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1、中班科学领域教案认识常见的蔬菜 认识四中常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。以下是XXxx为大家整理的，欢迎大家阅读，更多出色内容请关注XX。活动目标：1、认识四中常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。2、知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。活动关键：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。活动准备：和内容相关的课件西红柿、白菜、土豆、萝卜等实物若干、展板一张蔬菜图片和幼儿相等活动过程：1、今天有赵老师和儿童们一起来上课，儿童们快乐吗?(快乐)2、刚才老师接到了一个电话，儿童想不想知道是谁给老师打来的?(想)是蔬菜王国的国王给老师打来的，它告诉老师说她们蔬菜王国给我们儿童寄来了
2、很多东西，放在了我们活动室里，儿童想不想去看看是什么?(想)那我们一起去看看吧?3、展板、实物(多种蔬菜)：提问：你看到了什么?有那些蔬菜?你喜爱吃哪一个蔬菜?你知道你是吃它的哪一部分?4、我们先来看看蔬菜全部是有哪部分组成的?(大屏幕)(根、茎、叶、花、果实、种子)5、儿童知道了蔬菜全部是有那几部分组成，那么儿童就该回复老师的问题了。6、猜谜语：又红又圆象苹果，酸酸甜甜营养多，既能做菜吃，又能当水果。(西红柿)谁能说一说西红柿是什么样子的?(颜色、形状、皮是怎样的、还有小坑、味道、能够做菜也能够生吃)那我们应该吃西红柿的哪一部分?(果实)还有什么蔬菜是吃它的果实部分?(茄子、辣椒、南瓜、冬瓜
3、、胡子)。7、还有一个谜语猜猜看：一个胖娃娃，埋在地底下，头顶绿巾穿红褂，夏天播种秋天拔，我们人人全部爱它。(萝卜)说一说萝卜的样子?(形状、颜色、能够生吃也能够做菜)老师告诉儿童萝卜还有土人参之说。因为萝卜中含有淀粉酶，能助消化，有利于人的身体健康，民间自古就有萝卜是土人参之说。我们应该吃它的哪一部分?(根)还有什么蔬菜我们能够吃它的根?8、看图中有哪些蔬菜?(白菜、菠菜、油菜)老师能够说说白菜的样子。我们该吃它的哪一部分?(叶)还有什么蔬菜我们吃它的叶。9、这是什么?(土豆也叫地蛋或马铃薯)土豆的样子。土豆发了芽时有毒，不能吃，假如芽很小，能够把芽和周围的肉削洁净，才能够吃。我们吃它的茎。
4、老师还有一个有关土豆的儿歌：老师说一遍，课下再教儿童说。10、考考儿童：儿童们，平时吃我的哪一部分(屏幕)11、谁在一拽老师的衣角，摸出来瞧一瞧，哦，是一一封信，看看上面写的什么?是蔬菜王国给儿童的信：(我想考考儿童对我们蔬菜的了解，呀，还有小奖品呢?谁答对了给谁一个)看看全部有什么问题?12、问题：(1)哪些蔬菜既能生吃又能熟吃?(2)哪些蔬菜既能当水果吃又能当蔬菜吃?(3)为何称萝卜为土人参?(4)发芽的土豆为何不能吃?(5)为何要儿童们多吃蔬菜?13、儿童全部累了我们来休息一下，做个游戏：找好友儿童拿着自己手中的图片找自己的好友。(老师讲评)14、儿童看这是什么?(出示蔬菜拼盘)回家和父亲母亲一起来制作蔬菜拼盘。
中班科学领域教案《认识常见的蔬菜》
