三下乡见习汇报经验收获_1

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1、三下乡见习汇报经验收获 华师的清晨因为有了我们出行的兴奋而变得熙熙攘攘，汽车按时抵达校门口，下一站，市连平县上坪中学这一天，是年月日。早晨点的上坪，朦胧的雾气还未完全散去，又是一阵熙熙攘攘，这一次，是在上坪中学门口，离别，终究还是要面对这一天，是年月日。这两天，把前前后后的十天串联起来，然后，永远铭记于心！初到上坪，听到熟悉的客家音，看到绿油油的田野，还有跟家里一样格调的菜地，种着一样的菜，那种亲切，那种欣喜若狂那是近乎家的感觉！上坪的山还很青，上坪的水还很清，上坪的人也很亲，上坪的天还很蓝，上坪的云也很洁净，上坪星星和家里的星星一样爱眨眼睛，上坪的月亮也是那样清澈，就连上坪的蚊子也尤为热情，

2、总爱黏着我们这些生人嗯，上坪，我喜爱这么的一个地方，不喧闹不嘈杂，也不虚伪不不浓妆艳抹下乡回来，队友们全部一个说法：舍不得、放不下。是的，经过了大半年的准备，从提出搞个三下乡的活动，到方案的撰写，到踩点，到审批经过，再到下乡前几天的集中排练、试讲从支教到宣传，到调研一切的一切只为今天的圆满！在上坪度过的日子，我们称之为种在上坪的日子，尽管活动结束，我们便启程回到华师，但我们把爱、把期望全部种在了上坪，把美好的回想和漂亮的笑脸种在了上坪，留待上坪的孩子们去浇灌，留待上坪的孩子们来继续谱写。在此次三下乡活动中，因为当初我们确定连平县上坪中学这个地点，是因为了解到这个地方的孩子缺乏自信，时常沉迷于网

3、络，而无心向学，我们期望以我们的经一向激发她们的斗志，让她们重拾学习的信心。因此，我们把大学里班级管理模式应用到中学的班级管理中去，我们激励孩子们上台竞选班干，率领她们确立班名、班口号，把更多表现自我、树立信心的机会留给学生民主，大胆的气氛影响着她们，能够看到有部分的学生已经能走出自卑的圈子，勇于在大家面前展示自己了。尽管她们站上台时还是会满脸通红、两腿发抖，不过起码她们能够站上台去了。假如能坚持这么只激励、鼓舞她们，相信很快后学生们全部能自信的站在自己的舞台上尽情的展现自我的。在课程上，我们对课程的内容进行改革，给传统的书本知识注入新的元素，开设了趣味数学，“脑”灵活现；大嘴巴 happy

4、英语；卫生保健；手忙眼乱，试验妙物理；我知礼仪，我是明星；共筑生命防线，关注网络安全；你我共舞活力青春之体育课；团体培训增强同学们的自信心和处理问题的能力，增强团体精神等充满趣味性和爱好开发性的多项课程，充足调动同学们的学习主动性，也充足展现了我们“培养健康心理，彩绘漂亮人生”的理念。和此同时，我们还辅之以宣传和调研板块，分别对上坪人民进行“身”“健”“心”“乐” 阳光沐浴之系列宣传活动和对在校学生进行中学生心理现实状况调查的调研活动。最终，我们还精心策划、安排了以文艺汇演为形式载体的闭幕式。在我们“自强之花”下乡实践队伍中，能够说，我只是一名普破那个的队员，因为我既不是某一板块的责任人，也不

5、是某班的班主任，甚至支教祖中某一科目标小组长全部不是。不过，我能够说，我又是一名不可或缺的队员，因为我们全队23名队员，就像一根拧在一起的粗大的麻绳，每一个部分全部是那么主要，因为我是下乡队伍财务组的组长，我甚至管理着大家的衣食住行，还因为我是此次下乡队员中主持经验最为丰富的人，我牵动着闭幕式成功是否的每一条线作为一名礼仪课程的老师，我严格要求自己，言行举止大方得体，学生们也全部很爱听我的课。对她们来说，礼仪课是比较新鲜，甚至是平时毫无接触的课程，因为课时安排有限，我关键给学生讲授日常生活中常见的常见的礼仪知识，浅显易懂却又使用可行，另外还安排了比较有趣的欧美风俗礼仪和数字礼仪，经过课后的了解

6、和学生的日志反馈，我发觉大家对我的上课方法和上课内容全部很满意，甚至有不少同学期望能够安排更多的课时，这些，全部让我倍受鼓舞，让我很自豪很骄傲。作为体育组的健美操老师，我尽力和组员们一起回想起我们学过的健美操的动作，耐心地教授学生。很多女学生全部对健美操很感爱好，很数次全部在中午的时候悄悄把我叫到树荫底下教她们跳健美操，即使天天全部有很多工作，天天的睡眠全部是严重不足，但我还是很愿意很快乐很耐心地教她们，因为她们的成功和收获就是我的甚至就是我们正确成功和收获。而孩子们也数次在日志中表示喜爱跟着我学习健美操，这又让我兴奋不已。而作为2班的科任老师，我主动帮助班主任做好班级工作，和班上同学的沟通交

7、流也很充足，深得孩子们的喜爱。前前后后，满满十天的上坪之行，最终划上了圆满的句号，在这里，我收获了合作和互助的力量，我收获了爱和被爱同时带来的感动，我收获了难忘的实践经历，我收获了成功的喜悦在上坪的每一天，有可口的农家菜，远远的能够提到水用来冲凉洗刷，有蚊子亲吻着翩翩起舞，十天，我们大家全部在努力着，进步着我们体验着集体的农村生活，我们体验着身为老师的责任和苦乐，我们体验着团结互助的力量，我们体验着宽容和互爱的感动，我们体验着爱和被爱的甜蜜魅力上坪之行，因为有你们的帮助、支持、激励和配合才能有今天的完美，谢谢你们！你们分别是：谢谢几位校长和主任，尤其是谢副校长，谢谢您在生活上对我们亲人般的关心

8、和照料，不但给我们安排食宿，给我们接风，为我们送别，还安排我们去武当山，领会大山的风情，给了不少同学第一次出省的机会和经历；感谢我的队友们，自强社的弟兄姐妹们这么多天以来的相互关爱和无私的帮助，师姐跟我分享愉快忧伤的长谈，和师兄并肩支撑飞跃班的感动，同陈导一起计划闭幕式的前前后后，看队长师姐把天天的工作安排地井井有条，还有宝贝彩仙总能给我关心太多太多感谢校团委和姚老师对我们活动的尽努力争取取和支持，感谢我亲爱的孩子们，你们的主动进取，你们的配合，你们的进步和信任，给我更大的动力和支持，给我最多的感动全职老师的经历，整天两点一线式，在教室和办公室之间往返，在备课、日志、总结、分享中周旋和队友炫耀

9、学生有多喜爱自己，和学生交谈、玩游戏，听学生喊我晓老师这些经历，我知道，它将永远不会褪色，不会被遗忘，这十天的经历，足以比拟十年的财富。最终，还是学生的我们，也有了属于我们自己的第一批学生，被自己的学生喜爱更是莫大的幸福！经历从索取到给，从获取到付出然后得到完全属于自己的收获十天的感动，洒满上坪到华师的一路；十天的感动，溢满全身心；十天的感动，全部溶入那些一次次忍不住落下的泪水里，感动的泪水不是咸的，也不是涩的，它是甜的，甜在心底的那种甜 我们通宵奋战，并肩苦战，和蚊子抗争的感动，我们分享天天所感的感动，我们一起为某件事着急的感动，我们共同想措施对付困难的感动，我们为校长的关心而感动，我们为学生的日志而感动，我们感动着全部的感动，我们收藏着全部的幸福！愉快的日子逝去得总这么快，天天忙碌而充实，天天全部有感动和收获。留恋于这种充实，难忘这些感动，和收获。挥手话其余那一刻，泪流满面的那些时候，全部有我深深的情，有你暖暖的爱，这些情，这些爱，曾给我最大的感动，舍不得孩子们的纯真笑脸，舍不得客家菜的度反而风味，舍不得整一个团体一起奋斗的情形；难忘上坪的碧水蓝天，难忘上坪人民的热情好客，难忘上坪孩子的努力和付出，难忘这或许会是绝无仅有的经历！结语：来不及说再见已离开，当握着留言本的手再次颤动，当眼泪再次不听使唤地稀里哗啦想念就像洪水般侵袭我脆弱的心房，不能抑止种在上坪的日子，刻骨铭心