山西省高三上学期语文期末联考试卷（I）卷（考试）

《山西省高三上学期语文期末联考试卷（I）卷（考试）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省高三上学期语文期末联考试卷（I）卷（考试）（16页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、山西省高三上学期语文期末联考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共8分)1. （2分） 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A . 冀望建档捷足先登宁缺毋烂B . 抵御修葺玲珑剔透信马由缰C . 壁垒赎职心驰神往视如寇仇D . 缄默疏浚得垄望蜀望风响应2. （4分） (2019高二上温州期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。 近年来，各种类型的网络社交平台不断涌现，在满足人们社交需求的同时，也带来类似的网络社交诈骗问题。（甲）网络社交平台多建立在虚拟、开放的基础上，除了现实中的熟人外，使用者很难了解其他虚拟ID的真实情况，稍有不慎，就有可能落入不法分子的圈套。更重要

2、的是，一些社交平台不善监管、缺乏自律，给诈骗分子可乘之机。丢失了诚信的本色，必然问题百出，行之不远。中华民族一直有崇尚诚信的优良传统。（乙）“人而无信，不知其可也，”孔子将守信视为人安身立命的基础；“诚者，天之道也。思诚者，人之道也，”孟子认为诚实是天道人伦的法则。周幽王烽火戏诸侯以致亡国，商鞅“徙木立信”为后世所传诵。（丙）诚信不仅是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容、社会主义市场经济的基本要素。正因此，我们一直大力倡导和践行诚信价值观，高度重视诚信在治国理政中的重要作用。（1） 文段中的加下划线词语，运用不正确的一项是（ ） A . 可乘之机B . 安身立命C . 以致D

3、 . 传诵（2） 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ） A . 甲B . 乙C . 丙3. （2分） 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A . 银河系一个被天文学家称为“骨头”的由尘埃和气体组成的长卷须状的天体，可能从邻近的星体吸取生命能量，看上去非常年轻。B . 新世纪以来，我国的考研人数和录取率持续增加，2012年的考研报名人数已经达到1656万，比2011年净增145万，再创历史新高。C . 为转变经济发展方式，构建现代产业体系，全面提升城市品质，我市将把东平新城建设成为具有辐射带动力强大、岭南风貌浓郁的中心城区。D . 陈勋和林曦的成功经验证明，高效学习不是人人可以随便做到

4、的，又是人人可以做到的，关键在于学习态度是否端正，学习方法是否正确。二、 语言表达 (共1题；共5分)4. （5分） (2017高一上瓦房店月考) 阅读下面的文字，请概括网络的优点和局限性，不超过40字。网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。它借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏聊天等软件工具给人们带来极其丰富和美好的使用和享受，有时甚至超越人体本身所能带来的感受，让人以超乎真实的外貌、感觉进入网络平台。但这些只是丰富了人们的生活而不能取代人们的生活，只能模仿人的感受而不能取代人的感受。三、 小作文 (共1题；共5分)5.

5、 （5分） (2019高二上南宁期中) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 终南望馀雪（祖咏）终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。据记载，公元724年，祖咏在长安应进士试，此诗是他的应试诗。按例，应试诗应为五言六韵十二句，_。考官问他何故，他回答说“意尽”。也就是说，他认为_。当考官让他重写时，他还是坚持了自己的看法，考官很不高兴，结果祖咏未被录取。此诗前三句写眺望终南山所见：_，景物依次铺开；末句写望中所感，把“馀雪”二字作了深层次的抒写，将终南山的馀雪美景恰到好处地描绘了出来。清人王士禛在渔洋诗话卷上里，把这首诗

6、和陶潜的“倾耳无希声，在目皓已洁”、王维的“洒空深巷静，积素广庭宽”等并列，称为咏雪的“最佳”之作。四、 现代文阅读 (共2题；共29分)6. （9分） (2019高一上临安期末) 阅读下面的文字，完成后面题目。 与书本不同，互联网已被普遍视为个人记忆的替代物，而非补充品。这种情况源自一个隐喻：人脑和电脑的本质相同。这大概是所有关于人脑的错误论断中涉及最广、危害最大的一个了。如果此言成立的话，记忆不仅丧失了神性，也丧失了人性，记忆女神变成了一台机器。大量的神经科学研究表明，那些极力鼓吹把记忆外包给互联网的人被一个比喻误导了，他们忽视了生物记忆的有机性质对记忆内容的每次回忆都会重新启动巩固记忆的

7、完整过程。换言之，生物记忆是处于不断更新的动态过程，而存储于计算机中的记忆内容则是静态的比特形式，两者简直是天壤之别。无论何时，只要一上网，铺天盖地的信息就会奔涌而来，这不仅会给我们的工作记忆带来过重的负荷，也会导致大脑颞叶难以专注于任何一件事，巩固记忆的过程因而难以启动。我们的大脑在越来越依赖网络的过程中变得善于遗忘，因为大脑控制注意力的能力已经变得空前薄弱了，我们逐渐丧失了对思考内容和思考方式加以控制的能力，关注对象的选择往往是被动的，更可怕的是对于这一事实许多人竟然浑然不知，因为关于以上种种的自我意识在上网时已灰飞烟灭。没有专注，便没有记忆，神经学家对于人脑细胞级和分子级工作机理的有关研

8、究与发现着重指出了这一点。个人记忆形成并支持着作为文化支撑的集体记忆。鉴于此，我们每个人都在表现和设计未来的历史，文化在我们的神经突触中得以支持和延续。把记忆任务推卸给外部数据库，并不仅仅危及个体的深度和独特个性，还会危及我们共享的社会文化的深度和独特个性。美国剧作家理查德福尔曼警觉地道出了潜在的危险：“随着我们深厚文化遗产的内部库存日渐枯竭，我们面临着变成扁平人的危险，我们访问那个规模庞大的信息网络时，仅需点击按钮即可，可谓广阔延伸但极其稀薄。”无论如何，人类文明不只是互联网所承载的全世界信息的总和，也不只是可以简化为二进制代码并上传至互联网的所有内容。人类文明要保持勃勃生机，就必须在每一代

9、人的所有成员的头脑中重建。如果把人类的记忆通过“外包”的形式托付给互联网，那么人类文明将面临消亡的危险。（选自吴靖浅浏览时代的文明忧思，有删改）（1） 下列有关“记忆”的说法，不正确的一项是（ ） A . 人脑记忆拥有存储于电脑中的记忆所不具备的生物记忆的有机性质。B . 人脑对记忆内容的每次回忆都会重新启动巩固记忆的完整过程。C . 电脑记忆的过程是静态的而且无法更新，与人脑记忆有天壤之别。D . 大脑颞叶难以专注于任何一件事时，巩固记忆的过程就难以启动。（2） 下列说法符合原文意思的一项是（ ） A . 人脑在依赖网络的过程中变得善于遗忘，因而其控制注意力的能力就变得空前薄弱了。B . 神

10、经学家对人脑细胞级和分子级工作机理的所有研究都表明：没有专注，便没有记忆。C . 人类文化在人类神经突触中得以支持和延续，是因为个人记忆形成并支持着集体记忆。D . 互联网承载着来自全世界的铺天盖地的海量信息，这些网络信息的总和即是人类文明。（3） 简要概括“记忆外包”的危害性。 7. （20分） (2019高一上邗江期中) 阅读下面文字，完成下面小题。 太阳土宁新路每当我离家远去，母亲最担心我水土不服。我的肠胃有敏感症，只认老家的水，挪个地方就水土不适闹肚子。母亲说拉肚子是肠胃在“换水土”。这次去离家很远的地方，一去要好几年不能回来，肠胃肯定得大“换”水土，定会拉得爬不起来。母亲很担心，就给

11、我备了包东西，临上路的那天，她装在我衣兜里，嘱我每天喝它几次。我知道那是一包土，是那晒了很多年太阳的土，叫“太阳土”，也叫“老土”，是那细如面粉的绵土。这是我每次出门，母亲都会让我带的东西。我带着它上路，母亲添了些安慰，我也少了些惧怕。“太阳土”是老墙下的土，是太阳晒落墙上的灰土。“老土”收藏了太阳多年的炽热和光色，比寻常黄土更黄亮、暖融融。土被晒成了纯粹的土面，老人不把它看作是土，看作是太阳身上的灰，说它干净得很，灵气得很。在那缺医少药的年代，老人偏爱这土，喝它暖肠胃，出远门带上调理水土不服。“太阳土”的名字好听，水却难以下咽，有苦酸辣涩麻咸等说不上来的味，入口喉咙发呕。母亲说常喝就不难喝了

12、，喝惯就好了。这样的东西能喝习惯吗？我喝一次它难咽一次，从来没喝习惯过。虽难喝，我却是权把它当作母亲的爱心，才喝它的。想到喝土水的怪味，就想到土里什么都会有，土脏。想到土里的脏来，就想吐。可母亲和老人把它说得很神奇。老土难道真有神力？这让我注意起这老墙的土来。老土里除苦酸辣涩麻咸外，那说不清的味究竟是什么？深想，一撮土还真不简单。一撮土来自一片土地，一撮土里有世代村人。土里，包含着这世上所有消亡的东西，也包括老祖宗的气息等一切。越想这土的生成，越觉得它复杂。这墙的土坯是哪里来的？老人懒得回答我这问题。我怀疑这“太阳土”的墙，是来自村西荒地。那里有人常年打土坯，打的土坯不是村里打墙用，就是盖了房

13、子。荒地虽是花草遍地的树林，当年却是坟地，挖出过秦汉唐的古董，也挖出过元明清的钱币和陶瓷，当然还有棺材的朽木、人骨和兽骨。这其中或许也有我的祖先。村人会用这土打墙。这老墙的土，虽被太阳晒成黄亮的尘埃，但它有祖宗的痕迹、遗留，有太多消亡生命的秘密。难怪这土的水，有神秘的气味，有说不清的味道。这土的水，是真能疗愈肠胃，还是祖辈乡土情结的狭隘偏执？我无法判断。可它确有安抚肠胃的功效，它被我的祖辈确认，也被我的肠胃证明过。我之所以认可它的作用，是因每到异地水土不服时，喝这“太阳土”水，就像母亲抚摸了我肚子，肠胃会舒服起来。我便有点信了老人对它迷恋的说法，也不好再置疑母亲对它的偏爱。来村的异地人也同样，

14、初喝村里的水，大多水土不服，村人就让喝碗“太阳土”水，不适便缓解。这“太阳土”似乎有安抚人肠胃不适的功效。是肠胃只认熟悉的乡土，还是乡土里有令肠胃熟悉的、源自母土的神秘元素？想来乡土里有“地气”，有母亲的“气血”，有出生在这块地上的生命的根。一撮“太阳土”就是乡土的根。这也许是这“太阳土”或“老土”的密码吧。乡土是生命的根，乡土里有灵气。乡土与生命的链接就是“太阳土”的神奇内涵。水土的根里是祖先，每一粒土里都有祖先。大地上的生命倒下，也包括我的祖先，一切都入土，化作养育万物的圣洁的泥土，化作了水、草、树、麦、禽、布等供人吃穿用的物质。也在阳光、空气、水的烘烤、氧化、洗涤下，腐朽的物质变成了有魂

15、的净土、“太阳土”。泥土变得纯洁而神圣，我不再嫌它脏。老墙的土被太阳晒“香”，“太阳土”是香土。我一路上惦记着到异地的那杯水，也提醒自己离家时母亲反复叮嘱的，喝水时不要忘了放点“太阳土”。我被拉到了大山里的哨所，风是咸的，水也是咸的，这里的水土我的肚子哪会“服”？我把几撮“太阳土”搅到水里，一口气喝下了，但还是拉了肚子。想必这水土对我肚子太“生分”，我喝它喝得太少了。我就连喝“太阳土”水，当然也吃了连队卫生员给的药片，肚子才安稳下来。“太阳土”喝完了，我的肠胃也终于适应了哨所的水土。是“太阳土”起了作用，还是卫生员的药片起了作用？我一厢情愿地相信是“太阳土”的功效。习惯了异地的水土，从异地再到

16、异地，仍是水土不服，仍会肠胃难受，就想老家墙上的“太阳土”。想起那黄亮的土，顿感肠胃舒服了起来。（选自文苑，2018年4月期，有删改）（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 文章开篇写“每当我离家远去，母亲最担心我水土不服”，读者由这一点出发会感爱到“太阳土”里所包含的浓浓母爱。B . 第三段有承上启下的作用，不但解释了上文母亲给我包的东西，也引出了下文对太阳土的介绍，使文章由叙事转入抒情。C . 作者由离家远去不服水土写起，赋予太阳土神奇的内涵，即乡土与生命的链接，表现出他对乡土的根的深沉的思索。D . “太阳土”水有说不清的味道，是因为太阳土的生成非常

17、复杂，既挖出过秦汉唐的古董，也挖出过元明清民的钱币和陶瓷。（2） 请简要概括分析本文描写的“太阳土”有哪些特点？ （3） 在对“太阳土”的介绍和回忆中，寄托了什么样的感情？请简要分析。 五、 文言文阅读 (共2题；共26分)8. （16分） (2017高一上黑龙江月考) 阅读下面文言文段，完成文后各题。田叔者，赵陉城人也，为人刻廉自喜，喜游诸公。赵王敖以为郎中。汉七年，高祖过赵，赵王敖自持案进食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒，谓赵王曰：“王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。”赵王啮指出血，曰：“先人失国，微陛下 ， 臣等当虫出。公等奈何言是！毋复出口矣！”于是贯高等曰：“王

18、长者，不倍德。”卒私相与谋弑上。会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀，唯贯高就系。是时汉下诏书：“赵有敢随王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳，称王家奴。贯高事明白，赵王敖得出，废为宣平侯，乃进言田叔等十余人。上尽召见与语汉廷臣毋能出其右上说尽拜为郡守诸侯相叔为汉中守十余年。孝文帝既立，召田叔问之曰：“公知天下长者乎？”叔顿首曰：“故云中守孟舒，长者也。”是时孟舒坐虏大入塞盗劫，云中尤甚，免。上曰：“先帝置孟舒云中十余年矣，虏曾一入，孟舒不能坚守，毋故士卒战死者数百人。长者固杀人乎？公何以言孟舒为长者也？”叔叩头对曰：“是乃孟舒所以为长者也。夫贯高等谋反，上下明诏赵有敢随

19、赵王，罪三族。然孟舒自髡钳 ， 随赵王敖之所在，欲以身死之，岂自知为云中守哉！汉与楚相距，士卒罢敝。匈奴冒顿新服北夷，来为边害，孟舒知士卒罢敝，不忍出言，士争临城死敌 ， 如子为父，弟为兄，以故死者数百人。孟舒岂故驱战之哉！是乃孟舒所以为长者也。”于是复名孟舒以为云中守。后，景帝时，田叔为鲁相。选自史记田叔列传）【注】虫出：指死不得葬。（1） 对下面划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 赵有敢随王者罪三族罪：过失，错误B . 微陛下，臣等当虫出微：如果不是，没有C . 士争临城死敌敌：抵抗D . 高祖箕踞骂之箕踞：指傲慢的坐姿（2） 下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（ ）

20、 A . 如子为父，弟为兄无能为也已B . 以故死者数百人以乱易整C . 是乃孟舒所以为长者也。仆所以留者，待吾客与俱。D . 然孟舒自髡钳，随赵王敖之所在。然则将军之仇报（3） 与“汉下诏捕赵王及群臣反者” 句式不同的一项（ ） A . 太子及宾客知其事者B . 马之千里者C . 郑人有买履者D . 事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。（4） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 长者，有多种意思，一是指年纪大、辈分高的人；二是指显贵的人；三是指性情谨厚、德行很高的人。文中“王长者”“公知天下长者乎”中的“长者”，都是最后一种意思。B . 赭衣，古代囚

21、徒穿的衣服。因以赤土染成赭色，故称。又指囚犯、罪人。C . 髡钳（kn qin），古代刑罚名，剃去头发叫“髡”，用铁圈束颈叫“钳”。文中“孟舒自髡钳”就是说，孟舒自己剃光头发、用铁圈束着脖子。D . 陛下的“陛”指帝王宫殿的台阶。“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者。臣子向天子进言时，不能直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的谦称。（5） 对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 上尽召见/与语汉廷/臣毋能出其右/上说尽拜为郡守/诸侯相叔/为汉中守十余年B . 上尽召见/与语/汉廷臣毋能出其右/上说/尽拜为郡守/诸侯相/叔为汉中守十余年C . 上尽召见/

22、与语汉廷/臣毋能出其右/上说尽拜为郡守/诸侯相/叔为汉中守十余年D . 上尽召见/与语/汉廷臣毋能出其右/上说尽拜/为郡守诸侯相/叔为汉中守十余年（6） 下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ） A . 田叔因贯高等人的谋反及对赵王张敖的忠诚而受到牵连，后因真相大白又凭自己的才能被高祖任用。B . 赵王张敖因感激高祖的恩德，所以极力反对手下人因高祖的不礼貌而谋反，但手下人没有听从赵王的制止，致使赵王也获罪于高祖。C . 田叔认为孟舒是真正的长者，一是因为孟舒对赵王的忠诚；二是因为孟舒体恤下情，爱护士卒，士卒对他也是忠心耿耿。D . 孝文帝用人非常谨慎，在起用孟舒之前做了详细的调查，既了解他

23、在高祖时的作为，也通过田叔证实了孟舒确为长者，然后方任命他为云中太守。（7） 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。是时孟舒坐虏大入塞盗劫，云中尤甚，免。9. （10分） (2019高二上江苏开学考) 阅读文言文，回答问题。 上枢密韩太尉书苏辙太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“吾善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自

24、知也。辙生十有九年矣。其居家所与游者，不过其邻里乡党之人；所见不过数百里之间，无高山大野可登览以自广，百氏之书，虽无所不读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。恐遂汩没，故决然舍去，求天下奇闻壮观以知天地之广大。过秦、汉之故都，恣观终南、嵩、华之高，北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。至京师，仰观天子宫阙之壮，与仓廪、府库、城池、苑囿之富且大也，而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公，听其议论之宏辩，观其容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下，天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发，入则周公、召公，出则方叔、召虎。而辙也未之见焉。且夫人之学也，不志其大，虽多而何为？辙之来

25、也，于山见终南、嵩、华之高，于水见黄河之大且深，于人见欧阳公，而犹以为未见太尉也。故愿得观贤人之光耀，闻一言以自壮，然后可以尽天下之大观而无憾者矣。辙年少，未能通习吏事。向之来，非有取于斗升之禄，偶然得之，非其所乐。然幸得赐归待选，便得优游数年之间，将归益治其文，且学为政。太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。（选自栾城集卷二十二四部丛刊本）（1） 对下列划线词的解释，不正确的一项是（ ） A . 充乎天地之间，称其气之小大称：相称，符合B . 思之至深，以为文者气之所形气：人的气质、修养、精神力量C . 太尉以才略冠天下冠：位居第一D . 将归益治其文，且学为政益：增加（2） 下列对文中划线的词语

26、的相关解说不正确的一项是（ ） A . 枢密：枢密院，唐、五代，宋、辽，元等朝代的官署名称。长官称枢密使，唐代枢密使主要掌管全国军事，类似秦汉时的太尉，所以这里称韩琦为太尉。B . “执事”，不直接称对方，而称“执事”。表示敬称对方，可译为“您”，烛之武退秦师“若亡郑而有益于君，敢以烦执事”中的“执事”就是这种用法。C . 太史公，太史公是西汉武帝时期设立的官职名称，太史公的具体职权不仅有太史令的职责，还有选拔人才的职责，最著名的太史公就是史记作者司马迁。本文指的就是汉代的司马迁，他曾任太史令。D . 翰林：翰林是中国古代官名，从文学侍从中选拔优秀人才，充任翰林，也称翰林学士，可以直接签发极端

27、机密的文件，如任免宰相，宣布讨伐令等。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（ ） A . 这是一篇干谒文，是苏辙在高中进士后给当时的枢密使韩琦写的一封信，也是一篇著名的文论。文章阐释了自己的文学主张“文者气之所形”，同时表达了对韩琦的仰慕之情及渴望拜见之意。B . 全文以“气”为线索而展开，先提出了“养气与作文”的关系这样一个观点，并且以孟子、司马迁作为内心修养和外在阅历的例证，最后点出求见太尉的原因是为了安邦兴国，抚四夷，使天下无忧矣。C . 本文作者欲求见太尉，以尽天下之大观，以激发其志气；却以得见欧阳公，引起求见太尉；以历见名山大川、京华人物，引起得见欧阳公；以作文养气，

28、引起历见名山大川、京华人物。注意在此，而立言在彼，绝妙奇闻。D . 表现仰慕韩琦时，苏辙行文中没有流露出攀高枝、求高官的意思，只是将求见高人心情急切，盼望高人指点以达养气目的的内心表露出来了，文字恳切，才华毕显。（4） 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 以为文者气之所成，然文不可以学而能，气可以养而致。太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） (2019高一上大庆期中) 阅读下面这首宋诗,完成下列小题。 莎衣(宋)杨朴软绿柔蓝著胜衣,倚船吟钓正相宜。蒹葭影里和烟卧,菡萏香中带雨披。狂脱酒家春醉后,乱堆渔舍晚晴时。直饶紫绶金章贵,未肯轻轻博换伊。（注

29、）莎衣:即蓑衣。杨朴:字契元,为人恬淡闲静,一生布衣。直饶:犹纵使,即使。绶:系印纽的丝带。金章:金质的官印。（1） 下列对本诗的理解,不正确的一项是（ ） A . 首句“软绿柔蓝”是写作者眼里蓑衣的特点,“绿”“蓝”写色彩鲜明,“轻”“柔”点明质地轻柔。B . 颔联中的“蒹葭”指芦苇,“菡萏”指荷花,“卧”和“披”写的是渔人披着蓑衣卧在船上。C . 颔联出句从视觉的角度写景,对句从嗅觉的角度写景,描绘了一幅充满诗情画意的雨中美景图。D . 颈联写到渔人醉酒之后及晚晴之时脱掉蓑衣,渔舍也因无暇整理而杂物乱堆,可见其洒脱豪放。（2） 尾句“未肯轻轻博换伊”中的“伊”指的是什么?表达了作者怎样的感

30、情?请结合诗句简要赏析。 七、 句子默写 (共1题；共5分)11. （5分） (2017高一下佛山月考) 补写出下列句子中的空缺部分。蜀道难中由静写动，写出水石相击，山谷轰鸣的惊险壮观场面的句子是：“_，_”。李白在蜀道难用夸张的手法，写行人仿佛能触摸到星辰，惶恐神情的句子是“_，_”。杜甫登高集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是：_，_。前人也曾把这两个充满哲理的句子誉为“古今独步”的“句中化境”。底琵琶行中用比喻手法形容乐音圆润而丰富的一句是：_；用比喻手法形容乐音流畅而婉转的一句是：_。庄生晓梦迷蝴蝶，_。_，蓝田日暖玉生烟。八、 材料作文 (共1题；共5分)12. （5分） (2019

31、高三上佛山期中) 阅读下面的材料，根据要求写作。 著名作家麦家认为，人生必须配备的几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜，看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。正在读书求学的你，最应配备哪两副眼镜？请写一篇不少于1000字的文章，发表你的看法。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共3题；共8分)1-1、2-1、2-2、3-1、二、 语言表达 (共1题；共5分)4-1、三、 小作文 (共1题；共5分)5-1、四、 现代文阅读 (共2题；共29分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、五、 文言文阅读 (共2题；共26分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、9-1、9-2、9-3、9-4、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、七、 句子默写 (共1题；共5分)11-1、八、 材料作文 (共1题；共5分)12-1、