《班主任工作计划小学三年级》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任工作计划小学三年级（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2021班主任工作计划小学三年级 新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。每一个孩子全部像是一颗闪烁的星星,学习成绩的好坏,并不能决定未来孩子的成就是否,好的品行会让孩子受用终生。本学期继续加强学生的品行教育,班级发展定位为:责任 进取。培养孩子的责任感,成为一个有担当、有进取心的人,让每个孩子全部成为一朵向阳花。上学期的班级工作管理中也有很多的不足之处:一、班级团结协作的能力没有,也就是缺乏责任感。即使班级的表现得到了大家的表彰,但我知道那是高压下的结果,孩子们并没有真正从内心做到。我一直在班级强调班级的荣誉靠每个班级组员来争取,即使孩子们全部明白,但这只停留在口头上,和实际行动脱离。比
2、如:地面上的垃圾无人捡,桌子歪斜无人正,排路队散慢,集体活动主动参与但进取心不足等。二、班级干部培养不到位。班级工作中没能充足发挥班干部的作用,责任划分不明,造成监督不利。三、缺乏品行教育。在上学期的管理中过多的重视了学生的学业,忽略了学生的品行教育。四、不爱阅读。班级没有形成一个好的读书气氛,孩子对书的阅读爱好不高,本身引导不够,也没有充足利用好阅读课。五、小组合作没能发挥作用。班级小组虽已划分,组员之间责任感缺乏,没有进行有效的互帮互助。在平时管理和教学中没好好利用评选激励制度,组员和组员之间,组和组之间缺乏竞争力、进取心。对于上学期工作中好的方面要继续,不足的要更正,本学期我将进行以下改
3、善:1、狠抓班集体建设。培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理她人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。定时召开班干部会议,严格要求。做到立即了解情况立即反馈处理。2、真正发挥小组合作学习的作用,让学生之间相互教导的措施,制订相关的奖惩制度,相信这种“兵教兵”的教导方法,将全体同学的主动性全部调动起来。教明白了他人才说明你自己真正懂了。另外,相互教导促进了友情,表现了团体合作精神,增强了班级凝聚力。3、培养阅读习惯。选举图书管理员,制订好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。定时
4、开展读书、读报活动。奖励爱阅读的学生,激发其它学生的阅读愿望。同时我自己也和孩子一同读书,用自己的行为给学生带来好的影响。4、品行教育势在必行,和立体作业和有意义的专题班队会相结合,充足利用一切契机进行德育教育。使学生知道做人的道理,培养其爱的情感。 增强学生的荣誉感,使学生心中有她人,有集体。“每个人全部有进取心,不要中庸之道。”我和学生们共同努力的目标。专题班会:好习惯从小养 安全“你我她”我的理想 发觉愉快谢谢你们的相伴 叶子和大树你跌倒过吗? 人和人的相处之道其它的班会专题按学校安排进行立体作业:二月:感恩教育三月:读书月四月:户外踏青五月:亲手为母亲做一道菜六月:用自己喜爱的方法表示对父亲的爱以上作业要制作ppt进行展示,并进行表彰加分。
班主任工作计划小学三年级
