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1、繁盛一时的隋朝一、学习目标1.知识目标：（1）隋朝的建立和统一；（2）社会经济的繁荣；（3）大运河的开通及其作用。2.能力目标：通过引导学生对“隋炀帝开通大运河的目的及其作用”等问题的思考，培养学生根据特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。3.情感态度和价值观：（1）通过对“隋朝的统一”和“社会经济的繁荣”等内容的学习，认识到：国家的统一和社会的安定，是经济发展的前提和保障。培养热爱祖国，珍惜今天统一、安定的社会环境的情感。（2）大运河是古代世界最长的运河，是与长城齐名的世界最伟大的工程之一，是我国古代劳动人民聪明才智和伟大创造力的集中体现。认识人民群众力量的伟大，培养热爱劳动，珍惜劳动
2、果实的情感，并增强民族自信心和自豪感二、自学指导：七分钟阅读全文，包括绿体字、图片、材料、动脑筋等，总结下列问题的答案，注意分点和笔记 1.南北重归统一的时间、人物2.隋文帝的统治措施3.隋文帝的统治影响4.大运河开凿的目的、人物、时间、内容、地位和意义三、合作探究1.开通大运河有哪些条件？2.开通大运河有什么影响？四、小结1.南北重归统一的时间 、人物 。2.大运河开凿的目的 ，人物 ，时间 ，内容（1）三点： ， , , （2）四段： 、 、 、 ，地位 ，意义 。五、当堂训练： 1隋朝的建立者是( ),开凿大运河的是（ ）A.杨坚 B.杨广 C.杨勇 D.陈后主 2隋建立的时间是（ ）
3、A.581年 B.589年 C.605年 D.618年3.下列的朝代中都曾以长安为都城的有（ ） 秦 西汉 东汉 隋 A. B. C. D.4.隋朝开凿大运河的目的是（ ） 加强南北交通 镇压农民起义 巩固隋朝统治 增强抗灾能力 A. B. C. D.ABCDEF5.隋朝大运河的中心是( )A.长安 B.洛阳 C.余杭 D.涿郡6.与隋朝的统治类似的朝代是 ( )A.秦朝 B.东汉 C.西晋 D.东晋7.读图，回答问题： （1）运河两端的城市现今名称：（2分）A. 涿郡指今 B. 余杭指今 （2）运河四段的名称：（4分）C. D. E. F. （3）隋朝大运河的开通有何重大历史意义（2分）？ 8.材料一：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。” 材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ” 唐/皮日休汴河怀古请回答（1）两则材料反映了隋朝的哪项工程（1分）？请说出此工程是何时由谁下令开凿的其开凿的目的是什么（1分）？其历史地位何在（1分）？（2）两则材料都体现了此工程有何意义或作用（2分）？（3）假设你是一名隋朝的运粮官，要从余杭押运一批粮食到都城长安，请简述你的航线（2分）。
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