二年级北师大版比本事北师大版二年级数学上册教学工作计划

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1、二年级北师大版比本事2021年北师大版二年级数学上册教学工作计划 一、本学期教学的指导思想1重视以学生的已经有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的详细情景,以帮助学生了解数学知识。2增加联络实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学和日常生活的亲密联络。3注意选择富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习爱好,取得愉悦的数学学习体验。4重视引导学生自主探索,合作交流的学习方法,让学生在合作交流和自主探索的气氛中学习。5把握教学要求,促进学生发展合适改善评价学生的方法。二、班级分析二年级的孩子在经过一年的数学学习后,基础知识技能又了很大的提升,对数学学习也有了一定的了解。在动手操

2、作,语言表示等方面有了很大的提升,合作互助了意识也有了显著的增强,不过学生之间存在着显著的差距。不过我以为她们对数学学习的热情还是很高涨的。所以,在这一学期的教学中赢关注学生学习爱好和学习方法的培养上,并使不一样的学生得到不一样的发展。三、教材分析本学期教材内容包含下面部分内容:数一数和乘法、乘法口诀一、观察物体、分一分和除法、方向和位置、时分秒、乘法口诀二、除法、统计和猜测和数学实践活动等。四、本学期教学的关键目标要求(一)、知识和技能方面1第一单元“数一数和乘法”。在这一单元的学习中,学生经过“数一数”等活动,经历从详细情景中抽象出乘法算式的过程,体会乘法的意义,从生活情景中发觉并提出能够

3、用乘法处理的问题,初步感受乘法和生活的亲密联络。2第二单元“乘法口诀(一)”,第七单元“乘法口诀(二)”。在这两个单元的学习中,学生经历25和69乘法口诀的编制过程,形成有条理的思索问题的习惯和初步的推理能力,能正确利用口诀计算表内乘法,处理实际问题。3第三单元“观察物体”。在这个单元学习中,学生将经历观察的过程,体验到从不一样的位置观察物体,所看到的物体可能是不一样的,最多能看到物体的三个面;能正确识别从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状;经过观察活动,初步发展空间概念。4第四单元“分一分和乘法”,第五单元“除法”。学生经过大量的“分一分”活动,经历从详细情景中抽象出除法算式的过程,体会

4、除法的意义,从生活情景中发觉并提出能够用除法处理的问题,体会除法和生活的亲密联络,学会用乘法口诀求商,体会乘法和除法的互逆关系。5第五单元“方向和位置”。经过本单元的学习,学生能依据给定的一个方向(东、南、西、北)识别其他三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;知道地图上的方向,会看简单的路线图,从而发展学生的空间观念。6第六单元“时、分、秒”。学生经过时、分、秒的学习,初步养成遵守和珍惜时间的良好习惯。在实际情景中,认识时、分、秒,初步体会时、分、秒的实际意义,掌握时、分、秒之间的进率,能够正确的读出钟面上的时间,并能说出经过的时间。7统计和概率:第九单元“统计和猜测”。经过本单元的学习,学生将深入体验数据的调查、搜集、整理的过程,依据图表中的部分数据回复部分简单的问题,并和同伴交流自己的想法,初步形成统计意识。在简单的猜测活动中,初步感受感受不确定现象,体验有些事件发生是确定的,有些则是不确定的。12

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