[小学教学科研计划] 小学教科研工作计划表

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1、小学教学科研计划 小学教科研工作计划表 *小学2021-2021年度教学科研活动计划以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导，全方面落实党的教育方针，创办特色的办学方针，为了全方面实施素质教育，推进基础教育课程改革，提升教育教学质量，充足发挥我校教育科研小组的作用，指导教改试验，探索教学规律，总结推广教学经验，推进新课程教学改革，为全方面提升教育教学质量，打造新课改的工程拟下本教育科研实施计划。教育科研组织机构组 长：副组长：组员有：论文组长：以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导，组织多层次的教学研究活动，指导广大广大实施教学计划，掌握课程目标和教材，改善教学方法提升教育教学效益，进行学科

2、教学检验，教育教学质量评定，研究 探索考试内容和方法的改革，促进学校建立素质教育评价体系。从而指导全校新课改革工作。普及教育教学理论和教育科学研究方法，传输教育科研，教育教学改革的新信息，深入开展新改革教法、学法的研讨，达成教法创新，学法创新，理论创新，作业设置创新。1. 校领导重视关心教研组工作，亲自抓好教研工作思绪，工作关键、主要教研课题，组织全体老师经过听、看、学、议等方法，实践新课程改革，全方面推进教研改革迈上目标。2. 教研工作要立足超前性，突出整体性，关注发明性，本学期组织35岁以下老师观察教育活动及优质示范讲活动，经过听课、说课、讲课，全方面提升青年老师教学艺术，评出语文、数学学

3、科带头人，给以奖励。3. 在实施上，坚持科研兴校的战略，对新课题、新教法，课改结合试验，每位老师写一篇课题论文，搜集整理，将教学创新经验立即推广，评出2-3名优质论文给以奖励。4. 按计划开展工作，按安排进行活动，作好统计，板报专栏及现场观摩等形式，加大对教育科研工作力度，新课程的新教法立即总结推广，形成经科研、试验、总结，推广工作思绪，达成全方面提升教育教学效益。5. 果断消除旧的教学方法，采取多个新形式的教学方法，改善各科教学设计，采取多媒体教学、制造课件，把硬灌知识改为学生双边互动的教学新思绪，关键培养学生学习爱好，做好师生互动教学尝试，立足教材，优化方法。本学期要加大对研究课题实效性，

4、重视实践性，开展“优教杯”老师教学水平展示活动，从而实现改革的目标，全方面推进素质教育，提升教育教学质量，办好书画艺术特色学校，创一流教学水平、创一流教学方法，全方面推进新课程改革。教育科研活动安排表*小学2021-2021年度教学科研活动计划我们要以党的十六届四中全会精神为指南，高举邓小平理论和“三个代表”主要思想的伟大旗帜，树立和落实科学发展观，全方面落实党的教育方针，坚持德育为首教学中心，全方面发展、创办特色的办学方针，以全新的理念，投入新课程创新中去，推进教育科研工作，潜心打造课改，不停提升全体老师教学水平和教学艺术，成立了教育科研领导小组，加强对教育科研研究，为全方面提升教育教学质量

5、打造课改的工程。教育科研组织机构组 长：副组长：组员有：本学期教育科研工作，要以邓小平理论为指导，深入落实“三个代表”的主要思想，以教育科研推进课程改革，首先要从学校管理上牢靠确立“理念先导，实践第一”的指导思想，教育科研不但是课堂的教法改天换日，不停提升学生学科素质和创新精神，提升老师群体创新素质，形成了科研的尖子老师集团，为全方面提升教育教学质量，深入开展课改教法、学法的研讨，从而达成教法创新，学法创新、理论创新。本学期按班级实际情况，设综合教研机构，把教育科研列入教学工作的首位，有教研任务，有新课题，有新理论，激励全体老师主动写课改论文，按学校奖励措施给奖励。1. 在体制上，组建由校长全

6、方面负责，组织组织全体老师经过听、看、学、议等方法，实践新课程改革，全方面推进教研改革迈上新台阶。2. 教研工作要立足超前性，突出整体性，追求规范性，关注发明性的管理思想，对于每位同志在课改的创新，立即总结，主动推广，将全方面提升教学效益。3. 在决议上，坚持科研兴校的战略，对新课题、新教法，课改结合试验，制订专题工作关键点，主动写教学论文，论文要求真实性。本学期每位老师写一篇论文，交教导处。经过全体全体老师评议，评出优异论文，给奖励。4. 本学期教研活动，要按计划进行，每次有新课课题，经过科研专栏，现场会等形式，加大对教育科研工作力度，尤其怎样提升小学生的素质及教学方法的研讨。每次活动要作好

7、专题讲话统计。新课改和新教法经过试验，立即推广，从而达成理论和实践相结合，达成全方面提升教育教学效益的目标。5. 组织全体老师学习新时期教育理论，开拓创新，和时俱进，以全新的姿态投入教学研究中去，为全方面推行素质教育，加强教改力度，主动激励广大老师写教改论文，立即上杂志、报刊上发表，认真钻研业务，提升全体老师综合素质及本校教育教学质量。教育科研活动安排表*小学20212021学年度教学科研活动计划以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导，全方面实施素质教育，推进基础教育课程改革，提升教育教学质量，普及教育科学知识和教育科学研究方法，指导新课和改革及学校学科教学工作，主动探索教育教学改革的新路径

8、，教研组紧密结合本校课改工作的实际，确定研究课题，以活动为载体，大兴教研之风，为广大老师参加教研教改，形成群教群研良好气氛创设平台，以全新理念投入教研教改中去，全方面提升教育教学效益，拟本计划。1. 建立一支较高理论科研队伍，加强对教育科学研究的领导，把含有明确的科研意识和较高的科研素养，具有系统、扎实的学科基础理论和专业知识，有丰富的教学实践经验，掌握较优秀的教育科研方法的人担任科研任务，从而达成理论创新，改革创新，教法创新、学法创新、理念创新，全方面推进学校的教学工作，实现课改新目标。2. 确保科研时间，确保科研活动内容，定时检验指导，关键抓好教育科研，教育教学研究课题研究及信息开发利用，

9、对学校部署的科研课题要认真研究，讨论，交流，从而总结经验，实施实践，因材施教，全方面提升效益。3. 采取讲优质课，写优质教案，指定组织专员试验课题，经过听、评、议、总的方法，对新课程改革的骨干老师部结经验，立即推广。4. 加大对语文教学方法改革力度，重视培养学生的新闻阅读和写作能力。经过下水作文、作文批阅、作文讲评，总结出一套适应该代小学生的写作方法。5. 对教学练习的指导，怎样培养学生对学好数学的爱好，要求每位老师精心设计多媒体课件，经过说课、讲课、评课的优质示范教学，全方面提升数学的教学质量，并写出对数学教学方法尝试的论文。6. 办好书画艺术特色学校，抓紧对专长生的培养，怎样教会学生绘画艺

10、术，改革教学方法，采取灵活多样的方法，培养学生审美能力，美术老师一篇特色学校书画教学方法论文。7. 加强对新形势下，新课改的研究力度，由重教法向重“学法”突破，由带着教材走进学生向带着学生走进教材，重素质兼特色、当代化、多媒体、高效率的方法。8. 大力改革教学方法，推行“乐中学、学中乐”怎样在教学中使师生高度互动，发挥学生在教学中作用，开展一次专题会，研究，探讨“互动”“多媒体”在课堂中作用，从而使教学方法多样性。9. 认真总结教研工作成绩，年底进行年度工作考评，工作实绩，教科研结果记入个人业务档案，作为年底考评，职称评定的依据。10. 激励教研人员发明性劳动，对做出优异成绩的教研员给表彰、奖励。本学期按安排课题进行活动，坚持以创新为关键，以实效为动力，切实作好素质教育，为全方面提升我校教育教学质量而愈加努力。