家长育儿心得：抓好女儿培养教育的几点心得体会

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1、家长育儿心得：抓好女儿培养教育的几点心得体会 家长育儿心得:抓好女儿培养教育的几点心得体会今年的3月2日是我女儿z的9周岁生日。回想她从出生到现在茁壮成长为市园籀小学三年级8班一名懂事明礼、独立自信、品学兼优的小学生。一路走来,感受颇多,归纳起来关键还是我们努力营造宽松环境,探索和坚持按自己孩子特点开展有效教育,详细表现在以下多个方面。一、重视良好习惯和自力能力培养.古今中外凡成功之士,均具有这种品质。然而目前独生儿女时代,很多家长对小孩过于迁就、包办,以至有些大学生步入社会眼高手低,缺乏应有适应能力。冰冻三尺,非一日之寒。故对祉含的培养,我们力争从小抓起,依据小孩生长发育规律,提倡自己的事自

2、己做,2岁开始已经让她自己吃饭。幼儿园小班开始试着让她独立穿衣和鞋袜,大班开始自己洗澡等。小学一年级开始和她商议制订每七天作息计划表,并适时调整内容,一以贯之。三年级开始就放手让她独自上下学。为了更加好的言传身教,我们从幼儿园大班开始就不再聘任保姆,平时挤时间亲自接送她上下学,多跟老师直接交流,多在家陪同她学习,多做家务活动,让她感受父母的辛劳付出,潜移默化降低对父母依靠感,自觉养成责任意识和自强自力能力。二、重视品德教育,培养健全人格。一个人的成才不但要靠智商,更主要的还要有情商。情商高的人能够凝聚一大批智商高的人为她完成她想要的事业。刘邦就是一经典例子。所以,从祉含懂事起,我们从幼儿园阶段

3、开始就没有强迫她需要学多少个字,背多少首诗,而是让她多做手工,激励她多思索,多问问题。给她讲部分三字经、弟子规等小说。在小学除学习任务外,我们更关注的是她的身心健康,让她知道自尊、自强、自立,期望她能做一个富有爱心、知道宽容团结的孩子。平时让她能多参与集体活动,能和同学玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力和处理事情的应变能力。要求她能立即告诉老师自己的需求,在课间能大胆的讲话。小学阶段是孩子性格形成的关键时期,融入集体对她完整性格的形成受益匪浅。三、不和她人比高低,追求愉快学习。“会学会玩会发明,做最好的自己”,园籀小学的育人理念十分切合我意。尤其是对部分人认为

4、“小孩从小不能输在起跑线上”的论调,实不苟同。我认为人生之路路漫漫,不知有多少起跑线?况且以后就算取得博士学位,就业无非也只有三条路径:一是逢进必考的机关及机关。二是去企业应聘用职。三是自主创业或从事自由职业者。就业后发展的成功是否,还要自己努力。故现阶段不应对学习任务承载和年纪不相当的压力,而应愉快学习,。我们对于祉含的学习,从不在她面前强调和她人比高低,因为世上没有两片相同的叶子,人也一样,我们更多的是强调她上课认真听讲,不懂要主动向老师或家长请教,课后独立完成作业并做好预习即可。在我们的引导和她本人的自觉努力下,卓有成效。今年上学期各门功课一如既往的优异,其中特优8项,语文还是班级2名免

5、试特优生之一,还荣获学校的“艺术之星”,班级的“五星级班委”等荣誉。尤其值得一提的是上二年级时,有一次她发烧请假几天,她在家也自觉预习,并打电话向老师同学问询作业。我们笑问她为何这么做,她的回复是:现在努力学习,是为未来长本事做准备。等到恢复上课时没有落下功课,时任班主任李爽爽老师对她大为赞赏。四、尊重小孩意愿,引导爱好兴趣培养。在孩子成长过程中,老师和父母是她的领航员。我们重视发觉她的专长和爱好,有针对性加以引导。我们的目标不是让她成名成家,我们只是期望她在以后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!故从幼儿园开始,我们就有针对性的依据她的潜质抓好爱好和兴趣的培养,“变要你学,为我

6、要学”,有选择较系统地学习了声乐、舞蹈和钢琴。现在,她的声乐已考取全国童声7级水平。舞蹈考取4级水平,是校舞蹈队组员。同时还引导她养成写周记、写日志的习惯,从幼儿园大班开始,她口述周记由我们帮助统计,到现在自己动笔统计所见所闻、所思所想。尤其是上小学后,共有1一篇习作在校刊九山湖和温州广播电视新壹周“萌芽”版上发表,极大地激发了她语文写作的热情和潜质。她还坚持课外读书阅报,收看电视新闻,坚持体育锻炼,还连续数次当选运动员,代表班级参与校运动会,夺取名次。经过这些爱好兴趣的培养,拓宽了视野,锻炼了能力,提升了自信心。五、平等交流,多赏识少指责。我们从祉含她懂事开始就把她当做一个独立的个体来看待,

7、当“忘年交”,而不但仅是照料对象。我们认为很多时候孩子需要的是家长的了解、重视、信任,而不是玩具,不是零食。平时多抽闲跟她交流学校学习情况和社会见闻,多跟她聊聊天,玩游戏,在寓教于乐中答疑解惑,有意识地灌输部分真、善、美理念。我常提醒自己:“今天我表彰我的孩子吗?今天我激励我的孩子争取进步了吗?”因为优异的孩子是夸出来的。同时微笑面对孩子的不足和错误,和她坦诚沟通,讲道理,不使用刺激性语言,批评训斥小孩。总而言之,没有没有用的孩子,只有失败的教育。个人认为成功父母和失败父母的区分在于:前者能发觉孩子身上的闪光点,并能多部分赏识,多一份激励,帮助孩子树立挑战自我、战胜自我的信心;而不明智的父母,一眼就看到孩子的缺点,挖苦、数落,无形中给孩子贴不良“标签”,使孩子的自尊心受挫,失去了信心。所以,作为家长要时刻关注孩子的每一点细微的进步,每一个小小的闪光点,全部要立即称赞和激励,让孩子产生成就感和自豪感,促进孩子不停进步,健康成长。