小学班主任事迹材料

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1、小学班主任事迹材料 篇一：2021年小学优异班主任优秀事迹材料吴占花充满灵性，富有激情2021年小学优异班主任优秀事迹材料吴占花，1963年6月10日出生。1983年4月开始工作迄今，不知不觉已在自己选择并执着热爱的老师岗位上干了32个春秋。现在的我黑发掺白、眼力变差，但对党的教育事业的忠诚和挚爱丝毫未变。我不是老公的好妻子，不是孩子的好母亲，但却是学生的良师，同志们的益友，是思想过硬、作风优良的一位合格的人民老师。从教三十二年来，我曾二分之一的时间担任班主任工作，我从中体会到了教育的愉快。班主任工作中我爱惜学生，尊重学生，想学生之所想，主动为学生排忧解难；，所带班级管理稳定有序，师生情感相融

2、，思想健康向上，学习气氛浓厚。多年被学校评为“优秀教育工作者”、“优异班主任”等光荣称号，所担任的班数次被评为“优秀班集体”。现将本年度班主任工作关键事迹作以下介绍：一、加强学生的思想工作在班级管理上，采取以学生为主体，坚持把德育放在第一位。利用每七天的班会课对学生进行，小学生守则和小学生日常行为规范的学习。因为它对小学生的学习工作全部起着很主要的作用。学生不爱学空洞的条条框框，我在教育教学中，联络实际、举例逐条剖析、讲清剖析、讲清其现象、原因和危害，将它们作为行动的纲领，出现问题立即对照守则处理，找出改善的方法。学生出现问题时，不是采取高压政策来处理，而是经过讲事实、摆道理，动之以情，晓之以

3、理，使之心悦诚服的接收。二、以身作则，无私忘我，做学生的表率。带好班级，不仅要加强本身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱惜学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。三、相信尊重学生，用宽容化解冰雪一个老师相信学生，尊重学生，对于优异的学生轻易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的主要方面就在这部分学生身上。我现在所教班级的王磊同学就曾经有过这么的小毛病，偷拿他人的钢笔。记得在她上三年级的时候，有一段时间多个孩子接连向我告状，说钢笔没了

4、，经过破案，我在她的书包里找到了多个孩子的钢笔，当初我并没有训斥她，而是把她带到了一个无人的角落对她进行了耐心的教育，我看到她有些后悔了，就在谈话结束的时候我对她说：“阿磊，一定要让大家喜爱你，期望这是最终一次，老师相信你。”她听后郑重地点点头，回去了。她把偷拿的钢笔一一还给了那几名学生并诚恳地道了歉。班级里再没有“小偷”出现了，我就以为发觉学生做了错事，不要心急的直接端到学生的脸上，连我们大人也有犯错的时候，更何况一个孩子，也许可她们犯一次错误，不过，最关键的是你怎样去帮助她，怎样去处理问题，这就要求班主任要信任学生，尊重学生，有一颗爱心和宽容的心，做学生的引路人。我相信每一位学生全部有自己

5、的发明强项，要许可有差异，耐心指导。要善于发觉学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表彰、激励。我现在所教的班级中有一名叫高世鹏的同学，原来她是个很不爱学习的孩子，上课时她总是溜号，小动作尤其多，课堂作业和家庭作业完成的也不认真。有一次，学校大扫除，她一直跟在我身边，又是提水又是擦地，干得满头大汗，还不停地问：“老师还有什么活要干？”这时我趁机劝导：“老师以为你很聪慧，又这么爱劳动，老师尤其喜爱你，假如你在学习上也能向劳动时这么努力，你很快就会成为一名品学兼优的好学生，到那时同学们全部会对你刮目相看的，老师和父母也就愈加快乐了。”从那以后，她果然变了，上课时小动作少了，听课用心了，课堂作业和家庭

6、作业完成的也认真了，学习成绩有了显著上升。一个激励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心和心的谈话，我全部毫不吝啬地面向每一个学生，让她们全部有做人的需要和前进的动力。四、对学生一视同仁、平等相处有的老师认为，偏兴趣学生是人之常情，正如在家庭中父母喜爱乖巧听话的孩子。不过，我们面正确不是一个孩子，而是几十个孩子，我们的一举一动全部对孩子产生深刻的影响，尤其是差生和好生出现一样的问题，犯一样的错误或面对一样的权利时，班主任要一碗水端平，不能出现偏颇，要一视同仁，不能因为她是差生而不耐烦，严加指责；也不能因为她是好生而装作不看见。这么，会使差生感到老师的不公平，和老师产生一个对立的情绪。所以，我们在

7、对待差生和好生时要坚持平等标准，对她们真诚相待，耐心相帮，才能赢得学生的信赖。我班的杨郑艺平时常常迟到、旷课、逃学，且生性好动，完全坐不住，她不动就要睡觉，习惯很差。但她有强烈的班级荣誉感，班上的桌椅坏了，她就主动修理；班上的卫生不到位，她就主动扫洁净等。为此我充足肯定其优点，激励她更正缺点，发挥优点，使她在行为习惯、约束自己方面有着显著的进步，成绩也上了新台阶。五、尊重学生、关心学生、以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有部分班主任把学生对她的惧怕看作是“师道尊严”的表现。有的班主任认为，老师和学生是永远不能划等号的，我要你怎样你就怎样。其实，这种看法是错误的

8、。因为这么使得班主任和学生处于对立状态，不利于班级工作的开展，不利于学生主动性的调动、能力的培养。所以，班主任要尊重学生的人格尊严，相互无高低、尊卑之分。要关心爱惜学生，主动深入学生当中，了解她们的学习、生活等各方面，用亲近和信任来沟通和学生之间的感情，用爱的暖流去开启学生的心扉，使之乐于接收老师的教育，正如古代教育家所言“亲其师，信其道”。我班的；刘慧颖是个单亲孩子，家庭很困难，这就塑造了她内向、孤僻的性格。针对她这些特点，我主动找她聊天、谈心，并在物质上给帮助，在学习、生活上时刻注意、提醒她。以后在一次闲聊中，她跟我说：“老师，我曾经认为你很凶，因此全部不敢跟你说话，其实你很亲切”；牛佳琪

9、是个成绩较差的学生，她曾经在笔记里这么写“我讨厌班主任，只对好学生偏心，当我看到班主任为生病的差生操心劳累时，我知道我错了，我要认真学习，让老师看到一个全新的我。”看到和听到这些肺腑之言，我深刻地认识到一位班主任“身正为范”的主要性。六、开展丰富多彩的活动。在班级的集体生活方面，我坚持以少先队为关键精心设计和开展丰富多彩的活动。让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽可能使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人全部在不停的进步，整个集体也就跟着不停完善。学生在集体中相互帮助，共同切磋，相互激励，提升了学习成绩，形成了良好的学风。脚扎实地的班主任工作，让我受到了学生们的喜爱，赢得了家长的

10、赞同，得到了领导和同事们的认可。同时也让我感到班主任工作的神圣，班主任工作苦中有乐。我相信新时期的每一位班主任，只要专心地去面对班主任工作，就一定会品尝到班主任工作中更多的乐趣！2021年8月25日篇二：乡村小学老师优异事迹材料1973年至今，41年，她坚守任教在一所大山深处的小学，日复一日、年复一年，无怨无悔，悉心培养教育了数以千计学生。她，就是县乡小学老师。今年59岁的她，满头白发，脸上充满皱纹，手掌上长着老茧，衣着简单。而在她心中，只有一个信念：专心教书，做一个负责任的老师；用爱育人，做一名学生喜爱的老师。在常人眼里，她是那么一般和平凡，不过她经历的小说却让我们那样的感动。一、专心教书，

11、做一个负责任的老师老师是善和美的化身，是光明和信仰的传承者；是无私奉献，甘为人梯的代名词见到老师，她憨厚老实的形象使大家感觉到这是一位农民。1955年生，今年59周岁，1973年高中毕业后，以民办老师身份进校教书，一干整整41年。1997年抓住最终一批民转公的机会，成为正式老师谈到自己的经历，胡老师思绪清楚，41年过去了，回首当年的理想，早已不是玫瑰色的朝霞，身后只有一条平凡而执着的路。据了解，现在小小学只有一二年级，以后学生会转到乡中心小学就读。一年级学生共16人，二年级学生共7人，加上学前班学生，整个学校学生有40多人，但只有2名当“爷爷级”老师，其中有一位今年8月份退休，她俩负责了孩子们

12、的语文、数学、体育、音乐、美术等全部课程。不过从教这么多年，胡老师的教学一直是农村低年级教学的领头羊，老师和学生没有不佩服的，2021年9月被县人民政府授予第三届“研教学名师”的“骨干老师”荣誉称号。作为一名一般的老师，她不求轰轰烈烈，但求踏扎实实；不求滴滴相报，但求桃李满天下。41年如一日坚守，有苦有累。谈到过去的辛酸，胡老师眼中充满愧疚：“1982年以前挣得是队里的工分，没有工资。1982年到1989年每个月只有10块钱的酬劳，以后增加到30多元。1997年以前，因为没有转正，作为临聘人员每个月只拿到80元。而在同时期，刚参与工作的正式老师已经拿到了300多元。家里上有父母，下有2个儿女上

13、学，我的一点工资根本不抵事，全靠妻子和我务庄稼支撑。不过她一直也没有动摇，农忙时，她早上5点钟起来收稻子，7点到校上课，中午休息和放课时间她再到地里干活。一年四季，她脸庞黝黑，手上附着一层厚厚的老茧，一眼望去，像一位地地道道的老农。可胡老师从不耽搁教学和工作。即使父亲住院，她也是利用午休时间照看一下，下午又按时赶回学校。2021年，胡老师骑摩托车去中心校开会，为躲避一头在路上闲逛的牛，摔断了右大腿股骨，造成残疾，固定钢板至今还留在她的大腿里。十多年来，胡老师坚持上班，从未耽搁一天课。她真是做到了“教了就要教好，就要对学生负责，就要专心去做。”的承诺。二、用爱育人，做一名学生喜爱的老师“用爱心、关心、耐心、宽容心对待每个学生，尤其是那些调皮不爱学习的学生，我们要耐心地引导教育她们，用关爱打动她们，而不是一味地责备。”胡老师向大家道