教育实习总结汇报

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1、2021年教育实习总结汇报 “师者,传道授业解惑也！”“老师是人类灵魂的工程师。”带着这么的目标和骄傲,我开始了我的老师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习，依据学校要求，在指导老师的提议下，我听了8节课，听老师讲课关键是让我在听的过程中多学点教学经验，方便更加好地利用到实际教学之中。以后是进入正式的课堂教学，一直在给七班学生上语文课，直到实习生涯的结束。现在，再回顾我的任课老师的讲课方法，我从中吸收了很多宝贵的经验，发觉了每个老师全部会有不一样的教学风格，或许这就是“教

2、无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，她经过讲述她身边的小说和例子，加上幽默风趣的语言，即使没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却仍然是如此的活跃。现就个人实习后的情况和感受作以下回顾和总结。一、教学工作中学给我安排的是语文课。在上课过程中，课堂气氛比较活跃，有时甚至能够说是有些喧华，有些学生几乎是抢着回复问题的，我想这关键是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候，我尽可能把音量放到最大，充满激情，多利用肢体语言，有时还附带部分幽默的课堂语言和和课文有所联络的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发她们的学习动力。比如，论语是要关键讲的课文，我在给学生讲论语的时

3、候，就给学生所了这么的一个小说：清朝时有个文学家叫毕沅，她在陕西当过巡抚。一天，她到庙里去住宿，看见一位小和尚在念经，于是就问她：“小师父，请问一部法华经共有多少个阿弥陀佛？”小和尚说：“回大人，我是个蠢人，不知道这个。大人是天上文曲星，聪慧得很，一定知道一部论语有多少个子曰吧？”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了，谁也没有统计过。我用这个小说来说明孔子的言论之多，不想有个学生下去动手查了查，说有201个左右。在对“士不能够不弘毅”中的“士”做解释的时候，我就顺便对古代贵族分类和贵族和平民的差异做了简单分析，学生也饶有爱好。在以后的教学活动中，也证实了这些方法是可行的。这么，在学到知识点的同

4、时激发了学生的学习爱好，活跃了课堂气氛。 总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标在批改学生周记和作文的时候，我也对她们的写作方法做了简明评述。即使写得不好的作文，我也常常激励她们，要么是书面整齐，要么是字体漂亮，要么是修辞得体，要么是感情真挚实事求是总而言之，对于写的好的作文，当然要指出好在哪里，不过不好的作文，要强调更正缺点的主要性，也得给她们寻求亮点，以资激励。只有这么，才能激发学生的追求进步的意识。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范正确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固,教学关键突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外教导耐心细

5、致，批改作业仔细认真，还常常请武老师指出缺点和不足，以不停地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课轻易,但要想上一堂出色的课极难!需要下很大的工夫。在教学之前,我全部认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我全部准备好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。我的指导思想是不不停给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必需要用足够的耐心和毅力去爱惜每一个学生。二、班主任工作实习在班主任工作实习这一块，我带的也是七班。是个刚由小学升上初中的班级，班上有38位学生。因为人数较多，第一次见面介绍完后，我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来，这么能给学

6、生亲切感。部分学生感到很惊讶，也拉近了我和学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流，比如了解学生的学习情况，爱好兴趣等等，天天课间操时维持秩序，监督到位,耐心地做学生的思想工作。很快，依据情况制订了工作计划，交由原班主任孙老师审批。接下来，我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面，天天早起督促学生按时早读，下第二节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时，也进行部分答疑教导。老师节期间，我在班主任孙老师的指导支持和学生的主动配合下，筹备了以尊师重教为专题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。在实习中,我碰到的最

7、大难题就是怎样教育给染了社会不良风气、不把老师尤其是实习老师不妥回事的学生。在这所学校，教学成绩很不理想，纪律也很有待于加强，所以体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为她们根本就不会听你的话。通常不听话的该罚则罚。但我不一样意这个看法，因为她们这个年纪是最叛逆的阶段，是她们成长中正常的现象，不能以恶制恶。因此，在平时我就尤其留心那些学生，平时有空我就多和她们交流，对她们进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的，不过30天以后，我竟然发觉她变了很多，作业也很认真，两次语文测验全部考及格了，对我也很礼貌，而我的心里面，由衷快乐之情自然不言而喻。一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在以后的工作中不停咀嚼、去回味、去的探索，更能够去发觉。这一个多月的时间里，有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有些人甜甜的叫我老师，第一次。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我以后走上工作岗位后的一笔财富。用我上过的第七课的一篇课文题目来说，你就是第一次真好！在此，对带队老师李老师、指导老师武老师、原班主任孙老师和安顺六中全部支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢和高尚的敬意！