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1、2022推普周活动总结范文20_年9月8至14日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。围绕本届推普周的主题，积极开展普通话宣传和推广工作，既注重形式的多样性，也重视知识的传达，收到了较好的教育宣传效果。现总结一、学校领导高度重视，组织安排合理有序为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、方案安排、监视施行、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议，制定了活动方案，进一步标准工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与施行工作。二、加强学习，全面发动，树立全员推普的意识为使“依法推广普通话，提升国家软实力”
2、主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动发动大会，宣读了文件内容，并以“树立语言标准意识，进步民族文化素质”为老师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“依法推广普通话，提升国家软实力”主旋律。在老师、学生、家长中树立语言标准意识，进步民族文化素质，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣传活动为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进展宣传，一切可活动的方式进展活动。1、利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓重的校园文化气氛，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣
3、传的影响。2、利用校园播送组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法，福建省施行中华人民共和国国家通用语言文字法规定。4、利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的发动。5、召开了一次推广普通话的主题班会。利用周一下午(9月15日)的班会时间，学校以班级为单位举行“依法推广普通话，提升国家软实力”主题班会活动。6、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师&“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。7、开展了&“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不标准用语用字进展调查，同时做好调查记录，对查找到的不标准用语用字进展拍照，学生处进展了评奖。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字标准意识和推普参与意识为目的，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
202_推普周活动总结范文
