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1、2021年秋季学期五年级音乐教学计划及学情分析 2021年秋季学期五年级音乐教学计划一、思想教育在教学过程中渗透德育，美育教育，全方面提升学生的音乐素质，努力把教书育人提升到一个新阶段，使学生成为：“四有”新人，培养她们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优异品质。并经过多种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的欣赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养她们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等，努力进取，为中国的明天奋发向上。二、音乐知识和技能训练1指导学生利用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；2指导学生掌握正确的练声方法；3初步欣赏部分小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识，并能培养学生学习音乐的爱好；4
2、经过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提升学生的乐感和节奏感；5经过集体舞教学，提升学生的综合素质。教学内容本学期经过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养，为学生的学习打下基础；经过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课和歌舞唱游课的教学培养学生的学习爱好，使学生能够灵活利用，融会贯通，提升她们的素质。本学期，我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度，重视音乐知识和技能、技巧训练，培养学生的学习能力，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加紧教育当代化，使学生能在她们的微弱步骤上加强学习，经过综合训练，使学生的艺术修养、音乐素质大大提升。关键方法1指导学生学习正确的坐姿、唱姿，和合理的发声
3、练习曲；2重视学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱；3在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不一样的歌曲。4每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，老师正确处理、引导；5合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的兴趣，开拓学生的视野，并了解部分音乐知识；6经过律动和集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全方面素质；7在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革；8利用多媒体开展教育活动，使学生参加耳、眼感官，提升学生的学习爱好，丰富课堂生活，开拓音乐视野。9以素质教育为本，不停提升音乐在素质教育中的作用，并落实于教学，充足发挥音乐课益智、促体、辅德的功效学生情况分析本级段执教班级为五年级一个级的音乐课，我从综合课入手，在教学中渗透德育、美育，在课上进行多媒体教学，加强教育科研，加紧教育当代化，促进教育改革，努力使学生在上课过程中逐步实现全方面发展。在五种课型中，学生比较兴趣歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时主动性高，创新能力自然发挥出来。执教的一个班级有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说，在以后的教学过程中我还要重视音乐基础知识训练，深入巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。
秋季学期五年级音乐教学计划及学情分析
