贵州省高三上学期语文开学考试试卷D卷

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1、贵州省高三上学期语文开学考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 下列各句中，划线的词语运用不正确的一项是（ ）A . 尽管今年春晚本山大叔的小品并没有带给人们预期的惊喜，相反却因为植入广告而招致众多的责难，但“瘦死的骆驼比马大”，他还是蝉联了小品王。B . 在很多地方，土地出让金甚至已成为地方政府财政收入最大的来源，地方政府的利益与房地产开发商的利益紧紧地绑在了一起。这种土地财政模式的持续对高房价起到了推波助澜的作用。C . 陈玉蓉为了割肝救子，风雨无阻，每天暴走10公里，每餐只吃半个拳头大的饭团，终使重度脂肪肝消失，此举使天下父母的爱子之心昭

2、然若揭 ， 感动了全中国。D . 翻开历史看看，人们在理所当然的情况下输得太多了，“阴沟里翻船”的情况也经历过不少。2. （2分） (2016高三上温州期末) 下列句子运用的修辞手法与其它三项不同的一项是（ ）A . 世态人情，比清风明月更有滋味，可作书读，可当戏看。B . 祖父撑一篙小船，慢溯开去;年老的腰身，像被时光抛弃了。C . 女足姑娘们的笑脸，成了清澈的泉水，给球迷们的心灵一次清爽的洗涤。D . 一如金黄的稻穗，生命越成熟的人越谦卑。3. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）慈善事业，自有人类社会以来实际上始终都没有中断过，即使在人类蒙昧时代，也有猎物

3、同享、遇害同御的慈善。 。 。尤其是中国受光祖耀宗等影响，财富总是想最多地留给儿女，这就不免产生了惜捐思想，不愿意把财富给予社会。 。这里除从财富观、文化观、道义观和社会价值观上给予引导、教育外，恐怕还应该从法律上、制度设计上给以调节和规范，使之成为一种自觉。但是，很多人还认识不到这一点，总认为自己的财富是自己的能力所得，把财富完全当做私家财产财富来自社会，当然也就应该回报社会我们必须使多数富人知道，财富来源于社会，也应该奉献给社会要改变这些观念，我认为还是很难的慈善事业看起来只是一种慈善行为，其实却反映了我们社会的一种财富观、文化观、道义观和社会价值观A . B . C . D . 4. （

4、2分） (2017高一上济南开学考) 贾雨村最初是靠谁的接济，才得以进京赴试？（ ） A . 林如海B . 贾政C . 冷子兴D . 甄士隐5. （2分） 与例句“所以”用法不同的一句是（ ）例句：臣所以去亲戚而事君者A . 强秦之所以不加兵于赵者，徒以吾两人在也B . 师者，所以传道受业解惑也C . 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚人D . 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也二、 其他 (共2题；共16分)6. （1分） (2016高一下厦门期中) 解释下列句中的加横线字。兵刃既接，弃甲曳兵而走 _非能水也，而绝江河_天下云集响应，赢粮而景从_谪戍之众，非抗于九国之师也 _闻道有先后，术业有

5、专攻_所守或匪亲，化为狼与豺 _凡六百一十六言 ， 命曰琵琶行_千呼万唤始出来_7. （15分） 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 张丞相好书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处，侄罔然而止，执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。”（1） 一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。 （2） 丞相熟视久之，亦不自识。 三、 文言文阅读 (共1题；共14分)8. （14分） (2019高三下来宾模拟) 阅读下面的文言文，完成各题。羊希，字泰闻，少有才气。大明初，为尚书左丞。时扬州刺史西阳王子尚上言：“山

6、湖之禁虽有旧科民俗因自顷以来颓弛日甚富强者兼岭而占贫弱者薪苏无托至渔采之地亦又如兹斯实害治之深弊，为政所宜去绝，损益旧条，更申恒制。”有司检壬辰诏书：“占山护泽，强盗律论，脏一丈以上，皆弃市。”希以“壬辰之制，其禁严刻，事既难遵，理与时弛。而占山封水，渐染复滋，更相因仍，便成先业，一朝顿去，易致嗟怨。今更刊革，立制五条。凡停除咸康二年壬辰之科。”从之。益州刺史刘瑀，与府司马何季穆共事不平。季穆为尚书令建平王刘宏所亲待，屡毁瑀于宏。会瑀出为益州，夺士人妻为妾，宏使羊希弹之；瑀坐免官,瑀恨希切齿。有门生谢元伯往来希间，瑀令访讯被免之由。希曰：“此奏非我意。”瑀即曰到宏门奉笺陈谢，云闻之羊希。希坐漏

7、泄免官。泰始三年，出为宁朔将军、广州刺史。希初请镇北中兵参军箫惠徽为长史，带南海太守，太宗不许。又请为东莞太守。希既到镇，长史、南海太守陆法真丧官，希又请惠徽补任。诏曰：“希卑门寒士，累世无闻，轻薄多衅。徒以清刻一介，擢授岭南，干上逞欲，求诉不已。可降号楼野将军。”初，太宝以李万周为步兵校尉，加宁朔将军，权行广州事。希既至，而万周等并有异图，希诛之。希以沛郡刘思道行晋康太守，领军伐俚。思道违节度，失利，希遣收之。思道不受命，率所领攻州，希遣平越长史邹琰于朝亭拒战,军败见杀。思道进攻州城，司马邹嗣之拒之西门，战败又死。希逾城走，思道获而杀之。时龙骧将军陈伯绍率军伐俚，还击思道，定之。赠希辅国将军

8、，嗣之越骑校尉。(节选自宋书列传.卷五十四)（1） 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是（ ） A . 山湖之禁/虽有旧科民俗相因/自顷以来/颓弛日甚/富强者兼岭/而占贫弱者薪苏/无托至渔采之地/ 亦又如兹/B . 山湖之禁/虽有旧科民俗相因/自顷以来/颓弛日甚/富强者兼岭而占/贫弱者薪苏/无托至渔采之地/ 亦又如兹/C . 山湖之禁/虽有旧科/民俗相因/自顷以来/颓弛日甚/富强者兼岭而占/贫弱者薪苏无托/至渔采之地/ 亦又如兹/D . 山湖之禁/虽有旧科/民俗相因/自顷以来/颓弛日甚/富强者兼岭/而占贫弱者薪苏无托/至渔采之地/ 亦又如兹/（2） 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不

9、正确的一项是（ ）A . 壬辰，即壬辰龙年，壬辰为干支之一，在中国古代，历法上一直延续干支纪年法。B . 弃市，弃之于市,是古代死刑之一，于闹市执行死刑，并将尸体弃置于街头示众。C . 门生，汉代对再传弟子的称呼，后代泛指弟子；在科举时代是贡举之士对主考官的自称。D . 带，兼管，兼任官职。与文中“权行广州事”的“权”和“加宁朔将军”中的“加”相同。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 羊希分析时局，切中要点。面对扬州刺史西阳王刘子尚的提议，羊希采取赞同态度，分析时局特点，建议废除旧例，被采纳。B . 羊希坚守正义，大胆弹劾。因为益州刺史刘瑀抢夺士人之妻为妾，所

10、以羊希弹劾他；刘瑀因羊希被免官，所以记恨羊希。C . 羊希出身寒门，直言不改。羊希出身地位低下之门，但直言进谏，不改初衷。在屡遭皇帝拒绝的情况下仍推荐萧惠徽为官。D . 羊希为国平乱，战死沙场。在李万周等人有异心之时，羊希诛杀了他们；在刘思道作乱之时，羊希率军平叛最终不幸被杀。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 瑀即日到宏门奉笺陈谢，云闻之羊希。希坐漏泄免官。徒以清刻一介，擢授岭南，干上逞欲，求诉不已，可降号横野将军。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分） (2019嘉兴模拟) 阅读下面这首词，完成各题。 水龙吟白莲宋张炎仙人掌上芙蓉，涓涓犹湿金盘露。轻妆照水，纤裳玉立，

11、飘飘似舞。几度销凝，满湖烟月，一汀鸥鹭。记小舟夜悄，波明香远，浑不见、花开处。应是浣纱人妒。褪红衣、被谁轻误？闲情淡雅，冶姿清润，凭娇待语。隔浦相逢，偶然倾盖,似传心素。怕湘皋佩解 ， 绿云十里，卷西风去。（注）仙人掌：陕西华山之中峰曰莲花峰，其东峰曰仙人掌。倾盖：指途中相遇，停车交谈，双方车盖往一起倾斜。湘皋佩解:郑交甫遇见江水女神得赠玉佩。（1） 上阙中“波明香远，浑不见、花开处”句，从_和_两角度来描摹白莲花。 （2） 虚境指由实境诱发和开拓的审美想象的空间，本词虚实相生，请赏析本词创生虚境的技巧。 五、 句子默写 (共1题；共8分)10. （8分） (2017高一下河北开学考) 根据提

12、示，在下列横线上填写诗句。荀子在劝学中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：_，_。韩愈眼中的师生关系是怎样的：_，_，_，_，_。苏轼在赤壁赋中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：_，_。离骚中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义)：“_，_。”蜀道难中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“_，_”。杜甫在登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是：_，_。琵琶行描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：_，_。六、 现代文阅读 (共2题；共21分)11. （12分） 阅读下文，完成后面题目。木瓜树的选择林清玄路过市场，偶然看到一

13、棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的高度呢？木瓜是浅根的植物，又怎么能在水沟里不被冲走呢？我随即想到夏季即将来临，届时会有许多的台风与豪雨，木瓜树会被冲入河里，流到海上，就必死无疑了。我看到木瓜树苗并不担心这些，它依靠烂泥和市场中排放的污水，依然长得翠绿而挺拔。生起了恻隐之心，我想到了顶楼的花园里，还有一个空间，那是一个向阳的角落，又有着来自阳明山的有机土，如果把木瓜树苗移植到那里，一定会比长在水沟更好，木瓜树有知，也会欢喜吧！向市场摊贩要了塑胶袋，把木瓜和烂泥一起放在袋里，回家种植，看到有茶花与杜鹃为伴的木瓜树，心里感到美好

14、，并想到日后果实累累的情景。万万想不到的是，木瓜树没有预期中生长得好，反而一天比一天垂头丧气，两个星期之后，终于完全地枯萎了。把木瓜苗从花园拔除的时候，我的内心感到无比怅然，对于生长在农家的我，每一株植物的枯萎都会使我怅然，只是这木瓜树更不同，如果我不将它移植，它依然在市场边，挺拔而翠绿。在夕阳照拂的院子，我喝着野生苦瓜泡的萘，看着满园繁盛的花木，心里不禁感到疑惑：为什么木瓜苗宁愿生于污泥里，也不愿存活在美丽的花园呢？是不是当污浊成为生命的习惯之后，美丽的阳光、松软的泥土、澄清的饮水，反而成为生命的负荷呢？就像有几次，在繁华街市的暗巷里，我不小心遇到一些吸毒者。他们弓曲在阴暗的角落，全身的细胞

15、都散发出颓废，用攀辜而失去焦点的眼睛看着世界。我总会有一种冲动，想跑过去拍拍他们的肩膀，告诉他们：“这世界有灿烂的阳光，这世界有美丽的花园，这世界有值得追寻的爱，这世界有可以为之奋斗、为之奉献的事物。”随即，我就看到自己的荒谬了，因为对一个吸毒者，污浊已成为生命的习惯，颓废已成为生活的姿态，几乎不可能改变。不要说是吸毒者，像在日本的大都市，有无数自弃于人生、宁可流浪于街头的“浮浪者”，当他们完全地自弃时，生命就再也不可能挽回了。“浮浪者”不是“吸毒者”，却具有相同的部分，吸毒者p雀-有形的毒品，受毒品所宰制；浮浪者吸食无形的毒品，受颓废所宰制，他们放弃了心灵之路，正如一棵以血水、污水维生的木瓜

16、苗，忘记了这世界有美丽的花园。恐惧堕落与恐惧提升虽然都是恐惧，却带来了不同的选择，恐惧堕落的人心里会- -个祝愿，希望自己有一天能抵达繁花盛开的花园，住在那花园里的人都有着阳光的品质，有很深刻的爱、很清明的心灵，懂得温柔而善于感动，欣赏一切美好的事物。一粒木瓜的种子，偶然掉落在市场的水沟边，那是不可预测的因缘，可是从水沟到花园乏路，如果有选择，就有美好的可能。一个人，偶然投生尘世，也是不可预测的因缘，我们或者有不够好的身世，或者有贫穷的童年，或者有艰目的生活，或者陷落于情爱的折磨像是在水沟烂泥中的木瓜树，但我们只要知道，这世界有美丽的花园，我们的心就会有很坚强很真切的愿望：我是为了抵达那善美的

17、花因而投生此世。万一，我们终其一生都无法抵达那终极的梦土，我们是不是可以一直保持对蓝天、阳光与繁花的仰望呢？（选自）（1） 分析下面句子，说说加横线词是如何刻画出吸毒者的生存状态的？他们弓曲在阴暗的角落，全身的细胞都散发出颓废，用迷离而失去焦点的眼睛看着世界。（2） 文中写道：“恐惧堕落与恐惧提升虽然都是恐惧，却带来了不同的选择”，你认为恐惧提升的人会作出怎样的选择？（3） 结合文章最后两个自然段，谈谈你对文章主旨的理解。12. （9分） (2017山西模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。宋代的历史呈现着许多看似矛盾的现象，我们既看到两宋三百年经济、文化、制度建设方面的辉煌成就，也能感觉到王

18、朝末日的苍凉。一方面有宋徽宗这样酷爱艺术的帝王，对“太平盛世”刻意追求、大肆渲染；另一方面，这个时期实际并非“太平盛世”，而是始终伴随着外部环境的挑战。宋代的民庶、士人以及征战于疆场的军队将士，用他们的脊梁撑起了这样一个时代。这些英雄人物，也有他们的生活寄托。这个时期方方面面呈现出一种多重而复杂的生活情境。宋代外部压力沉重，就国内政治局面而言，“稳定至上”是朝廷政治的核心目标。对于民间文化发展、经济事业、社会生活等方面，宋廷因仍自然趋势而未予过多干预。相对来说，宋代文化环境比较宽松，士人群体活跃，“开口揽时事，论议争煌煌”，正是在这样相对开明、宽松的环境下，宋代社会充满活力，大师、精英辈出。由

19、这种开放氛围，孕育出一种开创精神。葛兆光先生曾说，唐文化是“古典文化的巅峰”，而宋文化则是“近代文化的滥觞”。这两者的区别，简单来概括，就是出现了“平民化、世俗化、人文化”的趋势。比较唐宋两代都城，能直观感受到两类都市格局和它所呈现的不同气象。唐代长安城的布局非常严整，而宋代开封相对来说商业气氛比较浓重。唐代居民住宅区基本上是坊式结构，“坊”在某种意义上接近于封闭的小区。而宋代城市结构，基本是一种长巷式、街区式的布局，是一种开敞式的氛围。南宋临安也是如此。两宋时期，文学重心逐渐下移，文学体裁从诗文扩大到词、曲、小说，与市井有了更密切的关系；创作主体从士族文人扩大到庶族文人乃至市井文人；文学的接

20、受者扩大到市民以及社会大众。当时都市的街头巷尾，活跃着一些讲史、说书的艺人，他们不仅是故事情节的传布者，也是文学作品的丰富者、参与创造者。而生活在市井中的普通民众，也成为文学艺术的直接欣赏者和接受者。在道路通衢、瓦子勾栏，有说书的、杂耍的、讲史的，也有街头的饮茶活动，这些都是市民文化勃兴的重要标志。通过读书、科举、仕宦、创作、教学、游赏等活动，宋代的文人士大夫结成了多种类型、不同层次的交游圈，像真率会、耆英会、九老会、同乡会、同年会等各种各样的聚会形式，层出不穷。都市中的茶楼、酒肆，成为文人交往、会聚的场所。一些私人的花园、亭馆也成了士人交游访友的去处。士人也将茶具、酒器、梅花、新茶等作为重要

21、的礼品彼此互赠。时人将此类以物相赠的活动，称为“人事”。两宋时期的社会环境复杂多变，一时英杰既有征战沙场时的豪迈气魄、激昂奋发，也有日常生活中的世间柔肠、儿女情怀。在艺术旨趣上，“雅骚之趣”和“郑卫之声”同存，世俗匠画和文人画双峰并峙，文人作品中不乏世俗关怀，市井作品里也可能充溢着书卷气息。种种现象，都呈现出宋人生活中一体多面、雅俗相依的双重文化性格。如朱熹所说，“日用之间本末具举，而内外交相养矣。”通过这样的文化涵育，希望达致崇高的人生境界这正是宋代文人的精神追求。（摘编自邓小南大俗大雅：宋代文人生活一瞥）（1） 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）A . 两宋时期，与外部环境的沉重

22、压力相对应的，是国内政治局面的相对稳定和文化环境的宽松，文人生活也呈现出一种多重而复杂的情境。B . 宋王朝追求稳定的政治局面，顺应民间社会经济文化自然发展而不予干涉，士人群体思想解放，政治生活相对开放，可以评论时事，自由论争。C . 宋代文人士大夫热衷于各种交游活动，各种各样的聚会形式层出不穷。都市中的茶楼、酒肆，私人的花园、亭馆，都是士人喜欢交游会聚的场所。D . 两宋时期复杂的社会环境，使宋代文人呈现出一体多面、雅俗相依的双重文化性格，追求通过日常琐碎生活的文化涵育，达到崇高的人生境界。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A . 有宋一代在很多方面有辉煌成就，但掩盖不住王

23、朝末日的苍凉；虽有帝王宣扬“太平盛世”，却始终存在着外敌的威胁，这是这段历史看似矛盾之处。B . 宋代文化环境相对宽松，开创精神也在这一时代孕育而出，文学体裁更加丰富和多样，创作主体和文学接受者也由上层向社会底层扩展。C . 宋代开封城商业气氛较浓，城市结构基本是一种长巷式、街区式的布局，这从一个侧面说明宋朝已经呈现出“平民化、世俗化、人文化”的状态。D . 宋代文人士大夫有多种类型、不同层次的交游图，他们也会互赠诸如茶具、酒器、梅花、新茶等礼品。时人称此类互赠礼品的活动为“人事”。（3） 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A . 征战于疆场的军队将士，是始终伴随危机挑战的有宋一

24、代的脊梁，是他们撑起了这样一个时代，为两宋三百年的辉煌做出了贡献。B . 一代又一代的大师、精英人才的出现，是宋王朝相对开明宽松的政治局面的结果，也使宋代开启了近代文化的先河。C . 两宋文学重心逐渐下移在文化史上引人注目，那些活跃在街头巷尾的说书讲史艺人以及街头的饮茶活动标着着市民文化的蓬勃兴起。D . 两宋时期复杂多变的社会环境，使这一时代呈现出多元文化现象，在艺术旨趣上，宋代社会文化表现出了大俗和大雅并存的特点。七、 材料作文 (共1题；共5分)13. （5分） (2017高一上武邑开学考) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。年过半百的父亲，在儿子的面馆干了18年，儿子

25、当初虽承诺月薪3000元，可这么多年从未支付过。谈钱伤感情，可疾病缠身的父亲，不得不替自己的未来考虑。在多次讨要未果的情况下，他将儿子告上法庭，讨薪57万。对材料中父亲向儿子讨薪一事，你有什么看法？请阐述你的观点和理由。要求：结合材料的内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 其他 (共2题；共16分)6-1、7-1、7-2、三、 文言文阅读 (共1题；共14分)8-1、8-2、8-3、8-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、五、 句子默写 (共1题；共8分)10-1、六、 现代文阅读 (共2题；共21分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、七、 材料作文 (共1题；共5分)13-1、