视场地器材建设，当好领导参谋。依据教育部_年印发的中小学体育器材设施配置目录，切实做好学校体育器材的配置，建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为落实落实学生体质健康标准测试要求，学校投入资金购置了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计，并作出了全方面认真的分析，为以后体育工作的开展提供了有效数据。转眼之间，一学期就靠近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始，全部一切全部要求着我组体育老师一如既往地加倍努力，让裕元体育这朵棋葩开得更艳，开得

6、更久。小学体育工作总结2不知不觉，我担任_试验中学初中体育老师工作一年了，在这一年我能很好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在部分问题。现在我将这一年的工作情况总结以下。一、教学工作：初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上她们身体的发育还不是很健全，为了她们在很快的未来中考能取得优异的成绩和使她们身体能更健康的成长，开课时就为她们量身制订了计划，每节体育课全部对她们的耐力及体能进行训练，让她们在了解人体生理机能改变规律并利用这个规律能够降低伤害事故的发生的同时，增加她们的训练度，这么，学生立刻学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优异的成绩。“愉快体育，

7、健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的多个小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师全部利用了一切能够利用的时间，率领学生到操场上训练，有时碰上其它好多个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来全部不怎么认真的学生全部能够以她们最认真的态度，以她们最标准的姿势去完成每一个步骤，每一个动作。看到学生这么的表

8、现，确实让我们老师全部感到很激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师依据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布署，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，全部落实到了具体的责任人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛能够说举行得很成功。老师和家长们全部认为这么的活动让学生得到了愉快，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也全部取得了很好的成绩，假如再举行一次这么的活动，我们会做得愈加好，也一定会取得愈加好的成绩!二、两操工作：学校“两操”是反应学生整体面貌的形象“工

9、程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项关键内容。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不停改进广播操动作质量，树立领操员标兵模范作用。加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的关键性和必需性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操，认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提升。三、训练工作：我还担任了学校篮球队教练，利用学生的下午放学后时间训练，但她们全部不埋怨，很愉快，一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽搁学习，所以不准许她们参加训练班，学生表现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思

10、想工作做好了，训练比以前全部要主动的多，她们全部配合我。三人篮球赛以后，老师组织和_学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛，因为本校打篮球老师人数有限，我组织篮球队几名技术比较突出学生配合方案。老师和韩师队比赛，学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，即使篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛，不过我相信，伴随学生身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是能够和其它学校强队抗衡的。作为教练员和学生全部是深有体会，我和队员积累资料，继续努力训练，加强对抗训练，主动备战20_年的_区中学生篮球比赛。经过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方，在以后的教学工

11、作中还要借鉴以前的优点，改进不足，为学生愈加好的发展营造一个良好的环境。小学体育工作总结3走上教学这个工作岗位上已经有二十个年头了，虽没有那么多的感天泣地的小说情节，但也有印象深刻和意义深长的小说情景。陶行知先生有这么一句话尤其震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处”。训练之心得体育运动肯定要消耗体力，即学生必须含有肯吃苦的毅力品质，我在任教一、二、六三个年级的体育课同时还担任校女子足球队的训练工作。因为种种原因，学校的足球水平相对于同一地域其它学校存在很大差距，比赛中拿不到好的名次，我也反思过，有本身原因，不是专职的足球教练，还有很多其它客观原因如学生

12、怕吃苦，家长怕耽搁孩子的学习，老人怕孩子受伤等等原因，训练起来很困难，为此我一遍又一遍对她们做思想工作，并和班主任沟通，对这些运动员困难科目立刻补差补缺，处理了家长和孩子的后顾之忧。我在训练的过程中很重视基础技术的练习，如传球，一遍又一遍，孩子练练就感觉很枯燥，脸上全部露出了厌烦的情绪，她们一心想踢比赛，我也知道比赛会给她们带来无穷的乐趣，不过我知道不能这么做，只有基础技术打坚固了，比赛才能顺利进行，这时我会立刻和她们沟通讲道理，我说传球就像我们造房子的地基一样，地基打的不牢靠，房子就会坍毁，足球比赛就像造房子一样，基础技术练不好，比赛就会和其它队友配合不起来，比赛怎么能赢呢?在体能训练的时候

13、，确实需要付出很多汗水，需要学生坚强的毅力和不怕吃苦的拼搏精神，如在耐久跑的训练中，有的同学会吃不消坚持不了，这时我会在旁边激励她，我会和她说慢点没关系，但千万别放弃，再坚持一下你就成功了，运动员往往在我的激励下能够完成我布署的任务，也体验到了成功的喜悦。我一直和学生说的一句话就是“吃得苦中苦，方为人上人”。教学之心得类似训练的情况在教学中经常遇见，全部需要我们在教学过程中，具体问题具体分析，针对不一样情况采取最好的教育方法，使全部学生在体育课上既能达成增强体质的目标，又能形成良好的道德品质。如耐久跑这一教学内容，传统的体育教育只在于重视对学生进行知识的传授，重视强调老师的主导地位，而忽略了学

14、生的主动性，在教学过程中，老师急于把教学内容灌输给学生，忽略了对学生的自我学习、自我评价、自我感受能力的培养。有些“学困生”就产生了消极情绪，甚至讨厌体育课，造成实际的教学效果和预期的目标大相径庭，而体育游戏活动以丰富的趣味性深深地吸引着学生，能够很好地处理以上问题。如我在上六年级400米耐久跑这一教学内容时，传统的教学就是围绕操场跑若干圈，练习时学认为枯燥乏味，甚至产生逆反心理，千方百计找理由逃避跑步，而采取游戏的方法就能够改变这种情况，我把耐久跑练习设计游戏“奔向20_北京奥运”，在操场若干个地方放部分写着地名的路牌，如“安徽”有黄山，“山东”有烟台等等，每经过一个地方，我就给她们讲解部分

15、相关这个地方的名胜古迹，学生兴趣盎然，在不知不觉中便完成原本枯燥无味的教学任务。同时在练习结束后，学生往往是回味无穷，学习兴趣提升，为下一步的学习打下了坚实的基础。教育要为学生的一生负责，决不能仅仅为了考试，我们在培养一个人，一个未来在社会立足的人，一个要有创造性能力的人。这是老师神圣的责任。把微笑带进课堂，把竞争带进课堂，把激励带进课堂，把信任的眼光投向每一位学生，把尊重的话语传输给每位学生，把友好的微笑送给每位学生。小学体育工作总结4为培养学生的终生体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结以下。一、本人发奋提升教学水平这一学期我高一的体育课，工作量是每七天1

16、0节课，负责学校课间操。在平时的教学工作过程中，能全方面落实教育方针和新的教学理念，按教学纲领要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，确保了学生在校一日的体育活动时刻，丰富了学生的课余文化生活，提升了校园文化建设。1、学生能在老师的要求下用心锻炼，对学生本身增强体质，矫正和赔偿身心缺点起到了很大的作用。使用她们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、透过体育课的锻炼，使成绩不好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在以后的学习过程中树立自尊心，促进德、智、体等方面的

17、全方面发展。3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的标准，既确保了学生得到用心锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。4、采取不一样类型的球类户外及游戏，使学生提升了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。二、认真对待两操工作这学期学习了舞动青春这套广播体操动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性全部有很大的要求，我关键透过以下几点对广播操进行教学。1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的关键性和必需性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。2、体育老师要正确利用示范。透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要正确、规范。(荀子名言)3、要精讲多练。我在广播操

18、教学中，讲解关键是结合示范动作，让学生加深对动作的明白，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、正确。4、老师巡回指导，立刻纠正错误动作。另外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了群众教学，因此，广播操在很短的时刻内有了效果。我期望全部老师全部能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的关键性和必需性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并和各班班主任沟通，对学生出操的次序和队列严格要求，做到有序的出操和回到，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。三、总

19、结教学经验、带给自己为了愈加好地落实“健康第一、愉快体育”的教育理念，体育老师要多方面学习新课程标准，才能真正打破旧的传统教学模式，用心主动和有经验的老老师交流。本学期，在校领导和同事的帮忙和指导下，我本身不停发奋，不停克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有显著的进步。在教学上，首先要工作态度认真。为了立刻进入状态，填补年轻老师教学经验的不足，提升业务水平，并注意和其它老师交流，取她人之长补己之短，把她人的经验融入自己的教学思绪之中，组成了一套自己的教学方案。课堂上用心发挥学生的主动性，时刻注意每个学生的学习情况，发觉问题即时处理。对待上级指定的任务，用心完成，速度快，质量好，不讲条件，不

20、提要求。认真完成领导下达的任务，并能虚心听取她人的批评意见，对自己的不足加以改善。当然要成为一名优异的人民老师，光以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会继续发奋，我以后的目标是：1、在工作中愈加严格地要求自己，而不是停滞不前，自认为是。2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习老老师的优异教学经验，主动和同事搞好关联。言语谨慎，举止得体，四处以一个人民老师标准要求自己。3、在其它方面，要愈加用心主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。总而言之一句话，选择了老师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为我校的发展抛撒自

21、己的青春和汗水。小学体育工作总结5在本年度的教育教学和训练的工作中，忠于党的教育事业，热爱老师工作，模范推行义务，含有良好的职业道德，全方面落实教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职员作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮助同事。能够有效利用课余时间，主动主动地加强业务学习，充实自我。一、教育教学方面本学年我担任二年级和高一年级女生的体育教学工作，周课时15节。我和_老师对她们进行严格的集合整队的队列素质训练，和进行我俩新编身体姿态操的培训普及活动，并进行班级比赛，有力地提升了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也锻炼和凝聚了高一年级的团体意识和

22、班级凝聚力。学校安排我帮助管理高一年级，我和_主动配合，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的数次激励和表彰。新高为深入做好我校作为北京_市棒球传统项目学校的引领作用，我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学，收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。二、科研方面因为多年来一直坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。

23、主动撰写论文和教学体会，前后有_发表在_20_年第12期。该文前后在20_年2月本校_学年度论文评选择得一等奖，20_年3月获_市_学年度基础教育科学研究优异论文三等奖;_立即在体育教学发表。20_年10月，被评为_区体育学科骨干老师，任期从_。20_年12月14日参加“20_年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优异教案评审活动”软式垒球课时计划荣获一等奖。20_年3月我的课例立定跳远的预备姿势和起跳参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优异课例评选和优异教学设计评选。三、课余训练方面多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛，甚至寒暑假、“五一”和“十

24、一”和周六，我们全部克服本身家庭的困难，加班加点地给学生训练。20_年3月，在_年_区中学秋季田径运动会上，我校又取得空前的好成绩，初一组荣获B组第一名，AB组大排名第四，初中甲组荣获B组第二名，AB组大排名第七名，初中组荣获B组第一名，AB组大排名第四的优异成绩。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩，这些成绩的取得，和学校领导的支持分不开，和_组长的英明领导分不开，和我和同事们的协同配合分不开。我所带的运动员_荣获初甲男子组标枪第二，铁饼第四;_年荣获初一男子乙组铁饼第一名，铅球第四;_荣获初一男子乙组标枪3第二，铁饼第四名;_荣获初一女子乙组跳高第五;_荣获初一男子乙组全能第一名;_荣获

25、初一男子乙组跳高第五名;_获初一男子乙组跳高第九。20_年3月的_区中学春季田径运动会上，我校代表队又取得了骄人的战绩，继续谱写着育新学校体育坚实的篇章。本学年度，我主动参与棒垒球的训练和教学工作，在初二和新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作，收到了良好的教学效果，为我校负担_市关键课题“基于体育和健康课程标准指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及和研究”的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。20_年4月，学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同研究策划棒球队的日常管理和训练事宜，前后制订了育新学校棒球队管理规章制度，并进行严格的考勤

26、制度和定时反馈制度，立刻联络年级组长和班主任，共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现，立刻发觉问题立刻处理问题，管理初见成效，受到各个方面的好评。20_年4月是_棒球比赛的比赛月，全部比赛全部在周末举行，我克服本身的困难，和_老师请自带队参加比赛，比赛取得了良好的成绩。一年一度的体育节，在德育处和体育组老师们的精心准备下，今年早早设计体育节比赛项目，周密策划实施方案，如青龙胡的越野比赛，学校运动会的单项和集体项目标预赛和运动会比赛日的裁判组织工作，全部开展的有声有色，有条不紊。同时我们体育组作为承接单位成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。回顾我的教育教学工作，我认为在育新学校有我很大的专业发展空间，我会继续努力学习和工作，在体育教书育人的实践过程中发挥优点、更正不足，把工作做得愈加好更出色，为学校的发展增添光彩。