家园联系记录

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1、家园联系记录篇一：家园联系记录表地步湾幼儿园家园联系记录表篇二：家园联系记录幼儿姓名：王柏苏幼儿表现：开学一个月了，王柏苏小朋友能高高兴兴地和妈妈一起入园，能在老师的的鼓励下跟小朋友打招呼。能安静的听讲，安静的看同伴做完成操作材料。能在老师的帮助下安静入厕。中午，能安静的进餐，只是还不会使用筷子。有时需要老师喂饭。继续加油！老师觉得你一定会更能干的！班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育重点 :1. 本月我们进行的主题是：我们的新班级、中国娃孩子已经进入大班进行学习和生活，要让孩子知

2、道自己的大班的哥哥姐姐，喜欢参加各类活动；并认识一些标志、会自己标志；在“中秋”、“国庆”两节来临之际，引导幼儿了解关于两节的一些知识。萌发幼儿热爱家乡、热爱祖国的情感。需要家庭联合指导 :第1页共7页1. 和孩子共同完成各项调查表、幼儿操作材料，让孩子养成良好的学习习惯。2. 带盆景、花卉、小动物、种子等丰富自然角。家庭的问题、困难及对教师的建议：家庭的问题、困难及对教师的建议：家庭教育的问题、困难及对教师的建议：家长签名 _教师签名 _施萍梅 _ _日期 _2011 年 9 月 26 日 教师签名_施萍梅 _ _日期 _2011 年 9 月 26 日幼儿姓名：王柏苏幼儿表现：在幼儿园学习生

3、活有一个多月了了，但由于自身的原因，王柏苏还不能融入我们这个大家庭。特别是户外活动时，他都不能参加。但是王柏苏已经能慢慢的自己上下楼梯，只是速度很慢很慢，游戏的时候小朋友跑动，如果不小心碰到他，他都会倒下来，于是，户外活动的时候他自己喜欢看着小朋友做游戏！王柏苏，加油！班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育重点 :散文秋天的雨、故事种子的旅行、歌曲拾豆豆第2页共7页需要家庭联合指导:1. 引导幼儿关注周围事物在秋季的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，用自己

4、的方式记录自己的发现。2. 家长朋友在工作闲暇之余，陪同您的孩子到果园、田园走走，到大自然中感知秋天的美景，采集各种植物的种子。家庭教育的问题、困难及对教师的建议：家庭教育的问题、困难及对教师的建议：家庭教育的问题、困难及对教师的建议：家长签名 _教师签名 _施萍梅 _ _日期 _2011 年 10 月 18 日 教师签名_施萍梅 _ _日期 _2011 年 10 月 18 日扬中市八桥中心幼儿园大（ 2）班家园联系记录幼儿姓名：王柏苏幼儿表现：王柏苏你进步了，能在老师的帮助下自己端上小碗回到座位，自己动手吃饭了，虽然会掉些米粒。但老师还是要给你大拇指。班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的

5、内容：班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育重点 :第3页共7页歌曲小狗抬轿、颠倒歌数学分种子故事小猴的出租车需要家庭联合指导:1. 初步了解常见动物的名称、生活环境，能够用比较丰富的词汇表达对动物外形特征、习性等的认识，乐意并大胆地在集体面前表达出来。激发幼儿对动物的兴趣、好奇心以及探索的欲望。2. 能区别比较物体的轻重，理解物体间的重量关系。学习5的加减，掌握6 的组成。家庭教育的问题、困难及对教师的建议：家庭教育的问题、困难及对教师的建议：家庭教育的问题、困难及对教师的建议：家长签名 _教师签名 _ _日期 _ _教师签名

6、 _ _日期 _ _扬中市八桥中心幼儿园大（ 2）班家园联系记录幼儿姓名：王柏苏幼儿表现：班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育重点 :第4页共7页歌曲蹦蹦跳跳身体好数学6 的组成绘画心愿树需要家庭联合指导:1. 学习 6、7 的组成，能按照一定的规律进行图形排。2. 积极参加体育锻炼，能不怕寒冷，克服困难，增强体质。3. 文明行走，上下楼梯靠右走。家庭教育的问题、困难及对教师的建议：家庭教育的问题、困难及对教师的建议：家庭教育的问题、困难及对教师的建议：家长签名 _教师签名 _ _

7、日期 _ _教师签名 _ _日期 _ _扬中市八桥中心幼儿园大（ 2）班家园联系记录幼儿姓名：王柏苏幼儿表现：班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育内容重点及需要家庭联合指导的内容：班级近期教育重点 :1. 知道自己快要上小学了，要养成良好的学习习惯和生活习惯。2. 能独立迅速地盥洗、进餐和入睡，保持个人和公共卫生，正确主动地使用礼貌用语。第5页共7页需要家庭联合指导:请家长带孩子到小学参观，帮孩子了解小学的设施以及小学作息时间等有关情况。家庭教育的问题、困难及对教师的建议：家庭教育的问题、困难及对教师的建议：家庭教育的问题、困

8、难及对教师的建议：家长签名 _教师签名 _ _日期 _ _教师签名 _ _日期 _ _篇三：家园联系记录一、教师对幼儿发展的观察与评价写给爸爸妈妈的话（九月）新的学期开始了，晓钰在各方面的能力比在小班时有了明显的提高，胆子也大了，能高高兴兴地来园，什么事情都能自己做，需要老师帮忙时能主动地用礼貌用语请求老师的帮助，在幼儿园还有几个要好的玩伴呢！给爸爸妈妈的建议多喝水，勤洗手，尽量不去人员密集的场所。祝全家国庆节及中秋节快乐！写给爸爸妈妈的话（十月）幼儿在园情况 本月晓钰表现较好，学习能力有了明显的提高，本月主题是“给你一封信”幼儿学会了简单的写信方法，知道爸爸妈妈爱自己，自己也爱爸爸妈妈，变得更懂事了。第6页共7页给爸爸妈妈建议让孩子自己练习把秋衣放进秋裤里，不露小肚皮，避免着凉。写给爸爸妈妈的话（十一月）幼儿在园情况晓钰在集体生活中情绪安定、愉快，喜欢参加体育活动，动作协调灵活，喜欢听故事，看图书，能清楚地说第7页共7页