成都市高三质检二语文试卷B卷

上传人:xt****7 文档编号:13651981 上传时间:2020-06-23 格式:DOC 页数:13 大小:498KB
收藏 版权申诉 举报 下载
成都市高三质检二语文试卷B卷_第1页
第1页 / 共13页
成都市高三质检二语文试卷B卷_第2页
第2页 / 共13页
成都市高三质检二语文试卷B卷_第3页
第3页 / 共13页
资源描述:

《成都市高三质检二语文试卷B卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《成都市高三质检二语文试卷B卷(13页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、成都市高三质检二语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分) 下列各句中划线划线的熟语使用恰当的一项是( )A . 一曲辽阔的家园让人们感受到了蒙古民族的豪迈,而草原夜色美敖包相会等经典歌曲更是娓娓动听 , 赢得了观众阵阵热烈的掌声。B . 进入高三后,一向成绩平平的他特别刻苦,进步很大,叫人不得不另眼相看。C . 国庆期间,公园里的各色花卉,缤纷多采,国色天香 , 一派祥和繁荣的景象。D . 艺术结构不能信手拈来 , 随心所欲,因为它是一种创造,是每个作者必须认真探索的一个问题。2. (2分) (2016安徽模拟) 下列各句中,没有语病的一项是( )

2、A . 党的十八大以来,中央坚持“老虎”“苍蝇”一起打,有腐必反,有贪必肃,不仅在国内保持反腐败高压态势,在国际反腐败合作方面也频出新招、狠招,国际追逃追赃工作初步形成合力。B . 易建联现身深圳,除了球员的身份,他的新标签是US17篮球文化体验店的老板,昨天,在南山区保利文化广场正式开业。C . 2008年开始,澳门开始给澳门居民发红包,永久居民一次发5 000澳门元,非永久居民也发3 000澳门元,澳门特首说,明年每个红包将超过万元发放给居民。D . 节假日期间,各地区、各部门要妥善安排好值班、安全、保卫等工作,遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假期

3、。3. (2分) (2015高一上合肥期中) 选出填入下文空白处最妥当的一项( )4时30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗仪式。但这一次不同:_。4时40分,代表英国女王统治了香港5年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”,最后一次离开了港督府。A . 这一次的降旗将永远定格在英国的历史上B . 永远都不会有另一面港督旗帜从这里升C . 相伴缓缓而下的旗帜的是充满哀伤的音乐D . 面对下降的旗帜香港有人心里是喜忧参半二、 现代文阅读 (共2题;共18分)4. (6分) (2015高二上株洲期中) 阅读下面的文字,完成

4、后面题。自媒体时代下的电影美学嬗变罗静随着数字化时代的到来,以自主、自我、自由为典型特征的自媒体以感性、个性、散乱等方式,来实现对信息的传播。自媒体一方面蕴含着提升主体信息传播主动性等功能,另一方面却隐藏着缺乏传播统一性、客观性等方面的缺陷,导致自媒体环境下的部分信息存在价值错位、审美异化等方面的问题。近几年涌现出的“微电影”可谓自媒体时代信息传播的典型代表。它不仅诠释了自媒体时代的内涵,而且代表了现代电影美学的嬗变,成为时代发展的又一“符号”,相较于传统的电影制作而言,微电影具有与之相区别的审美与价值定位。其以“青年化”“生活化”“民间化”等为创作品质,获得了社会广大受众的认可,展现出了独特

5、的生命力。所谓“微电影”,是指在自媒体时代的大环境下,一种以“微小投入、微小制作、微小剧情、微小记录”为内容特征,以精致、简短、简约为表现特征的电影。微电影实现了电影从传统精英制作模式向草根“拍客”的转变,从普通事实记录向剧情创作的转变,成为一种有别于传统电影制作,但又脱离于普通拍摄记录的影视作品。实践中,不同视角下的微电影具有不同的分类,按照创作的层级不同,可将其分为自由创作型、企业定制型和专业制作型。其中,自由创作型系个人情感意志的自由表达,不带有任何商业目的,主要依靠个体的媒体平台进行传播;企业定制型则是由企业投资进行制作,内容倾向于广告化、商业化;专业制作型是由专门的影视公司进行制作,

6、以商业化为创作取向。从当下微电影所反映的内在审美取向来看,大多数微电影题材来源于现实,“再现”于现实,能够让广大受众置身于剧中,具有纪实性与真实性,系一种纪实的美学。在这一点上,有别于通过各种电影特技来塑造美、抽象美的传统的蒙太奇流派。然而,更为重要的是,微电影在取材源于现实、“照顾”现实的同时,也渗透许多非纪实手法进行拍摄,具有制作的技术性与修饰性,如运用再现场景的拍摄手法,同传统的电视纪录片相区别。当我们在对微电影进行审美鉴赏时,需要从审美真实与本质真实的角度去进行理解,即应该从微电影剧情背后所反映的现实问题、社会现象等方面进行审美解读,否则便偏离了剧情所反映的审美内涵与审美意义。例如,微

7、电影京杭运河行中,从剧中最为典型的“桥和船”画面,衔接到一段段的历史和今天的画卷,从小处展现了京杭大运河的宏大,摆脱了传统“宏观选题”的叙事背景。对此,我们在对剧中所透露的美进行解构时,不能仅就剧中画面进行美的欣赏,应该将其上升到整个京杭大运河宏大的背景中,从大的视角进行解读和欣赏。可见,以“微电影”为典型的现代电影,在传承蒙太奇流派的审美构造时,更加注重对现实生活的“再现”;倾向于纪实主义的审美构造。该种审美构造或许可以说是奇观化、平庸化,但不能脱离其内在的真实性,从而使得广大受众感同身受,以塑造其内在的美。【注】蒙太奇:指剪接组合镜头,以形成完整的电影片。(1) 下列关于“微电影”的理解,

8、不正确的一项是( )A . “微电影”作为自媒体的一种,具有自主、自我、自由的典型特征,其传播信息的方式具有感性、个性、散乱等特点。B . “微电影”是数字化时代自媒体信息传播的典型代表,微小投入、微小制作、微小剧情、微小记录等具体体现了“微”的特点。C . “微电影”之所以成为时代发展的“符号”,是由于其不仅诠释了自媒体时代的内涵,而且代表了现代电影美学的嬗变。D . “微电影”具有精致、简短、简约的表现特征,无论哪个层级的微电影,都主要依靠个体的媒体平台进行制作和传播。(2) 下列对“自媒体时代下的电影美学嬗变”的分析与说明,有误的一项是( )A . 从内在审美取向来看,大多数“微电影”的

9、题材来源于现实,又“再现”于现实,其纪实的美学特征有别于传统的蒙太奇流派。B . “微电影”实现了从传统精英制作向草根“拍客”的转变,从普通事实记录向剧情创作的转变,不同于传统电影的制作。C . 以“青年化”“生活化”“民间化”等为创作品质的“微电影”,凭借“奇幻化”“平庸化”审美构造赢得社会广泛认可,这一点上区别于传统电影制作。D . “微电影”取材源于现实,但也采用许多非纪实拍摄手法,具有制作的技术性与修饰性,与传统的电视纪录片有一定区别。(3) 下列对文章内容的理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A . 与传统电影只关注审美真实不同,“微电影”兼顾审美真实与本质真实,以内在的真实性塑

10、造内在的美,来赢得广大受众B . 按照创作的层级不同,“微电影”可分为自由创作型、企业定制型和专业制作型。这三类中只有自由创作型不以营利为追求目标。C . 文中举京杭运河行的例子,说明了微电影的欣赏要透过剧情对所反映的现实问题、社会现象等方面进行审美解读。D . 自媒体环境下的信息传播存在着缺乏传播统一性、客观性等方面的缺陷,能够造成部分信息价值错位、审美异化等方面的结果。5. (12分) (2017高一上洛阳期中) 阅读下面的文字,完成小题。陈干娘范若干陈干娘是我的奶妈,据说我落地四天就吃她的奶。小时候,我叫她妈,对我的亲妈却不叫妈。除我之外,全家不论老少都叫她陈干娘,没有人叫她陈嫂的。连我

11、那爱挑剔的目空一切的老祖母,虽在背后常笑话她的大手大脚大脸大嗓门,当面还是敬她一分,叫她“他干娘”。人们说她有功,是我家的有功之臣,她也认为自己是有功之臣,功在带大了我们弟兄三个。父母常年在外,我们这一房的事,全靠她张罗。似乎人们不把她当用人看待,陈干娘也不把自己当用人看待。她是大地方开封的人,她看不起穷山沟里的那些老土,但她同左邻右舍处得很好,没事她喜欢拿把芭蕉扇坐在大门口的石板上,同那些纳鞋合线的老婆家东拉西扯。她带我到过南京汉口,坐过火车轮船,开口就叫那些老婆家入神。她最不待见我大娘。大娘小气,没材料,却仗着她是长房媳妇,处处想压别人一头。有一年冬天分炭,我们这一房人多,多分了一篓,大娘

12、不依,硬把这一篓炭拿了去,陈干娘毫不客气,走上前一把夺了回来,还同大娘大吵了一场。吵后,她声言不干了,要歇工。陈干娘会洗衣服是出了名的。祖母常在背后贬低她,说她一副男人相,是个吃苦的命。不论是用皂角或者洋碱,她照样把衣服洗得干净、清爽。一次到渠上洗衣服,祖母一时高兴,特别吩咐备辆轿车给她坐。两大包衣服塞到车里边,陈干娘穿得齐齐整整,依窗而坐,像走亲戚似的。我同赶车的并排坐在车门口,观看车外的景致。初夏的田野,麦田像波涛起伏的大海,粼粼滚动,赶车的在空中甩着响鞭,大黑马平稳地跑着碎步,轿车简直像一只小船,在麦浪间轻轻滑行。“陈干娘,你可快熬成老太太啦。”赶车的调侃道。“咋?等我儿当了大官,敢情我

13、不是老太太!”陈干娘抚抚我的肩头,大笑起来。“喂,将来你当啥官?”赶车的向我眨眨眼睛。“同你一样,磨倌。”我说。陈干娘笑得前仰后合,一面擦着眼泪,一面说:“好好好,你当磨倌,妈有白面吃。”轿车到了渠上,渠上的五亲六故家的媳妇闺女们听说陈干娘洗衣服来了,都拿着棒槌出来帮忙。一时间河沿上坐了一长排女辈,捶衣声、说笑声洒满了河滩。陈干娘抡起粗壮的胳膊,一边捶衣,一边同媳妇闺女们搭话。白沫沫在清清的河水里漂起一层又一层,陈干娘说说笑笑,那张映在水波里的宽大的挂满汗珠的脸庞,一会儿清晰,一会儿模糊。一群好奇的鱼儿,在稍远的地方静静地瞧着河沿,好像也想同陈干娘说点什么似的。一面洗,一面在河滩里晒,两包衣服

14、很快打点完毕。收衣服的时候,我看不见陈干娘,就顺着河滩去找。转过一个河湾,我看到陈干娘正坐在一棵老槐树下,对着树下的深潭掉泪。我一惊,急忙跑上去抱住她的肩膀。“妈,你哭啦?”陈干娘擦擦泪,掏出一封信给我。“儿,你再给妈念念,妈找学校的张先生念过一遍”信是陈干娘的大女儿写来的。发信日期差不多已是一年前了。信上说,她爹前年就病死了。她奶奶和她二妹,去年也死了。家里没东西吃,是饿死的。“接信前,我就听到过一些消息,可我不敢相信。”陈干娘又哭了,哭得很伤心。她哭着向我述说起她的家事。她的三女儿生下来七个月,家里日子实在过不下去,她只好撇下三女儿,来我家当奶妈,那时我才四天。我也哭了,但我不敢相信陈干娘

15、会哭,不敢相信整日乐乐哈哈的陈干娘心中会有这么多苦!“今日来洗衣服,我就是想找一个地方哭一场,我不能在你们家哭呀,在你们家哭,你奶奶会不高兴的,我有泪只能往肚里咽,可是泪多了,肚子里装满了,就咽不下了呵!”听了陈干娘这一番诉说,我怔了。我第一次听到陈干娘把“我们家”说成“你们家”,第一次知道这位用乳汁和汗水帮人家带大三个孩子的陈干娘,在那个家里连哭都是不行的!凝望着一潭碧水,我感到这人世间的事太难理解,太难说清,一股浓重的悲哀,像冷冽的泉水一样,带着说不出的寒冷,浸透了我的稚嫩的心。回家的路上,陈干娘依旧同赶车的说笑,我却哑然不语。两年后,陈干娘同厨房的大师傅相好,生出许多闲言碎语。特别是大娘

16、,总在人前人后阴阳怪气地贬责陈干娘。忽然,人们都感到陈干娘不干净了,连我都感到陈干娘不干净了。陈干娘走了。她走的那一年,我已经十一岁,用不着再吃她的奶了。后来,我会忽然问自己:谁干净呢?那些贬责陈干娘的人们干净吗?我这个吮吸陈干娘的乳汁长大的孩子干净吗?(选自旧京,旧京,有删改)(1) 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A . 虽然我和陈干娘没有血缘关系,但我叫她“妈”,她叫我“儿”,显示出我们母子般的亲近关系,这种亲是发自内心的,至真至纯的。B . 我的家人都叫我奶妈陈干娘,不叫陈嫂,渠上亲戚家的女辈听说她洗衣服来了,都拿着棒槌出来帮忙,都从侧面说明陈干娘的可敬。

17、C . 老祖母在背后常笑话、贬低陈干娘,说明她并非真正理解、尊重陈干娘,由此不难理解陈干娘为什么不能真正把我家当做她自己家。D . 结尾我关于谁干净的追问,是对少年经历的深刻反思,意在说明,人都会有不干净的地方,真要分辨是非,找到公道,是很不容易的。(2) 文中反复写到陈干娘的笑,有哪些作用?请简要说明。 (3) 文中的陈干娘和大堰河我的保姆中的大堰河的形象主要有什么相同点和不同点?请结合文章和诗歌简要分析。 三、 文言文阅读 (共1题;共11分)6. (11分) (2017高二下南昌月考) 阅读下面的文言文,完成小题。沈束,字宗安,会稽人。父侭,邠州知州。束登嘉靖二十三年进士,除徽州推官,擢

18、礼科给事中。时大学士严嵩擅政。大同总兵官周尚文卒,请恤典,严嵩格不予。束言:“尚文为将,忠义自许。曹家庄之役,奇功也,宜赠封爵延子孙。他如董旸、江瀚,力抗强敌,继之以死。虽已庙祀,宜赐祭,以彰死事忠。今当事之臣,任意予夺,忠勤反捐弃,何以鼓士气,激军心?”疏奏,嵩大恚,激帝怒,下吏部都察院议。闻渊、屠侨等言束无他肠,唯疏狂当治。帝愈怒,夺渊、侨俸,下束诏狱。已,刑部坐束奏事不实,输赎还职。特命杖于廷,仍锢诏狱。时束入谏垣未半岁也。逾年,俺答薄都城。司业赵贞吉以请宽束得罪,自是无敢言者。束系久,衣食屡绝,惟日读周易为疏解。后同邑沈练劾嵩,嵩疑与束同族为报复,令狱吏械其手足。徐阶劝,得免。迨嵩去位

19、,束在狱十六年矣,妻张氏上书言:“臣夫家有老亲,年八十有九,衰病侵寻,朝不计夕。往臣因束无子,为置妾潘氏。比至京师,束已系狱,潘矢志不他适。乃相与寄居旅舍,纺织以供夫衣食。岁月积深,凄楚万状。欲归奉舅,则夫之饘粥无资。欲留养夫,则舅又旦暮待尽。辗转思维,进退无策。臣愿代夫系狱,令夫得送父终年,仍还赴系,实陛下莫大之德也。”法司亦为请,帝终不许。帝深疾言官,以廷杖遣戍未足遏其言,乃长系以困之。而日令狱卒奏其语言食息,谓之监帖。或无所得,虽谐语亦以闻。一日,鹊噪于束前,束谩曰:“岂有喜及罪人耶?”卒以奏,帝心动。会户部司务何以尚疏救主事海瑞,帝大怒,杖之,锢诏狱,而释束还其家。束还父已前卒束枕块饮

20、水佯狂自废甫两月世宗崩穆宗嗣位起故官不赴。丧除,召为都给事中。旋擢南京右通政。复辞疾。布衣蔬食,终老于家。束系狱凡十八年,比出,竟无子。(明史列传第九十七)【注】谏垣:指谏官官署,即专职进谏官吏的办公场所。俺答:明朝时的蒙古土默特部落。(1) 对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 束还/父已前/卒束枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官不赴B . 束还/父已前卒/束枕块/饮水佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴C . 束还/父已前卒/束枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官/不赴D . 束还父/已前卒/束枕块/饮水佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆

21、宗嗣/位起故官/不赴(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 明清形成了完备的科举考试制度,共分四级:院试、乡试、会试和殿试。考中会试的称为进士。B . 舅,文中是指丈夫的父亲。有如“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑”。C . 古代人的名字和现代有很大的差别。名是出生后不久父母起的,供长辈呼唤;字是二十岁举行冠礼或行笄礼时才起的,以表示对本人尊重或供朋友称呼。D . 除,是任命,授职,如“除徽州推官”;擢,是在原官职上提拔,如“擢礼科给事中”。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 沈束要求要求赐予周尚文爵位,祭祀董旸、江瀚,充分表现

22、了他的直言敢谏。B . 沈练弹劾严嵩,严嵩怀疑沈练是沈束的同族在报复他,于是命令狱官将沈练的手脚铐起来,因徐阶的劝阻,才免除官职。C . 沈束的妻子上书请求,希望能够代夫坐牢,相关部门也替他请求,但皇帝依然没有同意赦免沈束。D . 沈束被释放回家后,拒绝了朝廷的征召,过着清贫的生活,终老于家。(4) 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。今当事之臣,任意予夺,忠勤反捐弃,何以鼓士气,激军心?帝深疾言官,以廷杖遣戍未足遏其言,乃长系以困之四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)7. (10分) (2016高二上琼海期中) 阅读下面这首诗,然后回答问题。子规【元】曹伯启蜀魄曾为古帝王,千声万血送年芳。贪夫

23、倦听空低首,远客初闻已断肠。锦水春残花似雨,楚天梦觉月如霜。催归催得谁归去,唯有东郊农事忙。【注】子规:即杜鹃,又名蜀魄、蜀魂、催归,相传为古蜀王杜宇所化。贪夫,客居他乡之人。(1) 本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析。(2) 本诗主要表达了怎样的情感?请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。五、 默写 (共1题;共8分)8. (8分) (2017高三上苏州期中) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。子夏曰:“博学而笃志,_,仁在其中矣。”(论语)_,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。(诗经氓)宫中府中,俱为一体,_,不宜异同。(诸葛亮出师表土地平旷,屋舍俨然,_。(陶渊明桃花源记鼎铛

24、玉石,金块珠砾,_,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧阿房宫赋驾一叶之扁舟,_。(苏轼赤壁赋)有匪君子,如切如磋,_。(诗经)大直若屈,大巧若拙,_。(老子)六、 语言表达 (共2题;共8分)9. (3分) (2017上饶模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。奥运会金牌无疑是某一个单项竞技的最高褒奖,这个荣誉标志了一个特殊领域的至高成就。但是,当奥运会金牌与民族国家的强大联系起来之后,_。其实没有一个国际战略专家真的根据奥运会金牌榜评价每一个国家的实力;另一方面,_。一个体育项目的失守与国家领土的失守不可同日而语。一些人乐于用“国运

25、”的盛衰比附体育竞技,_。如果乒乓球和羽毛球的盛大凯旋源于兴旺的“国运”,那么,足球与篮球的铩羽而归又算什么?10. (5分) (2017湖南模拟) 欣赏丰子恺的这幅漫画,结合画题简要说说你对这幅画的理解。七、 作文 (共1题;共5分)11. (5分) (2015高一上绍兴期中) 阅读下面的材料,根据要求写作风景迷人的阿尔卑斯山山谷中的一条公路边,插着一个标语牌,提醒驾车人:“慢慢走,欣赏啊。”木心在从前慢中写道:“从前的日色变得慢/车,马,邮件都慢/一生只够爱一个人”看了上述材料,你有怎样的经历和感想?写一篇不少于800字的文章。注意:角度自选,立意自定,题目自拟。不得脱离材料含义的范围写作。除诗歌外,文体不限。不得抄袭、套作。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 现代文阅读 (共2题;共18分)4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、三、 文言文阅读 (共1题;共11分)6-1、6-2、6-3、6-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)7-1、7-2、五、 默写 (共1题;共8分)8-1、六、 语言表达 (共2题;共8分)9-1、10-1、七、 作文 (共1题;共5分)11-1、

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!