新人教版小学语文五年级下册期中质量调研试题

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1、新人教版小学语文五年级下册期中质量调研试题一、 读拼音,写词语。(5个知识点)Xiu s j ju w r ho po xio 二、 补充词语。(6个知识点)( )飘( )舞 ( )( )一体 随( )所( )( )( )脑汁 ( )情( )谊 任( )任( ) 三、 根据课文内容,补充句子。(24个知识点,每空1个知识点。)1、 古诗词三首中,儿童的形象惹人喜爱。牧童中是这样描绘的:_,_。清平乐村居中是这样描绘的:_,_。2、 天行健,君子以 。3、 不积硅步, ;不积小流, 。4、 地满红花红满地, 。这是一副 联。5、 孔 曰:“此是 。”儿 曰:“ 孔雀是夫子家禽。” 这一句出自 一

2、文,选自 一书。6、 白杨树从来就这么 。 需要它,它就在 很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。 遇到风沙还是雨雪, 遇到干旱还是洪水,它 那么直,不 ,也不动摇。这一句出自 一文,作者为 。四、课内阅读。 晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生

3、气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。1把文中画线的三个句子,概括成三个成语。(6个知识点) 这三个成语的意思都表示人很多。你还知道哪些表示人多的成语吗?请写出几个。 2 “难道楚国没有人了吗?”这句话的意思是: (2个知识点)3“楚王瞅了他一眼”这句话中的“瞅”的意思是 。你还能再写几个表示这个意思的词吗? (4个知识点)4晏子楚王的这一次斗智,采用的方法是( )(2个知识点)A贬低对方抬高自己。 B贬低自己贬低对方。 C举例说明贬低

4、对方。 五、阅读短文,回答问题。伞 的 故 事看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀! 有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却问:“要有把伞就好了。娘,咱就买一把吧?”娘沉思良久最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jin nn( ),她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是

5、一句的。这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chn dou ( )地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了”终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:“去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转

6、。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1、在文中找出下列词语的近义词. (3个知识点)很久-()困难-() 落后-()2、 根据拼音将词语写在括号里。(2个知识点)3、 给第四自然段加上标点。(2个知识点)4、 、用“ ”划出写我得到伞后激动心情的句子。(2个知识点)5、 “她哪能有钱给我买伞呢?”这句话的意思是: (2个知识点)6、 “我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里

7、一酸,眼里涌出了泪水”这句话中“黄油布似的脸”说明,这句话表达了“我” 。(2+3个知识点)7、 省略号常见的用法有:A表示列举的省略;B表示语气的停顿;C表示语意未尽;D表示时间延长。(3个知识点)下列句子中的省略号是哪一种用法?请把序号填在后面的括号里。(1) 看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉 ( )(2) 下雨了,小巷深处,涌出许许多多的伞儿,红的、黄的 ( )(3) 还有20米、10米、8米、5米近了,更近了。 ( )8、用“ ”画出与最后一句相照应的句子。(2个知识点)六、 习作。 酸甜苦辣咸是人生五味,在我们的成长路上,无时不刻地体会着这人生五味,请选择其中一味,把你的成长历程中的一件事写下来。题目自拟,要求通过具体的事件反应你所感受到的独特的成长中的味道。字数不少于400字!

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